確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
大學生畢業(yè)晚會主題的策劃方案篇一
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學三年的生活即將結(jié)束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有屈指可數(shù)的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩！
xx年xx月xx號
共青原滋原味大酒店
四、活動主題：
大學三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業(yè)的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福
待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分：
①時光剪影
將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現(xiàn)大學三年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學時光，給非畢業(yè)生以對大學生活的思考；由此引進我們晚會的開幕。
②離別寄語
有請老師代表，學生代表進行發(fā)言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內(nèi)容。
③真情交流。
同學們在一起已經(jīng)生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內(nèi)心深處最真實的想法。
④心語心愿
最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié)，給每位同學發(fā)一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內(nèi)，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《xxx》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒?，酒會結(jié)束后組織同學們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動：
宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。
要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍?？梢郧‘?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。
在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經(jīng)費來源，加上班上剩余的班費?；顒咏Y(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況（總收支、剩余資金、下步資金安排等），若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。
主持人：班長及老班長；
現(xiàn)場布置人員：班委及其他同學，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負責本次宴會的攝影人員，并協(xié)助生活委員為每位同學準備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
學習委員負責把邀請函送給每位老師與領(lǐng)導手中。
生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責節(jié)目的次序和節(jié)目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會?？梢砸孕〗M及個人的形式表演。
文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。
1、事前一定要有人負責跟各部門的協(xié)調(diào)工作。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作
3、場景設計。觀眾區(qū)域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū)）
4、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決
活動圓滿結(jié)束后生活委員將明細賬目公布出來
策劃人：商英1全體班委
此策劃內(nèi)容以具體活動為準，其中若有變動定會提前告知每位同學。
大學生畢業(yè)晚會主題的策劃方案篇二
今日桃李芬芳，明日社會棟梁。在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際，舉辦隆重的畢業(yè)典禮，對學校和畢業(yè)生都具有特別的意義。既可以讓同學們盡情的抒發(fā)對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情，學校也可以借此機會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福。
感恩母校，放飛夢想。
隆重，熱烈，輕松，歡樂
增強師生對學校的認同感和榮譽感，培育和傳承海大精神；打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠的精神家園。
每年6月下旬的某一天17：00—18：30
海甸校區(qū)第一運動場
分管學生工作的校領(lǐng)導
全體校領(lǐng)導，各學院，各部門，各單位黨政主要負責人，全體教師，全體輔導員，全體畢業(yè)生，低年級學生代表；邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加。
1、宣布儀式開始
2、介紹領(lǐng)導和來賓；
3、唱國歌；
4、畢業(yè)生代表致詞；
5、在校生代表致詞；
6、教師代表致詞；
7、學校黨委書記致詞；
8、校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學位證書；
9、其他校領(lǐng)導向碩士畢業(yè)生，本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書（其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發(fā)）；
10、唱校歌或《畢業(yè)歌》；
11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
（典禮結(jié)束時，同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想，在許愿板上留下自己的祝福，學校領(lǐng)導，老師和學生互相道別，互送畢業(yè)寄語，合影留念）
1、校領(lǐng)導著校長服，畢業(yè)生代表著學位服（其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求）按規(guī)定排好隊形；
2、要求畢業(yè)生全體參加，積極發(fā)動廣大教師參加；
3、在畢業(yè)典禮舉行前夕，在校內(nèi)主要場所張貼廣告，在校園網(wǎng)上發(fā)布信息，營造典禮氛圍；
4、在海南日報等媒體刊登廣告，邀請校友和家長參加，擴大典禮的社會影響；
5、在第一運動場內(nèi)外懸掛彩旗，標語和橫幅，循環(huán)播放勵志歌曲，營造隆重，熱烈，輕松，歡樂的氛圍。
6、儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮。
大學生畢業(yè)晚會主題的策劃方案篇三
對于即將畢業(yè)的學子而言，七月是一個收獲的季節(jié)，在這個美好的時刻，他們滿載著幾年的知識積累，勇敢而自信的走向社會，去追求他們的未來，去實現(xiàn)他們的理想、幾年的學習生活，讓畢業(yè)生們有了深厚的嶺南情誼，為了表達學院對畢業(yè)生的祝福之情，同時也為了給畢業(yè)生們一個向母院表達感激之情的平臺，xxx學工部決定舉辦一場畢業(yè)晚會，并將該項目的籌備工作委托給我們項目小組，為此，我們用所學的項目管理的知識做了如下項目策劃。
總體目標：
晚會順利進行并充分表達對畢業(yè)生的祝福時間目標：保證晚會前各項準備工作都按時完成成本目標：將晚會成本控制在贊助商提供的贊助費之內(nèi)。
效果目標：
讓大家都快樂，有更多歡聲笑語；讓大家有感動，更珍惜嶺南情誼。
明天更美好
文化產(chǎn)業(yè)管理學院10級所有學生
20xx年6月20日18：00——21：30
甘特圖
網(wǎng)絡圖（局部）
項目里程碑
資源使用圖（局部）
責任矩陣圖（d為主要負責，p為輔助）
（1）舞臺公司費用：
4700元
①舞臺搭建：3500元
②音效設備：700元
③現(xiàn)場布置（氣球，鮮花，小型煙花）：500元
備注1：地點暫定為本校區(qū)內(nèi)，無需場租費、
（2）節(jié)目費用：1300元
①主持人4套服裝租用費用：600元
②主持人發(fā)型化妝費用：200元
③贊助各節(jié)目服裝道具費共：500元
（3）宣傳費用：500元
①橫幅制作費用：50元
②海報制作費用：200元
③傳單印發(fā)費用：200元
④邀請函印發(fā)費用：50元
（4）應急費用：500元綜上，預計支出總計7000元
備注2：預計收入由預計贊助費組成，包括現(xiàn)金及等價物如發(fā)型化妝服務，氣球橫幅等布置現(xiàn)場用品，預計在7000元以上。
我們認為最可能會出質(zhì)量問題的環(huán)節(jié)可能有以下這幾方面：
邀請：
1、學工部未能一次把所有需邀請對象交代清楚
2、聯(lián)系嘉賓并派發(fā)邀請函時出現(xiàn)遺漏物資
準備：
1、采購數(shù)量不足。
2、物資質(zhì)量不及格。
3、采購人員發(fā)生意外，物資不能及時到位。
宣傳：
宣傳品未及時制作出來并張貼派發(fā)。
舞臺設置：
1、聯(lián)系不到場地設備管理員。
2、舞臺公司未能及時到位。
3、舞臺設備臨時發(fā)生意外晚會。
現(xiàn)場：
1、主持人由于意外未能及時到位。
2、演出人員未能及時到場，上下節(jié)目不能及時銜接。
3、演出過程發(fā)生失誤。
會后：
1、設備回收、物資清點、歸位時發(fā)生混亂。
以下用魚骨圖展示導致質(zhì)量問題發(fā)生的一些原因。
pdca質(zhì)量控制：
項目質(zhì)量控制是一個由事前控制、過程監(jiān)控、檢查對比和偏離處理等部分組成的主動控制閉環(huán)系統(tǒng)、我們可以通過pdca來實現(xiàn)這個系統(tǒng)：
1、plan：用質(zhì)量目標表明確所要達到的質(zhì)量要求
2、do：用監(jiān)控記錄表記錄項目實施過程中的情況
3、check：用檢查對比表來找出偏離目標的差異
4、act：采取措施糾偏。
各個具體活動的負責人，負責本活動高質(zhì)量的完成，再由一個人對晚會所有活動進行檢查跟進與協(xié)調(diào)，確保整個晚會項目高質(zhì)量地完成、我們可以用簡單的質(zhì)量核對表來檢查和核對某些必要的步驟是否已經(jīng)付諸實施，從而實行對質(zhì)量的。
（1）項目小組的溝通
溝通手段：
主要是電話溝通頻率每周3次（必要的話隨時）
為了確保每一項活動的按時按量完成，項目小組每個活動的負責人必須及時的把活動的進展情況向項目的負責人匯報，項目負責人及時的把相關(guān)信息通發(fā)布給各個信息需求者、這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問題，并且確保了信息傳遞的準確性、針對這一方式可能難以提高成員的士氣，這里成員間也可以相互的溝通，但前提是項目小組的負責人必須掌握活動的進展情況，不然項目就難以控制。
（2）贊助商的溝通
溝通手段：當面、電話溝通頻率：
一星期兩次
為了確?；顒咏?jīng)費的準時到位，項目外聯(lián)的負責人員必須與贊助商保持溝通，確認贊助商的宣傳需求，以及將項目的需求情況及時通知給贊助商。
（3）與上級的溝通
溝通手段：電話、當面溝通頻率：一星期兩次
與校方的溝通需注意的是，必須準確將舉辦晚會這一申請，及時向上級提出，并盡快得到具體的回復、因此應采用雙向溝通。向校方協(xié)商，把嶺院的具體情況匯報給校方，例如具體的畢業(yè)完結(jié)時間，學生的準備時間等等、通過雙方協(xié)調(diào)來盡早確定活動的舉辦時間，以便后面的工作展開。
（4）與晚會表演者的溝通
溝通手段：電話
當面溝通頻率：
需要時項目負責人應及時的收集晚會表演者的需求信息，如服裝，道具的租借情況等，并提前及時把晚會的安排信息向各位晚會表演者傳達，如彩排時間，地點，節(jié)目次序和晚會的具體安排、如雙方在需求和安排上有何變動應及時的通知對方。
（5）與學生的溝通
溝通手段：傳單，橫幅，海報溝通。
一、風險識別與評價
通過審視我們的wbs，我們認為風險主要來源于以下幾個方面：注：風險危害評價1為最低，10為最高。
二、應對措施
三、補救措施
1、采購項目清單
2、備選單位清單
（一）停電應急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。
3、停電期間，由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀隊負責領(lǐng)導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
（二）節(jié)目應急方案
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
2、突發(fā)情況時，由機動組負責維持秩序。
（三）考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預報的情況以及10級畢業(yè)生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，應該調(diào)動整個學生會的成員負責。
節(jié)目單：
1、開場舞（有激情，活力、動感）
2、歌曲獨唱（校園十大歌手）
3、民族舞蹈（集體舞）
4、話?。ㄓ哪辛咙c）
5、歌曲（樂隊表演或十大）
6、相聲
7、游戲
8、師生合唱（教室節(jié)目）
9、古典舞
10、舞蹈（街舞）
11、小品（搞笑、調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛）
12、詩歌朗誦
13、主題曲演唱
