光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 學校工作計劃的規(guī)范模式篇一
本學年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教育常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進了學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領(lǐng)優(yōu)勢,帶動學校藝術(shù)工作的開展和深入。
(一)學習新課程標準,藝術(shù)課程個性化
在上一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)制訂個性化課程計劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,結(jié)合學科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,初一、初二年級進行口琴學習、初三年級的`口風琴學習,初一年級的美術(shù)思維訓練等課程,主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施,真正將教學改革落到實處,并努力取得一些成效。
文化是一個積淀的過程,前幾年的個性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ),形成了學校的藝術(shù)文化,并形成傳統(tǒng)固定下來。
(二)貫徹新課標精神,切實加強課題研究
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習,貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體、美、勞有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
切實加強課題研究,課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識,以新課程改革為背景,按課題計劃扎實開展各項研究活動。
(三)完善常規(guī)管理,強化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功,隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
(四)加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。隨著藝術(shù)教師的隊伍壯大,加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高了自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學實踐的研究,學校創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù)。
1、制訂藝術(shù)教育工作計劃。
2、查閱藝術(shù)學科教學計劃、備課。
3、興趣項目招生,并開始正?;顒?。
4、認真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術(shù)教師集體備課,繼續(xù)加強藝術(shù)個性化課程的研究。
5、各藝術(shù)團加緊訓練,為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項目參賽做準備。
6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務。
7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準備、總結(jié)工作。
9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個人項目的動員、組織、參賽工作。
10、各藝術(shù)學科完成考核。做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動。
學校工作計劃 學校工作計劃的規(guī)范模式篇二
以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進孩子的健康和諧發(fā)展。
1.進一步健全家委會管理機構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導委員會,參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。
(一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理
1.根據(jù)市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導活動。
每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的`年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,將網(wǎng)絡作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進了親子之間的感情。
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。
2.形成社會資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理,完善家長學校建設(shè)
1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。
二月份
1.制定xx年的家長工作計劃。
2.及時與家長溝通,做好開學工作。
3.各園根據(jù)實際情況,召開新學期的家委會會議以及家長會議。
4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應的親子活動。
三月份
1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。
2.設(shè)計、發(fā)放 20xx年第一期家教???/p>
3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。
4.及時更新網(wǎng)上家長學校的內(nèi)容(上傳上學期家長獲獎論文)。
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導委員會
2.開展親子閱讀活動。
3.預約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教專刊
2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
六月份
1.結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機,開展親子活動。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.評選學期好家長。
4.開展家教心得評選活動。
5.做好學期家長工作總結(jié)。
6.開展家長滿意度測評活動。
七、八月份
1.開展假期安全指導。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.假期家庭走訪活動。
九月份
1.新生家訪。
2.制定學期家長工作計。
3.下發(fā)20xx年第三期家教???。
4.召開各年齡段家長會。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家委會成員的補充,召開家委會會議。
十月份
1.林老師講座預約。
2.舉行“家長開放日”活動。
3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。
十一月份
1.各園根據(jù)實際做好星級家長學校申報工作。
2.評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。
3.各園根據(jù)需要開展親子活動。
4.下發(fā)20xx年第四期家教???/p>
十二月份
1.開展家長滿意度測評活動。
2.開著迎新年親子活動
3.家長學校年度工作總結(jié)。
4.迎接家長學??己恕?/p>
學校工作計劃 學校工作計劃的規(guī)范模式篇三
安全第一 服務第一 質(zhì)量第一 素質(zhì)第一
為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質(zhì)量是生命的辦學思想。努力讓全體師生過一種幸福的教育生活,在各級領(lǐng)導的幫助下,力爭實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃。
1、抓好體藝工作,讓學生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂成長
2、抓好快樂德育工作,讓學生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長,立德樹人。
3、抓好書香校園工作,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
4、抓好有效課堂建設(shè)工作,讓學生學會學習,成為學習的主人。
5、抓好書法訓練和經(jīng)典誦讀工作,引導學生強化國學教育。
6、抓好校本課程開發(fā)工作,讓學生個性化發(fā)展,形成學校特色。
7、抓好師資隊伍建設(shè)工作,讓學生親其師信其道,完善教師評價制度。
8、抓好宣傳工作,提升學校品味,提煉六年影響一生的辦學措施,逐步形成學校特色。
9、抓好住宿和餐廳工作,確保學生生活幸福。
1、落實每天鍛煉一小時,抓好大課間和晨練,完善大課間的三操(體操、眼保健操、特色操)
2、加強體藝教育,體育要開設(shè)2個項目,中高年級各一個項目,全校普及乒乓球。
3、進一步完善考核制度,建立考核等級制度。藝體培訓教師要按照考核發(fā)放獎勵。
4、開展一次體藝展示活動,邀請家長參加。
5、進一步完善學校綜合素質(zhì)評價體系。所有學生素質(zhì)測評都要建立電子文檔。
1、開展“道德電影”活動,每周學生可觀看一部由老師推薦的精選影片,然后進一步交流,每個學期要舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2、繼續(xù)推動“校園廣播”工作。在3-6年級選撥優(yōu)秀人才,組建小分隊,教師指導學生組稿、播音等工作。
3、加快“快樂班會”研究,本學期各班開展一次班隊活動展示課,學校組織優(yōu)秀班會課評比。
4、加強傳統(tǒng)文明禮儀訓練、中華文化傳承,讓所有的學生都學會制作一件小禮物(例如中國結(jié)),在父親節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中將自己完成的作品贈送給自己的父母或親人,堅持誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
5、加強安全教育,完善安全設(shè)施建設(shè),積極排查安全隱患。積極開展交通、自衛(wèi)、防災等知識的普及,每天課間操堅持做好安全演習。
6、不遺余力的抓好養(yǎng)成教育,每周堅持一次儀容儀表的突擊檢查。
1、學生每天誦讀《三字經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》,每周上一節(jié)經(jīng)典誦讀指導課。
2、每個學期開展一次閱讀演講比賽活動。
3、每個學期舉行一次“閱讀之星”“書香宿舍”“書香班級”評比。
4、堅持落實“六年影響一生”的閱讀書目,指導學生購買好必讀書目。
5、開展一次課外閱讀指導展示活動課,邀請家長參加,加強對學生進行閱讀方法的指導。
6、每個學期舉行2次閱讀測試,并對前10%的學生給予獎勵。
7、抓好教師讀書活動,開設(shè)“教師講壇”,教師每周一次。
8、建立個人教育博客,讀寫結(jié)合,不斷提升自己的教育教學理念。
1、加強備課組、教研組建設(shè),每個學期進行一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)評比。
2、年級建立備課資源庫,收集整理所有備課資料。
3、完善集體備課形式,提倡研討與實踐相結(jié)合。要求教師建立學生錯題檔案,每學期人人有一節(jié)成功教學案例。
4、抓好課程標準的學習,備課本第一頁是本學期新課程標準的目標要求。認真分析教材,做好計劃,教案本第二頁是教學工作計劃。讓計劃和課標成為行動指南。
5、語文開展閱讀、寫作、識字等主題教研活動,推行主題閱讀教學;數(shù)學加強教材分析,分塊進行教研,重點研究計算教學;英語每個年級依據(jù)每本書的課型來建立一個教學模式及教學順序,如有l(wèi)et’s learn 的課型;也有l(wèi)et’s talk的課型;也有read and write的課型等等,每本書的每個單元都是這幾個課型,很有規(guī)律,按課型建立教學模式會更有效率一些,當然然后可以再細化到單詞、短語、句子、短文的.工作。每堂課都要有明確的教學目標和任務,在黑板的角落處可寫上“今日英語任務”,從而將任務落實到每個學生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動。
6、每次月考,抓好課外閱讀、英語單詞、數(shù)學計算專項考核工作。
7、積極推行高校課堂,開展小組學習研究?!笆谥贼~,不如授之以漁”。我校推行“先學后教、當堂達標”的高效課堂教學模式,以求實現(xiàn)“四個改變”:①改變“教”與“學”的順序,實施先學后教。②改變“教”與“學”的主次,以學生學為主、教師教為輔。③改變“學”與“教”的關(guān)系,以學定教,以教促學。④改變“教師”與“學生”的關(guān)系,學生成為學習主體,教師發(fā)揮主導作用。課堂上把時間權(quán)、探究權(quán)和話語權(quán)交還給學生,力求讓每一個學生在自主中學習,在課堂中達標!
1、科學課走進實驗室,旨在提高學生的科學素養(yǎng),激發(fā)學生探究科學奧秘的興趣。
2、3-6年級開設(shè)“主題閱讀課程”,提高學生閱讀能力。
1、管理隊伍建設(shè):(1)加強理論學習,本學期每個管理人員都要閱讀一本管理類書籍,并開展讀書報告會。(2)堅持管理人員期初談計劃,期中談工作小結(jié),期末談工作總結(jié),接受教師無記名測評。(3)堅持在周會中,及時指導管理人員工作方法。(4)管理人員堅持每周聽課不少于三節(jié),提高課堂領(lǐng)導力。
2、班主任隊伍建設(shè):(1)加強理論學習,所有班主任閱讀《如何做一名優(yōu)秀的班主任》,抓好班主任職業(yè)道德教育;(2)堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則評聘班主任;樹立班主任工作榜樣,及時推廣學校優(yōu)秀班主任,開好一次班主任經(jīng)驗交流會;(3)組織班主任外出學習一次,開闊眼界,拓寬思路。(4)堅持寫好給家長的一封信,及時積累班級故事和教育案例,每個學期舉行一次評比。
3、教師隊伍建設(shè):(1)抓好教師職業(yè)道德教育和教育法規(guī)教育;(2)通過校本培訓、走出去學習、師徒結(jié)對等形式進行教師專業(yè)培養(yǎng)。(3)新教師要上好轉(zhuǎn)正課。(4)提供不同平臺,讓教師參加各種比賽活動,在比賽中成長。(5)每個教師每個學期必須寫好一篇教學隨筆。
4、生活教師隊伍建設(shè):(1)加強生活教師隊伍的培養(yǎng),要教給孩子豐富的生活知識,教孩子自理自立:培養(yǎng)孩子良好的就餐習慣,幫助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子疊被子,整理衣物,為孩子們提供無微不至的服務。(2)開展星級生活教師評比活動,樹立榜樣。(3)每個學期組織一次生活教師技能培訓。
1、做好在校學生的穩(wěn)定工作。關(guān)心新生、跟蹤流失生。關(guān)注異常學生的思想動態(tài),特別在期中和期末時分別跟每位學生交流一次,發(fā)現(xiàn)異常情況,馬上處理。對進步學生(無論是成績、思想、做了好事等)都要用喜報形式向?qū)W生家長報喜。
2、做好小六升初中、幼兒園升小學工作。
3、組建信息平臺構(gòu)建家校聯(lián)系渠道和網(wǎng)絡,助推家校溝通合作。
1、網(wǎng)絡宣傳:做好學校網(wǎng)絡,通過校訊通及教育平臺,及時宣傳學校發(fā)展。
2、媒體宣傳:及時總結(jié)、及時整理各級媒體對學校的報道。
3、校報宣傳:每個學期制作2期校報,及時總結(jié)學校工作,及時宣傳學校發(fā)展。
4、利用手機信息平臺、校園廣播等形式及時發(fā)布學校動態(tài),及時宣傳學校成績。
相信在各級領(lǐng)導的支持下,通過所有教師的共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的工作目標。
學校工作計劃 學校工作計劃的規(guī)范模式篇四
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的`聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學生及學生家長的心理健康問題。
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設(shè)的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。
2、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
5、利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
學校工作計劃 學校工作計劃的規(guī)范模式篇五
新的學期即將開始,我將深入貫徹學院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關(guān)學生德育工作的相關(guān)精神,認真學習院領(lǐng)導的重要講話,結(jié)合本系學生特點,緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學生的德育教育工作提高到對社會負責、對學院負責、對學生負責的高度上來??偟囊笫牵侯櫲缶?,合。計劃,狠抓落實,創(chuàng)新改革。為了一切的學生,一切為了學生,為了學生的一切。工作重點:逐步培養(yǎng)學生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學生日常的行為,培養(yǎng)學生良好的學風和生活的習慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:
1、做好新生報到工作,認真幫助報到新生及家長。
2、 仔細閱讀學生檔案材料,安排班級班干部,盡力說出所帶班級80%的學生的名字。
3、 根據(jù)學院和本系的安排合。分配學生的住宿,盡可能做到學生和家長滿意。
4、每天認真填寫工作日志。
5、結(jié)合專業(yè)教師做好新生入學教育。
6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。
7、組織新生學習國家助學=======================相關(guān)政策及辦。流程。
8、完成報到新生的.詳細信息的。上報,做到及時、準確。
9、 新生軍訓(參照學院、系部要求進行)
10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個節(jié)目)
11、組織本系新生開展“反邪教”專項學習活動。
12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學”活動
1、學生會招新工作
2、學風創(chuàng)建活動(嚴查學生日常的。。。的課堂出勤)
3、學生干部培訓(團干,學生會干部,班干部參加)
4、安排宿舍管委會工作(繼續(xù)建立健全各項制度,科學制定宿舍獎懲辦法)
5、對本系各班清潔區(qū)進行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)
6、組織學生開展建國六十周年慶?;顒樱ㄒ愿璩乃嚮顒訛橹鳎?/p>
7、認真建立班級日志
8、建立學生會干部定期考核制度
1、完成國家助學資金工作。
2、創(chuàng)新學生工作(建立本系各班班長座談會制度)
3、認真準備院運動會
4、公寓文化設(shè)計大賽評比
5、組織公寓趣味運動會
1、組織分管班級學生外出義務勞動
2、學生迎新年活動
3、各班主題班會
4、對學生干部進行考核(期末考核)
5、大學生誠信教育(針對國家助學=======================)
6、組織學生開展世博會知識競答
1、 學生考前教育
2、 期末學生評優(yōu)
3、 期末考試動員
4、 寒假社會實踐部署
5、 盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。