在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三年級尋找春天的作文300個字 小學(xué)三年級尋找春天的作文篇一
我們來到嘉定南翔古漪園,聽說這座公園已經(jīng)有四百多年歷史了,原來叫奇園,取“綠竹漪漪”之意,我們?nèi)サ臅r候正是春意盎然的季節(jié),這座古老的公園到處煥發(fā)出勃勃生機。進入公園,漫步在花石小路,只見古木參天,綠竹依依,曲水幽靜,讓人猶如置身仙境。
我們沿著公園石徑向前走,來到一座三面依水的湖邊水軒,憑欄遠眺,只見一泓湖水明潔如鏡,綠樹紅花倒映水中,湖中天鵝嬉水游弋,引頸高鳴,情趣非凡,引得同學(xué)們都興致勃勃地爭相觀看。
從觀鵝池出來,我們又來到了牡丹園,??!這里正姹紫嫣紅開遍。嬌艷的牡丹花兒你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。清香滿園,花里帶著甜味兒,花叢中,成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,閉了眼,仿佛自己成了花仙子一般。
中午,我們來到草坪上休息午餐,只見小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。坐在綠蔭下向前瞧去,一大片一大片滿是綠意。同學(xué)們自在地坐著,趟著,開心地打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,放一會兒風(fēng)箏……風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,一切都那么美妙!
“蘇州園林甲天下,滬有南翔古猗園”,這話說得真不錯,在古漪園我們盡情享受著美好的春天。
三年級尋找春天的作文300個字 小學(xué)三年級尋找春天的作文篇二
溫暖的春天來了,讓我們一起來尋找溫暖的春天吧!
溫暖的春天在長滿嫩葉的柳條里。春風(fēng)輕輕地一吹,柳條輕輕搖晃,嫩綠的小葉掉了下來。檢起來,看一看,它們好像剛出土的小草,又好像一小盆吊蘭,多么可愛的柳葉呀!
溫暖的春天在花朵的花瓣里。初春時,杏花開的最旺。起先,枝頭上掛滿了許多花骨朵兒,好像一個害羞的小姑娘,用布遮著自己的臉,像怕被別人看見一樣。過了兩天,那些花骨朵就變成了一朵朵盛開的.花兒,好似成了一個調(diào)皮的孩子,咧開嘴對著我們甜甜的笑那!一個星期過去了,杏花謝了,桃花、梨花相繼開放。梨花是雪白雪白的,好像雪花掛在了枝頭;桃花的花瓣是尖尖的,好似小精靈們的翅膀。它們多漂亮呀!
溫暖的春天在綠色的草地里。初春時,草地上一派“草色遙看近卻無”的景象。小草們努力地鉆出自己的小腦袋,從遠處看,卻只有那露出一小點頭的小草,也看不出綠色,好像是小草在與我們捉迷藏呢!多有意思的小草呀!
溫暖的春天在鳥兒們的翅膀里。秋天的時候,鳥兒們都向南遷移,去溫暖的南方過冬去了。溫暖的春天來了,鳥兒們就又從南方飛回來了。大雁們撲打著翅膀,發(fā)出“咯咯”的叫聲,為回到家鄉(xiāng)而高興呢!燕子們也回來了,它們撲著翅膀,在空中優(yōu)美的飛翔,像跳傘運動員一樣。小鳥們也知道季節(jié)呀!
溫暖的春天在小朋友的衣服里。溫暖的春天到了,小朋友們脫掉棉衣,換上五顏六色的春裝,有紅的、有黃的、有綠的,為我們增添了盎然的氣息。
溫暖的春天在哪里,溫暖的春天無處不在,在天上、在地上、在山上,溫暖的春天就在我們的身邊,只要你睜大眼睛,就可以找到她??烊フ野桑?/p>
三年級尋找春天的作文300個字 小學(xué)三年級尋找春天的作文篇三
今天風(fēng)和日麗,我和妹妹同爸爸、媽媽一同去踏青尋找春天的氣息。
我們走過一條條蜿蜒的山路,來到一大片金黃色的油菜花叢中。油菜花也許是春天的象征之一。細細地品聞它,有一種陽光的味道。一只只勤勞的小蜜蜂在花叢中來來回回地采著花蜜。也許是平時太過勞累,油菜花的味道竟然使我感到十分放松,非常舒心,一種被溫暖包圍的感覺油然而生。為此,我和妹妹采了一大把油菜花。美麗的油菜花令我們兩姐妹愛不釋手。
往前走一大片茶樹萌出了嫩黃嫩黃的小芽苞,活像一個個可愛的小寶寶。我和妹妹用手指尖輕輕觸碰那一個個穿著綠衣的小寶寶,眼底充滿了對新生命的喜愛。
再往前走,有一條清澈的小溪。聽著溪流潺潺的水聲,真是春意盎然??!小溪中還有幾只小鴨子,不時傳來一陣陣嘎嘎的叫聲,使我更快、更早地拋開生活中煩惱回歸到了大自然母親的懷抱。
走著走著有點累了,我和妹妹跑到一塊開滿蒲公英的草坪上。爸爸、媽媽在大樹下坐下來休息。而我和妹妹卻仍然精力充沛,在草坪上跑來跑去互相追逐嬉戲玩耍。這時不知從哪兒飛來一群花蝴蝶。我和妹妹趕忙卯足了勁,不停地地草坪中追趕那撲閃著美麗翅膀的花蝴蝶。我們真像兩只可愛淘氣的小貓咪。
踏青真好玩!我下次還要去踏青!
三年級尋找春天的作文300個字 小學(xué)三年級尋找春天的作文篇四
“春天在哪里?春天在哪里?”每當我想起李望安奶奶創(chuàng)造的這首童年的歌謠,我心里總是在想:春天在哪里?我該到哪里尋找春天呢?三月的周日,我終于忍不住出門踏上尋找春天的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁依舊光禿禿的,似乎還未有從寒冬的蕭殺蘇醒過來。我停下腳步,終于在路旁興奮地發(fā)現(xiàn)了一株綠色——那是一株不起眼的小草,那小草像一個綠色的“士兵”挺著‘腰’。
這時不遠處聽見嘰嘰喳喳的那是一只麻雀從茂密的樹上探出頭來。
走過鳥窩視野突然開闊起來,大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前,碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤下,在春雨的撫慰由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年,它們在春風(fēng)中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經(jīng)含苞待放,不久,那一定會是一片黃燦燦的金色。
回到家里,我一開門就聞到一股清香,這才發(fā)現(xiàn),原來院子里的桃樹開花了,粉紅粉紅的好漂亮呀!這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結(jié)真美呀,蜜蜂飛來飛去不知道采哪朵好,看看這朵瞧瞧那朵。小鳥也飛來了,也許是花好看,粉紅的挑花、蜜蜂、鳥構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
那一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),只要我們對生活細心,春天蘇醒在田野里,流淌在小溪邊、成長在農(nóng)民的麥田里,開在每一個幸福的家中。
春天,其實在每個人的心里。
三年級尋找春天的作文300個字 小學(xué)三年級尋找春天的作文篇五
春回大地,萬物復(fù)蘇,春天悄悄地來到,我們迫不及待的換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛到大自然中去尋找春天,捕捉春的消息。
我們來到草地,小草悄悄地從土里探出腦袋,她脫下了黃褐色的衣裳,又換上了嫩綠的衣衫,四處張望,好像在說:春天來了,春天來了!我們來到花園,迎春花開出了金燦燦的花,桃花開滿枝頭,有的全部張開了,露出了自己的笑臉;有的只露出半張臉,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢,梨花也不甘示弱,開出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹,像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著。
我們來到去年葉落的枝頭,看見他吐出了新的綠苞,綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長發(fā),如霧如煙。突然,微風(fēng)拂過,她擺動著自己的柔發(fā),那婀娜的姿態(tài)可真美?。?/p>
我們來到溪流邊,聽著小溪歡快的歌聲,高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上,飛濺起點點浪花,可好看了。小魚小蝦在水里游著,我扔給他們一點食物,他們都爭先恐后的來吃,還想我搖尾巴,好像在說:謝謝你!
我們來到空地上,看見大人帶著小孩在放風(fēng)箏,你看,那一個像蝴蝶翩翩起舞;你瞧,那一個像小鳥展翅翱翔;還有的像蜻蜓,蜜蜂,螞蚱,蝙蝠什么風(fēng)箏都有,哇!那一個像蜘蛛的飛的最高,馬上就要接近太陽了!
我捕捉到了春的消息,我看見了春天的勃勃生機,我喜歡春天!
三年級尋找春天的作文300個字 小學(xué)三年級尋找春天的作文篇六
春天來了!春天來了!我們一家懷著愉快的心情來到公園里踏青。
首先進入我們眼簾的,是幾棵傲然挺拔的美人松,它們的枝葉還是那么的蒼翠。在美人松上面長著像黃豆一樣大的小松果,它們?nèi)齻€一群五個一伙的簇擁在一起,等待春天的到來。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在美人松下面有一棵不到一尺的小樹苗,才剛剛把頭露出地面,美人松好象是這棵小樹的母親,用它茂密的枝葉為這棵小樹遮風(fēng)擋雨。
不遠處草地上,有一群人在聚會野餐,他們聊得熱火朝天,時不時還發(fā)出幾陣笑聲。在他們的旁邊有幾位老人在認真的練習(xí)吹薩克斯,長椅上有幾對情侶在竊竊私語,孩子們在草地上奔跑著,相互追逐打鬧。每個人都在感受著春天帶給人們的歡樂。
河面更是熱鬧非凡,數(shù)不清的船只在蕩漾著,水面在陽光的照射下波光粼粼,看上去就像在河面上開辟出了一條金光大道。
沙灘上有無數(shù)的人們在放著風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏像一架架戰(zhàn)斗機在空中盤旋著,地上的人們都興高采烈地呼喊著,比賽著誰的風(fēng)箏最高、最遠。
“春天在哪里呀?春天在哪里。”原來春天在小朋友的眼睛里,在人們那燦爛的笑容里。