作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大班保護(hù)雞蛋教案篇一
1.通過(guò)試驗(yàn)操作活動(dòng)，讓幼兒探索用一張紙保護(hù)雞蛋的方法，發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理，獲得生活經(jīng)驗(yàn)。
2.培養(yǎng)幼兒大膽操作，想辦法克服困難解決問(wèn)題的能力。
大記錄紙一張；卡紙50張；雞蛋50個(gè)；蛋托8個(gè)；雙面膠4卷；大框4個(gè)；滑板車(chē)和鞋盒各一個(gè)。
一、出示雞蛋，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1.出示雞蛋，提問(wèn)：李老師帶來(lái)了什么？如果我現(xiàn)在一松手，會(huì)發(fā)生什么事情？
2.有什么辦法讓雞蛋掉在地上不碎呢？
二、提供卡紙，引導(dǎo)幼兒探索用紙保護(hù)蛋的不同方法。
1.出示卡紙，提問(wèn)：你能用這張紙保護(hù)好雞蛋嗎？怎樣保護(hù)呢？你有什么好辦法？
2.介紹操作材料，提出操作要求。
3.幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。
4.集體討論，歸納保護(hù)蛋的方法。
師：我們一起來(lái)完成一個(gè)保護(hù)蛋計(jì)劃，你用什么方法保護(hù)雞蛋的？
序號(hào)
方法
結(jié)果
1
用紙把蛋卷起來(lái)
2
象疊被子一樣包
3
象包糖果一樣包
4
把紙折成一個(gè)蛋卷筒
5
5.猜一猜，哪一種方法能成功保護(hù)好雞蛋呢？
三、第二次操作，檢驗(yàn)結(jié)果。
1.再來(lái)嘗試
2.集中討論
3.老師示范
四、第三次操作嘗試，用折三角形的方法保護(hù)雞蛋。
1.現(xiàn)在每個(gè)小朋友拿一張紙先折一折，再試一試。
2.集中討論：我們同樣把蛋放進(jìn)這個(gè)小漏斗，為什么有的`雞蛋碎了，有的沒(méi)有碎呢？我們來(lái)找找原因吧。
小結(jié)：原來(lái)要成功保護(hù)好雞蛋，要把雞蛋尖尖一頭往下豎著放進(jìn)小漏斗，還要往下塞塞緊
3.幼兒再次嘗試操作，老師巡回觀察指導(dǎo)。
4.集中討論，發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。
這一次都成功了嗎？那為什么把雞蛋放進(jìn)這個(gè)小漏斗里掉到地上，雞蛋不會(huì)碎呢？
總結(jié)：我們一起來(lái)看看下面的這個(gè)小小的尖角，秘密就在這個(gè)尖角上，這個(gè)小小的尖角起到了緩沖的作用，保護(hù)好了雞蛋，讓雞蛋安全落地。
五、挑戰(zhàn)高難度，激發(fā)幼兒探索熱情
如果我們?cè)僬镜礁咭稽c(diǎn)的地放把這個(gè)雞蛋扔下來(lái)，雞蛋會(huì)碎嗎？
六、活動(dòng)延伸，拓展經(jīng)驗(yàn)。
有什么辦法讓裝在鞋盒里的雞蛋不碎掉呢？
s("content_relate");【大班科學(xué)保護(hù)蛋計(jì)劃教案】相關(guān)文章：
1.音樂(lè)計(jì)劃大班教案
2.幼兒大班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
3.大班區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃教案
4.幼兒園大班科學(xué)教研計(jì)劃
5.大班《有趣的彈簧玩具》科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
6.大班春游計(jì)劃表教案
7.游戲計(jì)劃（大班）-幼兒園大班游戲教案
8.大班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文3篇
大班保護(hù)雞蛋教案篇二
?????????????????
????
????1.???????????????????????????????????????????????????????????????顣
????2.?????????????????????????????????????
????????????????50???????50????????8??????潺4???????4???????峵??ь?и??????
????
???????????????????????????
????1.?????????????????????????????????????????????????????飿
????2.???????ü????????????????
????????????????????????????????????????????
????1.?????????????????????????????ü???????????????????????e???
????2.??????????????????????
????3.????????????????????
????4.?????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????
???????
????????
???????
????1
????????????????
????2
????????????????
????3
???????????????
????4
??????????????????
????5
????5.????￡??????????????????ü??????
????????????β?????????????
????1.????????
????2.????????
????3.??????
????????????β?????????????????ε??????????????
????1.???????с??????????????????????????
????2.?????????????????????????с?????????е?`??????????е??????????????????????ɡ?
????с??????????????ü??????????????????????????с??????????????????
????3.?????γ?????????????????????
????4.?????????????????????
????????ζ????????????????????????с??????????????????????????
????????????????????????????сс????????????????????????сс???????????????????????????????ü??????????
?????塢???????????????????????
??????????????????????????????????????????????????
????????????????????顣
???????????????ь????????????????
s("content_relate");???????????????????????????￡?
1.???????????
2.??????????????
3.??????????????
4.????????????м??
5.???????????????????????
6.????μ???????
7.???????????-?????????????
8.???????????????3?
