無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

讀書名人名言96條摘抄 讀書名人 名言篇一

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當(dāng)我們讀書太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡下面是小編為大家提供的讀書名人名言96條,希望能夠幫助到大家。

1、熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

2、最富有之人是有知識(shí)，最可貴的之人是有精神。

3、書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂"溫故而知新"，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

4、積累的經(jīng)驗(yàn)多了就會(huì)慎慮，就像積累的學(xué)識(shí)多了就會(huì)博學(xué)一樣。——霍布斯

5、我還勸你按現(xiàn)有的書籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容，翻譯以后改閱讀，寫作以后改作體操，閱有分量的書以后改看小說(shuō)，是非常有益的。——列寧

6、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可?！涿兰~斯

7、人的腦子里本像一間空空的小閣樓，應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去，只有傻瓜才會(huì)把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去?！履系罓?/p>

8、銀錢田產(chǎn)，最易長(zhǎng)驕氣逸氣。我家中斷不可積錢，斷不可買田；爾兄弟努力讀書，決不怕沒(méi)飯吃?！鴩?guó)藩

9、人有各種各樣的樂(lè)趣，我的最大樂(lè)趣就是"抓今天""多讀書"。抓住一個(gè)一個(gè)的今天才能多讀書。讀書不多，知識(shí)很淺薄，你怎么做學(xué)問(wèn)呢？——姚雪垠

10、讀書不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書籍，使作者和讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生。——池田大作

11、思考會(huì)變成一種激發(fā)智力的刺激。書籍和由書籍激發(fā)起來(lái)的思想，是防止死背硬記的（這是使人智慧遲鈍的大敵）最強(qiáng)有力的手段。學(xué)生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳，而你，當(dāng)教師的人，工作起來(lái)就越容易了?！裟妨炙够?/p>

12、我們不需要呆讀死記，但是我們一定使每個(gè)學(xué)習(xí)者用基本事實(shí)的知識(shí)來(lái)發(fā)展和完善自己的思考力?！袑?/p>

13、書有隱僻者，必非至文。注：隱僻：隱晦難解；至文：頂好的文章?！昃余y

14、教義通過(guò)讀書可以習(xí)得，而更上層的必要的教養(yǎng)，即世界知識(shí)則只有通過(guò)讀書的人們，進(jìn)而學(xué)習(xí)所有種類的印刷本的人們才能習(xí)得。——柴斯特菲爾德

15、寂寂寥寥揚(yáng)子居，歲歲年年一床書?！R照鄰

16、雖誦千章，句義不正，不如一要，聞可滅惡。雖誦千言，不義何益，不如一義，聞行可度。雖多誦經(jīng)，不解何益，解一法句，行可得道。——佛陀法師

17、讀書不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書的方法，從一開始就可以得知其中心內(nèi)容，進(jìn)而溯本查源，加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法，就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增?！２⒅匮?/p>

18、讀書法，有三到，心眼口，信皆要。方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通。心有疑，隨禮記，就人問(wèn)，求確義。房室清，墻壁凈。幾案潔，筆硯正。墨磨偏，心不端。字不敬，心先病。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補(bǔ)之。一《弟子規(guī)》

19、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。

20、圣人曾云："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"然也！打開書頁(yè)，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢(mèng)》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。

21、只有善于用腦，善于思想，使自己的思想豐富，人生才是最充實(shí)的。

22、書為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。

23、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法?！_(tái)銘

24、讀書之法，既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了，又須識(shí)得他里面骨髓方好。

25、只要付出努力，就一定能取得好成績(jī)?！閮?yōu)

26、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功?！獞?yīng)亞男

27、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘?！祆?/p>

28、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹

29、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢。

30、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。

31、生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)了翅膀。

32、讀書全靠自用功，先生不過(guò)引路人。 作者：諺語(yǔ)

33、讀書，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車；讀書，使人無(wú)憂無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

34、讀書有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。

35、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品?！?[美]馬克吐溫

36、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜

37、讀書對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；書籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。

38、我愛(ài)讀書就像小鳥愛(ài)天空，魚兒愛(ài)大海。

39、大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知力行而已

40、一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者 作者：巴羅

41、讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻。

42、缺乏信仰的學(xué)問(wèn)不僅不能提高人，甚至把人降到低級(jí)動(dòng)物的水平。

43、書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。——佚名

44、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。——佚名

45、放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)！讓讀書成為習(xí)慣，讓自信相伴每天，讓付出見證成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓勇氣戰(zhàn)勝困難，讓你為自己喝彩！。

46、一曰無(wú)書，百事荒蕪。一一陳壽

47、離職宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

48、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！_曼

49、君子既學(xué)之，患其不博也；既博之，患其不習(xí)也；既習(xí)之，串其無(wú)知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。

50、書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

51、讀書心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天?！蚂`

52、讀書不離口，寫字不離手?！?/p>

53、即以其人之道，還治其人之身。

54、書是逆境中的慰藉?！?/p>

55、一本好書，猶如一個(gè)生命的精華。

56、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的.人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。

57、看書的時(shí)間長(zhǎng)，自己眼睛會(huì)變得近視，我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為開卷未必有益。

58、書是良藥，善讀之可以醫(yī)愚。

59、人們都說(shuō)現(xiàn)在決定未來(lái)，其實(shí)真正地是未來(lái)決定現(xiàn)在。

60、書是偉大心靈的富貴血脈。

61、讀書不獨(dú)變氣質(zhì)，且能養(yǎng)精神，蓋理義收攝故也。

62、讀書百遍，其義自現(xiàn)。――《三國(guó)志》

63、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳?！鳎┨埔?/p>

64、書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。——佚名

65、穿籬繞舍碧逶迤，十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后，腳輕林下獨(dú)行時(shí)。

66、讀書有成效不在于博覽群書，而在于讀有用的書。

67、坦然地面對(duì)過(guò)去，別讓它來(lái)攪亂現(xiàn)在的生活。

68、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。作者：孟德斯鳩

69、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書給人知識(shí)。

70、讀書貴有用；樹德莫如滋。

71、讀書好，多讀書，讀好書。

72、紈绔不餓死，儒冠多誤身。

73、光讀書不思考，結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸。

74、沒(méi)有艱苦的領(lǐng)悟，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語(yǔ)）

75、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道

76、讀書百遍，其義自見。：三國(guó)志

77、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。

78、不讀書就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者：赫爾芩

79、人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書，耳目失精爽。

80、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟?！秾?duì)聯(lián)集錦》（公司周年慶祝福語(yǔ)）

81、自得讀書樂(lè)，不邀為善名。（清）王永彬

82、"越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏。"

83、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。付出，不一定會(huì)有收獲；不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。

84、把書讀好就等于把路走好。

85、讀書貴在有恒，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

86、多讀多抄，這二者是必須保證的?！獏顷?/p>

87、造燭求明，念書求理。

88、抱負(fù)是人生的太陽(yáng)?！氯R賽

89、三更燈火五更雞，正是男兒念書時(shí)；黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書遲?！啤ゎ佌媲?/p>

90、站在巨人的肩上是為了高出巨人。

91、書籍是在時(shí)代的波瀾中飛行的思想之船，它小心翼翼地把貴重的貨品運(yùn)送給一代又一代。——弗·培根

92、常識(shí)有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識(shí)，腦子就要枯竭。

93、我們自動(dòng)的念書，即嗜好的念書，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專門一門或幾門；但專念書也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。

94、知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽?！喔?/p>

95、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器。（劉勰）

96、做人誠(chéng)為本，干事實(shí)為基。

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