在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考調(diào)劑注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)篇一

食堂用餐注意事項(xiàng)

推薦度：

租房合同注意事項(xiàng)

推薦度：

裝修合同注意事項(xiàng)

推薦度：

購(gòu)房合同注意事項(xiàng)

推薦度：

春節(jié)旅游注意事項(xiàng)

推薦度：

相關(guān)推薦

導(dǎo)語(yǔ)：今年你家有孩子要參加高考嗎？以下是小編為大家分享的高考調(diào)劑注意事項(xiàng)，歡迎借鑒！

（1）第一志愿沒(méi)有被招生單位錄取并且達(dá)到全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求的統(tǒng)考、管理類聯(lián)考、法碩聯(lián)考、少數(shù)民族骨干計(jì)劃以及網(wǎng)上報(bào)名時(shí)選擇退役大學(xué)生士兵計(jì)劃考生，均可參加網(wǎng)上調(diào)劑。

（2）參加調(diào)劑的考生每人可以在網(wǎng)上填報(bào)三個(gè)平行調(diào)劑志愿，提交后的調(diào)劑志愿在48小時(shí)內(nèi)不允許修改（每個(gè)志愿單獨(dú)計(jì)時(shí)），以供招生單位下載志愿信息和決定是否通知考生參加復(fù)試。48小時(shí)后，考生可以修改調(diào)劑志愿。

（3）考生在網(wǎng)上填報(bào)調(diào)劑志愿時(shí)，選擇調(diào)劑的招生單位、專業(yè)門類與自己的考試成績(jī)必須符合國(guó)家的調(diào)劑政策。

（4）考生接到招生單位發(fā)出的待錄取通知后，需在單位規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄調(diào)劑系統(tǒng)確認(rèn)，否則招生單位可取消待錄取通知。

（5）考生一旦確認(rèn)接受待錄取通知，表示調(diào)劑完成，將不能再填報(bào)調(diào)劑志愿、接受復(fù)試或待錄取通知?？忌缬∠汛_認(rèn)的待錄取通知，必須征得已被待錄取單位允許，在招生單位取消待錄取通知，并且考生登錄調(diào)劑系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)后，方可繼續(xù)填報(bào)調(diào)劑志愿、接受復(fù)試或待錄取通知。

（6）未網(wǎng)上確認(rèn)接受復(fù)試通知的考生不能被招生單位設(shè)為待錄取（一志愿考生例外）。

（7）只有上線考生方可查詢由招生單位設(shè)定的缺額信息，填報(bào)的調(diào)劑志愿必須是招生單位設(shè)置缺額的專業(yè)。

（8）請(qǐng)調(diào)劑考生注意瀏覽各招生單位公布的調(diào)劑方法和復(fù)試通知。

（9）請(qǐng)考生與招生單位密切聯(lián)系，及時(shí)完成網(wǎng)上確認(rèn)。

“是不是以為搞科研的都是拿個(gè)儀器測(cè)來(lái)測(cè)去？”說(shuō)著話，牛天林從一片椅子中左挪右蹭，終于擠出了研究室。牛天林是清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院大氣污染與控制研究所的研二學(xué)生，上午十點(diǎn)，他正在準(zhǔn)備科研論文，可周圍的工作環(huán)境讓人很難聯(lián)想到這是一個(gè)研究室——整個(gè)房間不到30平方米，卻密密麻麻擠著20個(gè)工位，每個(gè)工位都擺著電腦、文件材料和一些雜物，更像一家條件略顯艱苦的公司。

而正是在這樣的工作環(huán)境下，天林所在的機(jī)動(dòng)車排放控制小組取得了不少科研成果?！氨热邕@個(gè)北京市機(jī)動(dòng)車控制措施效果評(píng)價(jià)軟件。”在這款軟件上，輸入時(shí)間和一些其他數(shù)據(jù)，就能獲得北京市某一時(shí)刻的汽車污染排放情況。從天林的演示中看，不管哪一天，北京市的環(huán)路都呈現(xiàn)出表示污染程度最高的紅色?！拔叶疾挥贸鋈タ瘩R路，光看圖就能想像出堵車的場(chǎng)景?！?/p>

這個(gè)軟件不光能夠回顧過(guò)去，還能夠預(yù)測(cè)一個(gè)假想狀態(tài)下的排放情況。“比如說(shuō)在不同的限行狀態(tài)下城市污染會(huì)有多大程度的緩解，這款軟件都能模擬?！?雖然只是情景的預(yù)測(cè)，但看到畫面上的紅色越來(lái)越淡時(shí)，天林內(nèi)心還是充滿了希望?！跋嘈盼廴疽欢芟襁@樣得到控制。”

“市環(huán)保局2014年發(fā)布過(guò)一篇報(bào)告，提到目前全市pm2.5的最主要來(lái)源還是機(jī)動(dòng)車排放，比燃煤以及工業(yè)排放占的比重都要大。”作為關(guān)注汽車與污染的研究者，牛天林深切地感受到了城市正在承受的壓力?！安徽f(shuō)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，就說(shuō)我在路上見(jiàn)到的情況，我經(jīng)常能看到有些車的尾氣冒的是黑煙，如果一輛車真正達(dá)到北京市的排放標(biāo)準(zhǔn)，是不可能冒出這種黑煙的。至于為什么這些車能通過(guò)車檢，車主應(yīng)該心知肚明，要檢車了裝上一個(gè)三元催化器，檢完車卸下來(lái)給另一個(gè)人用，錢是省下來(lái)了，可是對(duì)空氣的破壞怎么彌補(bǔ)？”

相比牛天林，同學(xué)馬濤的工作環(huán)境顯然好了不少。學(xué)院十層一個(gè)寬敞的'實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只擺放了一臺(tái)監(jiān)測(cè)儀，馬濤每天的工作都圍繞著它展開(kāi)?！皟x器是直通室外的，能直接收集到空氣中的污染物數(shù)據(jù)?，F(xiàn)在人們常說(shuō)pm2.5，而這臺(tái)儀器能檢測(cè)到pm1，也就是更小粒子的情況。我會(huì)在收集數(shù)據(jù)之后研究粒子的化學(xué)組分。”

雖然誰(shuí)都不喜歡霧霾天，但對(duì)于馬濤的研究來(lái)說(shuō)，每一個(gè)霧霾天對(duì)他都很“珍貴”：“天氣好的時(shí)候一天的數(shù)據(jù)量只有4gb，霧霾天能長(zhǎng)到20gb，能研究的數(shù)據(jù)多了好多?！备鶕?jù)馬濤之前的分析，霧霾嚴(yán)重時(shí)期空氣中的鉀離子濃度普遍會(huì)升高?！艾F(xiàn)在還不能下結(jié)論，但是從數(shù)據(jù)上來(lái)說(shuō)，可能與焚燒秸稈有關(guān)?！?/p>

跑實(shí)驗(yàn)室，檢查，采樣，研究，馬濤每天的工作節(jié)奏比較單調(diào)，但他卻樂(lè)此不疲?！懊看伟l(fā)現(xiàn)新鮮的東西，或者好玩的現(xiàn)象，我都會(huì)特別興奮。”同學(xué)一起吃飯的時(shí)候，不管大家在聊什么，每次話題都會(huì)被馬濤帶跑，轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上。大四那年，已經(jīng)保研的馬濤曾經(jīng)“痛定思痛”，決心讓自己的生活更加豐富起來(lái)，于是報(bào)了一個(gè)外匯投資方面的實(shí)習(xí)，可是干了一陣兒就不想干了：“還是研究大氣有意思?！?/p>

這種鉆研勁，也體現(xiàn)在同學(xué)蔡潤(rùn)龍身上。從大二起，蔡潤(rùn)龍就開(kāi)始設(shè)計(jì)一種能分離不同大小粒子的儀器，到大四畢業(yè)的時(shí)候，設(shè)計(jì)出了一個(gè)初級(jí)版，現(xiàn)在讀了研究生還在不斷地改進(jìn)?！敖衲晡易x研二，從最開(kāi)始算已經(jīng)五年了，我還是希望能再提高一些儀器的性能?！?/p>

更好的精度無(wú)疑能提高研究的效率，但讓蔡潤(rùn)龍如此執(zhí)著的原因還是與目前環(huán)保業(yè)的大環(huán)境有關(guān)。“目前國(guó)內(nèi)研究大氣污染的環(huán)保公司，主要做的都是除塵器或者其他一些技術(shù)簡(jiǎn)單的儀器，真正比較尖端的環(huán)境檢測(cè)設(shè)備的制造都是被國(guó)外公司壟斷的。我現(xiàn)在所做的儀器就屬于檢測(cè)設(shè)備，我希望能或多或少為國(guó)內(nèi)的自主研發(fā)出力。”

盡管現(xiàn)在都在為大氣污染研究事業(yè)投入著興趣與精力，但無(wú)論是牛天林、馬濤還是蔡潤(rùn)龍，他們當(dāng)初選擇環(huán)境工程專業(yè)的原因都十分簡(jiǎn)單：高考分?jǐn)?shù)不夠。

“最早我報(bào)的是電氣專業(yè)，后來(lái)調(diào)劑到這邊的?！辈虧?rùn)龍說(shuō)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，他對(duì)于專業(yè)的內(nèi)容與意義還并不清楚，但隨著霧霾這個(gè)詞在生活中出現(xiàn)得越來(lái)越多，他逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的追求：“國(guó)內(nèi)對(duì)于水污染的研究比較成熟，很多同學(xué)也選擇了這個(gè)方向，但我認(rèn)為自己應(yīng)該去研究大氣污染的問(wèn)題。”

同樣經(jīng)過(guò)了專業(yè)調(diào)劑的牛天林，從最初的迷茫到現(xiàn)在的堅(jiān)定，給予他動(dòng)力的則是作為一名北京人的責(zé)任感?！拔壹揖妥≡谪S臺(tái)，雖然我不能明確記得小時(shí)候是什么樣，但肯定是比現(xiàn)在要好很多的?！痹?jīng)并不算奢求的好天氣，在自己生活的二十年里變得越來(lái)越難得，讓牛天林心里也憋著一股勁?！拔沂潜本┤?，我不想出國(guó)，也不想去別的地方，我就想留在北京。就算為我自己能活得好一點(diǎn)，我也得去研究啊。”

在大氣所研二年級(jí)的十幾名學(xué)生中，還有一名來(lái)自臺(tái)灣的同學(xué)林揚(yáng)杰。比起其他同學(xué)的“被動(dòng)接受調(diào)劑”，林揚(yáng)杰的目的更加明確與純粹?！拔冶緛?lái)在臺(tái)灣的成功大學(xué)讀化工，大四的時(shí)候來(lái)到清華這邊交換?！痹谇迦A學(xué)習(xí)的一年時(shí)間里，林揚(yáng)杰深切地感受到了霧霾對(duì)于人們生活的影響?！翱吹侥敲炊嗳舜骺谡?，真的很震撼?！苯粨Q完一年之后，林揚(yáng)杰放棄了回本校讀研的計(jì)劃，最終考取了清華的環(huán)境工程研究生，學(xué)習(xí)大氣污染治理。

林揚(yáng)杰懷揣著改變現(xiàn)狀的理想，他也在為這個(gè)目標(biāo)奮斗著，為了與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合得更緊密，林揚(yáng)杰選擇了工廠煙氣催化劑作為自己的研究方向，這種催化劑能夠在工廠排放煙氣時(shí)起到凈化的作用。

三年的研究生學(xué)制，目前讀研二，林揚(yáng)杰已經(jīng)在關(guān)注就業(yè)方面的問(wèn)題?！拔蚁氪T士之后直接找工作，不想讀博?！?比起了解更多的知識(shí)，林揚(yáng)杰更關(guān)注現(xiàn)有的知識(shí)怎么用在實(shí)務(wù)上，而碩士層面的知識(shí)他認(rèn)為已經(jīng)夠用。但當(dāng)自己把目光從象牙塔轉(zhuǎn)向社會(huì)時(shí)，林揚(yáng)杰卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比尷尬的現(xiàn)實(shí)——研究大氣污染的學(xué)生，在找工作時(shí)能得到的待遇實(shí)在太低了。

“2015年11月，華中地區(qū)一個(gè)在環(huán)保業(yè)中比較龍頭的企業(yè)來(lái)清華做宣講會(huì)，我也去聽(tīng)了，最后問(wèn)了一些問(wèn)題，也談到了薪水?！睂?duì)方公司給出的數(shù)字，讓林揚(yáng)杰感到十分無(wú)奈?！叭思腋艺f(shuō)碩士畢業(yè)生每月的工資是4000塊?！?/p>

“雖然并不是多么抬高清華學(xué)生的身價(jià)，但是每月4000塊，實(shí)在讓我有點(diǎn)難以接受。”在這之后，林揚(yáng)杰也四處打聽(tīng)了其他一些公司的情況，即使在北上廣地區(qū)的一些國(guó)企或民企，待遇方面也不會(huì)比這個(gè)數(shù)字高多少?！罢f(shuō)實(shí)話，干這方面工作還是挺辛苦的，可能還要去駐廠，一般工廠也不會(huì)在市區(qū)里，如果家在市區(qū)，平時(shí)連回家都不方便?！?/p>

除了在待遇方面的問(wèn)題，職業(yè)發(fā)展與地位上，學(xué)環(huán)保的人也會(huì)遇到困難?！氨热缥胰ヒ粋€(gè)發(fā)電廠做環(huán)保業(yè)務(wù)，發(fā)電廠里的核心崗位基本都是做電力的人才能進(jìn)的，做環(huán)保的只能是邊緣人?！?/p>

帶著滿腔激情與熱血，到頭來(lái)卻被潑了一頭涼水，林揚(yáng)杰感覺(jué)受到了一些打擊，但他不希望放棄自己的理想?！巴瑢I(yè)的學(xué)長(zhǎng)，有的已經(jīng)轉(zhuǎn)去金融行業(yè)了，對(duì)于清華的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，想轉(zhuǎn)行拿更高的薪水不算一件很難的事。但我是為了學(xué)空氣污染治理而來(lái)的，我覺(jué)得有些事情不能完全拿錢來(lái)衡量。我想踏實(shí)地在環(huán)保行業(yè)干一段時(shí)間，看看能不能把理想與現(xiàn)實(shí)平衡起來(lái)?！?/p> s("content_relate");

【高考調(diào)劑注意事項(xiàng)】相關(guān)文章：

考研調(diào)劑的注意事項(xiàng)

06-26

考研調(diào)劑注意事項(xiàng)

06-26

考研調(diào)劑成功的注意事項(xiàng)

07-11

大學(xué)考研調(diào)劑的注意事項(xiàng)

07-11

考研服從調(diào)劑的注意事項(xiàng)

01-26

考研調(diào)劑流程注意事項(xiàng)

06-25

考研調(diào)劑的注意事項(xiàng)有哪些

07-11

考研調(diào)劑時(shí)有哪些注意事項(xiàng)

10-26

考研調(diào)劑的使用流程及注意事項(xiàng)

10-26