為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛耳日活動方案幼兒園篇一

“減少噪聲，保護聽力

20xx年3月3日，上午8:30-11:00下午1:30-4:30。

1、大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識；

2、推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康；

3、關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曃：Γ訌娫肼曋卫砼c聽力保護。

1、要結(jié)合轄區(qū)實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力；

2、要充分發(fā)揮宣傳單、電視、條幅、宣傳板、宣傳欄等大眾傳媒的.作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識；

3、要采用舉辦專題講座，組派小分隊進學校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務活動有效結(jié)合；

4、要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進行噪聲治理，加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育；

5、要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復工作。

要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料匯報給上級部門及社區(qū)存檔工作。

愛耳日活動方案幼兒園篇二

20xx年3月3日。

緊緊圍繞活動主題，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。

(一)加強組織領(lǐng)導，明確職責分工。

各地要精心制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

殘聯(lián)――負責牽頭制定本級活動方案，會同有關(guān)部門根據(jù)各自職責共同開展宣傳教育活動。

教育部門――在學校及中小學生家長中宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

工業(yè)和信息化部門――組織中國移動、中國電信、中國聯(lián)通三家電信運營商在全市范圍內(nèi)廣泛發(fā)送公益短信，宣傳和普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

民政部門――在社區(qū)宣傳和普及耳聾預防與康復知識;在各類社會福利機構(gòu)中嚴格控制耳毒性藥物的使用，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

環(huán)保部門――加強對工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曋卫恚罅π麄髟肼晫β犃】档膿p害，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

文化廣電部門――根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，組織文化部門和文化團體舉辦公益文化活動，喚起人們珍視健康聽力，增進愛耳、護耳意識;感召社會奉獻愛心，支持、幫助聽障人士獲得康復服務。組織全市廣播、電視系統(tǒng)宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

衛(wèi)生部門――進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，做好基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員初級耳科保健業(yè)務培訓;做好婦幼保健、常見耳病防治工作;組織各級醫(yī)務人員、耳鼻喉專家、婦幼保健工作者積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

工商行政管理部門――加強對助聽、測聽和語言訓練等設(shè)備在流通領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動，開展有關(guān)助聽設(shè)備消費、使用的咨詢活動，保障聽障人士合法權(quán)益。

質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門――加強對生產(chǎn)、流通領(lǐng)域助聽、測聽和語言訓練等設(shè)備的`監(jiān)督檢查，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動，開展有關(guān)助聽設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督相關(guān)咨詢活動，保障聽障人士合法權(quán)益。

食品藥品監(jiān)督管理部門――加強耳毒性藥品的使用和管理，積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

婦聯(lián)――采取多種形式向廣大婦女、兒童和殘疾人親屬廣泛宣傳和普及耳聾預防及康復知識，鼓勵和幫助他們參與聽力篩查、聽力殘疾預防工作。

老齡委――在老年人中積極宣傳和普及耳聾預防知識，加強老年人身體保健，強化助聽器知識，提高生活質(zhì)量。

(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。

各地要結(jié)合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學術(shù)團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;要積極組織專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)等為群眾提供聽力檢測、助聽器驗配等服務，將宣傳教育活動與便民服務有機結(jié)合。

(三)整合推進實際工作。

各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓;要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系。進一步推動基層聽力語言康復機構(gòu)、助聽器驗配機構(gòu)建設(shè)，做好相關(guān)助聽產(chǎn)品、聽力服務機構(gòu)、從業(yè)人員等的監(jiān)督管理。

(四)做好活動總結(jié)。

各級各部門要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。各縣、區(qū)(市)殘聯(lián)負責及時收集整理本地宣傳教育活動情況，并于20xx年3月5日前將活動總結(jié)及相關(guān)圖片在市殘聯(lián)網(wǎng)站上發(fā)布。聯(lián)系人：曾恕福，3119559。

◆愛耳護耳，健康聽力――預防從初級耳科保健做起

◆重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生

◆重視耳科保健，享受聆聽快樂

◆擁有健康聽力，享受美好生活

◆做好耳科保健，享受健康聽力

愛耳日活動方案幼兒園篇三

3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：

康復從現(xiàn)在開始

3月1日至3月5日

1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。

3、關(guān)注學習生活周邊的'噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。

減少噪聲，保護聽力；減少環(huán)境噪聲，呵護聽力健康；保護聽力，健康用耳；健康環(huán)境，聆聽和諧；保護環(huán)境，減少噪聲；保護聽力，從我做起；防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境；消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。

1、成立活動領(lǐng)導小組

組長：xx

成員：

2、各班班主任利用班會時間，對學生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。

3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。

5、走進生活，感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。