在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初一語文走一步,再走一步課文內(nèi)容 七年級語文《走一步,再走一步》課文講解篇一
導(dǎo)讀：《走一步，再走一步》是人教版初一年級上冊第一單元的課文，為鞏固大家對這篇課文的理解和掌握，應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理編輯了初一課文《走一步，再走一步》練習(xí)題及答案，快來測試下吧!
1.下邊加粗字讀音有誤的一項是( )
a.啜泣(chuò) 一堵墻(dǔ) 峭壁(qiào) 聳立(sǒnɡ)
b.崩土(bēnɡ) 蓬亂(pénɡ) 顫抖(zhàn) 嶙峋(xún)
c.凝視(nínɡ) 嘲笑(cháo) 頭暈(yūn) 目眩(xuàn)
d.陡峭(dǒu) 動彈(tɑn) 摔死(shuāi) 翼翼(yì)
2.下列詞語解釋有誤的一組是( )
a.懸崖：高而陡的山崖 訓(xùn)誡：告誡，教導(dǎo)
b.嶙峋：形容人瘦削 灌木：灌溉樹木
c.目眩：眼睛昏花 啜泣：抽抽搭搭地哭
d.納罕：驚奇，詫異 小心翼翼：謹(jǐn)慎小心
3.選出下列說法有誤的一項( )
a.莫頓·亨特是美國作家。
b.“我”在伙伴的慫恿下爬懸崖。
c.伙伴們勇敢地一個接一個地爬了上去。
d.我終于爬了上去并跟他們一塊艱難地下來了。
4.用課文中詞語填空。
那座懸崖就________在空地的另一邊。它是________垂直的________，壁面有許多凸出來的________、________和_______的灌木。
閱讀下文，完成5～10題。
①我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦?我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因為它更陡，更險。我聽見有人_________(啜泣、哭泣)，正_______(納罕、納悶)那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
②時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，_______(恐懼、害怕)和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
③暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，……父親的手電光照著我?！跋聛戆?，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！?/p>
④“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的'地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
⑤“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步，聽我的話。”
⑥這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！?/p>
⑦我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。
⑧我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
⑨我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
5.將①②段空缺處填上合適的詞。
6.第③段畫線處運(yùn)用了_______描寫。
7.第④段中畫線句與下文哪句照應(yīng)?
8.寫出在父親的指導(dǎo)下，我每往下爬一步的心理感受。
9.第⑨段中你認(rèn)為哪一句能揭示文章主旨，請寫出來。
10.面對生活中的困難你將怎么辦?請講給你的同桌好嗎?
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