有些事,有些人,有些物,往往失去了,我們才懂得珍惜。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于我想對(duì)自己說(shuō)作文600字左右初中的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考,一起來(lái)看看吧!
我想對(duì)自己說(shuō)作文600字左右初中篇一
生活中,當(dāng)你高興時(shí),想和別人分享自己的快樂(lè);當(dāng)你傷心時(shí),希望有人能傾聽(tīng)自己的心聲。我也不例外。坐在桌前,心里有一個(gè)聲音那么清楚地告訴我:“好好地對(duì)自己說(shuō)說(shuō)吧!”
我想對(duì)自己說(shuō):“你很能干。”記得幼兒園時(shí),我就開(kāi)始學(xué)寫毛筆字了。那時(shí),老師不停地表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我寫得很好,我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績(jī)班里是算好的了,還拿過(guò)好多獎(jiǎng)呢。可現(xiàn)在學(xué)著學(xué)著,我就不想學(xué)了。做事不能堅(jiān)持,我知道是不對(duì)的??赡阌质菫槭裁茨?內(nèi)心的我誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“每個(gè)星期天上午,我多想休息一下,而學(xué)書法又是多么枯燥啊!”可又有一個(gè)聲音在說(shuō);“既然做一件事,那就應(yīng)該把它做好。”
我想對(duì)自己說(shuō):“你真粗心。”上次第二單元考試時(shí),我信心十足,老師發(fā)下卷子,我心想這點(diǎn)小題,根本難不倒我。我拿起試卷就開(kāi)始做。下午老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看見(jiàn)試卷上到處都是鮮紅的叉叉,它們仿佛在說(shuō):“你真笨,連這道題都做不出,老師講過(guò)了,上課肯定沒(méi)有聽(tīng)。”我趴在桌子上,淚水從兩個(gè)眼眶中流了出來(lái),我恨自己的粗心……俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”??晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,不是寫錯(cuò)字,就是算錯(cuò)題,可真得要好好地改一改了。
我想對(duì)自己說(shuō):“你很貪玩。”我很喜歡運(yùn)動(dòng),跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè),媽媽不知道批評(píng)過(guò)多少次。我卻總是振振有詞地說(shuō):“玩是孩子的天性。”
能干的我,粗心的我,貪玩的我……都是真實(shí)的我,其間有努力后收獲進(jìn)步的喜悅,也有挫折失敗后的淚水。最后,我想對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定能打敗所有的困難,你是最棒的!”
我想對(duì)自己說(shuō)作文600字左右初中篇二
那個(gè)外表剛強(qiáng),內(nèi)心懦弱的自己,我想對(duì)你說(shuō)一說(shuō)。
不知出于什么原因?你把真實(shí)的自己隱藏了起來(lái)。是爭(zhēng)強(qiáng)好勝?還是為了面子?亦或是為了什么其他東西?今天我好好的與你說(shuō)道說(shuō)道。
首先逃避并改變不了什么,那只是懦弱的表現(xiàn)。
在課堂上,你從不主動(dòng)發(fā)言,哪怕有了自己的想法,那也就只是想法而已,從來(lái)不敢袒露自己的看法。害怕別人的質(zhì)疑,害怕別人的嘲諷,這不正是懦弱的表現(xiàn)嗎?雖然說(shuō):上課積極發(fā)言,能夠培養(yǎng)語(yǔ)言組織能力,開(kāi)拓自己的思維;快速提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高學(xué)習(xí)效率。可是曾靜的你認(rèn)為這與你有什么關(guān)系?所以我要對(duì)以后的你說(shuō)要戰(zhàn)勝自己,不要懦弱,不要害怕,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,使自己更上一層樓。
其次,我想對(duì)你說(shuō):放棄,并不都是心胸寬廣的表現(xiàn)。
在人多的時(shí)候,你會(huì)怯于表現(xiàn)自己的想法。即使明明是自己想要的,被別人拿走后,仍一副不在乎的模樣。既然你毫不在乎,那么花費(fèi)那么大功夫是干什么呢?閑的沒(méi)事?我想不是的,還是那發(fā)自內(nèi)心的懦弱,影響了你。你不需要“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的無(wú)敵氣勢(shì),你需要的只是敢于表達(dá)內(nèi)心想法的勇氣。這很難嗎?我不知道。
最后,我想對(duì)你說(shuō):表達(dá)自己的情感,不丟人!
現(xiàn)如今,大家好似都達(dá)成了共識(shí),友人見(jiàn)面,不再主動(dòng)問(wèn)好,家庭成員不再暢快談心,面對(duì)長(zhǎng)輩不再彬彬有禮了。你不需要“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的深遠(yuǎn)意境,只需要朋友離別時(shí)一句“拜拜”,不需要“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的感激,只需要見(jiàn)到老師時(shí)一句“老師好”,這一切的一切都很困難嗎?
道理你都懂,努力提升自己吧,讓自己一天好過(guò)一天!
我想對(duì)自己說(shuō)作文600字左右初中篇三
人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到大大小小的挫折和磨難,就像是風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。所以人應(yīng)該把挫折和磨難當(dāng)成生活中的調(diào)味劑,把挫折和磨難當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的墊腳石!把挫折和磨難當(dāng)成是自己前進(jìn)的動(dòng)力而不是阻礙自己前進(jìn)的阻力。
那是考試后的第一周我認(rèn)為是艱難的一周,終于,這這艱難的一周過(guò)完了,漫長(zhǎng)的等待也結(jié)束了。期中考試的成績(jī)終于出來(lái)了??荚嚶铮瑹o(wú)非有兩種情況,要么得意要么失意,而我則屬于第二種情況。
一開(kāi)始,我認(rèn)為自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不爭(zhēng)氣而慪氣,自己都有點(diǎn)瞧不起自己,對(duì)什么事情都以一種敵對(duì)的情緒對(duì)待,而且對(duì)于別人的幫助也認(rèn)為是一種可憐。
晚自習(xí)結(jié)束后,我心灰意冷的回到宿舍,越想越煩,越煩越想,由于這是升入九年級(jí)的第一次考試,雖然這不是最重要的那次考試,可老師和家長(zhǎng)們都很重視,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為有一個(gè)好的開(kāi)始才有一個(gè)好的結(jié)束,而我卻是他們大失所望。唉,真不知道該如何向他們交代,熄燈后一個(gè)人躺在床上胡思亂想一夜不眠,而在這個(gè)不眠的晚上我也想了很多……
不,我不應(yīng)該這樣,我應(yīng)該正確的看待這次考試,并經(jīng)這不是最重要的那次考試,我還有機(jī)會(huì),我還有挽回的余地。
一次或幾次的失敗,并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,俗話說(shuō)“人生之事十有八*之不如意。”況且考試失利也是常有的事,也沒(méi)說(shuō)那個(gè)學(xué)生引為考試失利而放棄了自己的一生,難道就因?yàn)檫@小小的挫折俄而停滯不前嗎?難道就因?yàn)檫@一次的失敗而給自己的一生畫上句號(hào)碼?
不,我做不到,因?yàn)槲也皇菧厥依锏幕ǘ洌沂且倭⒃陲L(fēng)雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩飾不住我的傲骨。
這次考試我之所以會(huì)失利,是因?yàn)閼B(tài)度不端正,所以這次考試后,我一定會(huì)端正自己的態(tài)度,我就不相信付出努力還會(huì)失敗。
我想對(duì)自己說(shuō):微笑著面對(duì)挫折,坦然的面對(duì)挫折,因?yàn)槲蚁嘈?,?jīng)歷了磨難的毛毛蟲終會(huì)變成令人羨慕的蝴蝶。
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