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與讀書有關(guān)作文題目篇一
記得那是六年級的時候,我的成績不怎么好,人緣也不怎么好。我對自己的生活感到迷茫,失去了方向。老師在課堂上講著課,我就在下面掰手指玩。忽然,老師停止了說話,而此時我也屏住了呼吸。因為我們都知道,老師每次上課忽然不講話,就意味著要點人回答問題了。
你,站起來回答我的問題。
老師語罷,同學(xué)們都嘆了口氣,像是慶幸沒點自己,又像是遺憾。而老師點的那個同學(xué)自然不是我。這是意料之中的,老師只重視成績好的同學(xué),自然忽略了我。
突然,陽光透過玻璃折射在我的課本上,正好映在一句話上:“為中華之崛起而讀書!”而我只是搖了搖頭。心里想著:中華的崛起自然有人在努力,但那個人注定不是我。
叮叮叮,周而復(fù)始,又下課了。我漫無目的游蕩著?!澳愀业睫k公室來?!蓖蝗?,耳邊響起班主任的聲音來,我嚇了一跳。班主任可從來沒有找過我,難道我犯了什么事,我心里思索著。
進了辦公室,班主任就說了起來?!翱磥砟阕罱木駹顟B(tài)不是很好啊”。我點了點頭。發(fā)覺我對面站的是班主任,于是我又搖了搖頭??粗业谋憩F(xiàn),班主任卻沒有說什么,只是接著剛才的話說到:“想想你的父母,他們?yōu)榱俗屇阕x書可是付出了很多啊!”我再次點頭。
“你多看看書吧,看多了你就會發(fā)現(xiàn)它的樂趣?!蔽蚁胫骸翱磥砜慈ゲ痪湍敲磶讉€字嗎?有什么好看的。”哎,班主任嘆了口氣說道:“你回教室吧!”
于是我又回到了教室里,又過著老師點同學(xué)的游戲。我的腦海又閃現(xiàn)那句話:“為中華之崛起而讀書?!蓖蝗?,老師的一段話打斷了我的思索?!澳闫饋砘卮鹞业膯栴}?!薄笆俏覇?”于是我站起來,回答了老師的提問。
為了回答老師的提問,我努力讀書,認真學(xué)習(xí)。不知不覺原來的我消失了。
讀書這兩個字在我心中聳立著。陽光繼續(xù)折射到我的書本上,可我心里暖暖的。