人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇一
1、 晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
3、 教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。
4、 幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,減少安全隱患
5、 注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。
7、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。
8、 做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。
9、 教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
10、 對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
11、 建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。
12、 教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇二
“一切為運動員服務”是我們的工作重心;“打造三院體育強勢”是我們工作的目標。人雖然變了,但是我們的目標不變!新年,新人,新的挑戰(zhàn)。我們將踏踏實實盡職盡責的做好每一項工作,站在巨人的肩膀上,為三院的美好明天而奮斗到底!
計算機與控制學院第三屆團委學生會已經(jīng)成立,作為寄予厚望的一個部門之一,體育部今年將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為三院爭光。體育部全體人員堅信:我們一定會在原有成績上基礎上提高一個臺階!因為我們堅信我們有實力,我們堅信我們永遠是最棒的!團委學生會所有的工作我們體育部都能夠積極去參與,所有的困難和挫折我們都會積極的去協(xié)商解決,我們一定會展現(xiàn)給三院的所有成員一個全新的充滿活力的體育部。
本部門具體計劃如下:
一、“五四”杯:體育部會做好一切關于五四的比賽工作:在已組建好的籃球、排球、羽毛球、兵乓球等隊的基礎上,挑選出各隊負責人,制定訓練計劃,協(xié)助各球隊建立良好的管理機制,并盡早的在07、08級選出一批優(yōu)秀的球員,為“五四”杯做好充分準備。重要的一點是:儲備人才,為學院體育事業(yè)長遠發(fā)展奠定良好基礎。關注三院所有的比賽的具體時間,并在及時張貼出海報宣傳,以供我院學生得知比賽時間,到時能去為我院隊加油;每天安排兩到三個人去比賽現(xiàn)場值班以便為隊員提供后勤服務,我部也會盡量保證運動員訓練場地,使相關設施有良好的保證,并且開展人文關懷,使隊員以最佳的精神狀態(tài)參賽,;力爭獲得預想的好成績!
二、時刻關注即將開始的`“冠軍“杯,協(xié)助足協(xié)安排我院的傳統(tǒng)活動之一的“四人制”足球賽。
三、在近期開展一次團委學生會和各個年級委及各協(xié)會聯(lián)合舉辦的體育活動。
四、在下學期我部將會配合做好迎接新生入校工作,同時還會在新生中傳播有關體育知識,增強同學們的體育意識,提高我院學生的集體榮譽感;同時引導我院學生體育活動的開展;舉辦一些有特色的體育活動,提高同學們的體育水平,增強同學們的身體素質(zhì)和感情交流。
五、下學期體育部在新生接待工作結束后,會盡快安排院運動會的舉辦,為運動員訓練贏得更多寶貴時間。院運會主要面向08、09年級學生,既為加強各年級、各班級之間的競爭和團結精神,也為我院參加學校運動會展開一次大練兵,07、08級主要以自愿參加為主,原院運動員必須參加,09級新生以班級為單位參加。
六、備戰(zhàn)校運會:備戰(zhàn)學校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,不過我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們會聘請優(yōu)秀負責的教練提供高質(zhì)量的訓練,提高運動員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績(保二爭一)而奮戰(zhàn)到底!
七、積極備戰(zhàn)?;@球排球秋季聯(lián)賽。我部仍然會盡早的組織的隊員的訓練工作,做好組織和后勤保障工作,我們一定會密切關注本次比賽,同時協(xié)同各年級委搞好本次的比賽工作。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇三
轉(zhuǎn)眼間,暑假就快過完了,新學期已經(jīng)在向我們招手。后天,我就要成為一名六年級的學生了,上了六年級,也就預示著我們即將面臨小升初。為了能考上我心目中的好學校,除了學好課內(nèi)知識,還要多學一些課外知識,為此我制定了以下計劃:
小升初主要考的就是語文、英語、數(shù)學,那么我們就先說說語文吧。開學以后,我準備先把媽媽買的《不可不知的20xx個文學常識》學透了。別看“20xx”這個數(shù)不小,我相信,只要我有恒心,用不了多久就能學完,再說,如果我真把這本書學透了,肯定受益匪淺。除了多看多學這些課外書以外,我覺得古詩詞背誦也很重要。我們的班主任許老師就很注重這點,許老師不辭辛苦,堅持每星期在黑板上抄兩首古詩詞,并帶領我們一起背誦。幾年來,我會背的古詩詞也真不少,可是暑假里,我復習這些古詩詞時,發(fā)現(xiàn)有好多古詩詞長時間不背都生疏了,所以我決定開學后,還要堅持每天早晨早起復習這些古詩詞。當然,古詩詞也不能光復習舊的不學新的,我還準備把《古文觀止》這本書上的43首古文背會呢。
小升初想考好,英語很重要,我聽說現(xiàn)在好多學校招生的卷子都是純英文的,如果你的詞匯量太少了,到時候連題都看不懂還考什么試?。繛榱素S富我的詞匯量,我要讓媽媽給我訂一些英語報刊,多看看多學學,想必我的詞匯量就會豐富很多。前一段時間媽媽給我打印了不少純英文的名人名言,我覺得這些名言對我也很有幫助,以后早上我除了背古詩詞,還要背一背這些名人名言。英語這東西,光自學,我覺得還不行,這不,課外班開學后會有小升初培訓班,我也報名了。相信照我計劃的這么學,小升初考英語是沒什么問題了。
說完語文和英語了,最后就來說說數(shù)學吧。數(shù)學是我最喜歡的'科目,也是考試時得分失分都很多的一科。雖然說我沒有報什么有關數(shù)學的課外班,但是媽媽也給我買了很多數(shù)學方面的書讓我看,還有媽媽是數(shù)學老師,我有什么不會的都可以問她,所以我的數(shù)學學得還是不錯的。雖然說學得不錯,但是也不能掉以輕心,我還是要每天堅持做題,練習。新學期開始后,我要把中午休息的時間分出來30分鐘去做題、學習新的知識。
這就是我的新學期課外計劃,準備小升初的博友們,你們覺得怎么樣呢?
面對即將到來的新學期,大家都準備好了嗎?讓我們一起向著新學期出發(fā)吧!
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇四
新一屆的學代會圓滿的結束,我很榮幸能夠當選這個年度的交通工程學生會文藝部部長一職,真心希望我能夠給學生會帶來 一股新的空氣,投入全部進入的熱情并積極配合以往的文藝部工作經(jīng)驗來把這個年度的工作干好、干出色。
在上大一時半年的文藝部成員的經(jīng)歷個給了我很多學習的機會,相信能做好我上任以來的最重要的兩件大事。當然,作為學生會的一部分在其他部門舉辦的活動中有需要文藝部支持的,我們一定鼎力相助積極配合,通過近一階段時間的工作,跟其他部門同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,對于新一屆的文藝部,我作為新一屆的交通工程系文藝部長,我最重要的強調(diào)的跟我們的主席的工作理念一樣,也時團結。有了團結這個前提在,大家萬眾一心,相互支持,就不怕工作干不好。這對于我以及其他部成員都是一個考驗,我會真誠的對待部員,希望大家能夠在這一年里合作愉快。而怎樣才能讓我們的合作更加的愉快,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。對于我的工作來說確實是一個挑戰(zhàn)。我會在條件允許的情況下經(jīng)常一些集體活動,讓大家曾進了解,加強溝通。我這一屆的部員大部分都是九零后,這一代人很有個性很有才,我相信,與偶我和副部的配合,在加上這樣一群充滿活力的部員,一定能有所開拓,為我院學生會的整體工作天上屬于文藝部的絢麗的一筆。
干好工作要以人為本,餓哦也早有準備。首先人數(shù)方面,我們部共有8個人,包括三個女生五個男生,這樣加上我,我系文藝部總?cè)藬?shù)為九個人。我icu,對于詳細的分工安排如下:有我在校團委與我系學生科的指導下總體負責我系學生會文藝部活動的安排,作為與文藝部長安排好部員的工作,認真開好例會,在確保搞好系里及校里所組織的各項活動這個基礎上爭取在多搞些活動來豐富我們新一代大學生的校園生活。對于即將到來的“一二九”文藝匯演我會安排兩名部員來具體負責催場,一男一女,以這兩個人為主和學生會其他部門的人員配合做好晚會的催場工作。保管服裝和道具的共組飛、能陪另外的兩個女孩子,女孩子會比較細心。
催場和保管道具比較重要,只有做好了這些,彩能給活動的連貫性做好保障??赡苁俏覄?chuàng)新的一點吧,考慮到這么細心是因為我知道細節(jié)決定成敗,所以有些小事一定要想的周全。
在接下來的一年工作中,我會在系里及效力的英明領導下,努力積極的配合工作并且做好總結分內(nèi)的工作盡總結的最大努力把工作做到最好,力爭讓老師及同學們滿意,同時也是不愧對我文藝部部長一職!俗話說,計劃不如變化,所以,根據(jù)實際出現(xiàn)的問題,我們部門會隨即改變策略,集思廣益來解決出現(xiàn)的問題,并保證備懸方案的可靠性與實用性,光說不臉嘴把式,我們不會紙上談兵,我們新一屆文藝部會用實際說,用工作實力證明,我還有我們部都會盡心盡職干好學生會的工作。
在20xx年即將到來之際,我們交通工程系學生會文藝部將會開展及其協(xié)助系里以及學校開展下列活動意在使我們同學的校園生活更加的豐富多彩。
三月至六月,我們會逐步的發(fā)現(xiàn)解決我們部中所出現(xiàn)的種種問題且迅速找出解決問題的方法,循序漸進的`將我們部的工作走上正軌,極力配合,努力工作完成系里及校里交給我們的工作。
七月至八月,我們會協(xié)助學校做好卡拉ok大賽的工作。
九月,新的一屆大一再來之際積極的做好納新的工作,不斷地壯大我們的隊伍,為我們的隊伍注入新鮮的血液,并且做好迎新生和教師節(jié)兩臺大型節(jié)目的組織和演出工作,還有篝火晚會的籌備及演出工作,我們會用我們的行動證明我們的工作能力與激情。
十月至十二月,我們會在這三個月我們會在其中搞一個我們系里的問題活動月,還有就是配合好學校工作,如百事新星的比賽等,還有就是權力的協(xié)助學校做好“一二九”文藝匯演的籌備及演出后期的收尾工作,我們會用我們的實際行動來給我們這一年的工作畫上一個圓滿的句號,請同學和老師看我們的行動。
在這些工作中,可能我們會有做了的不足的地方,請老師及時為我們指點迷津,幫助我們更好的完成我們的工作,沒有今天的努力就不會有我們明天的成功,我們會一步一個腳印踏實地的做好我們的工作,我們會通過我們的努力將一個嶄新的交通系學生會的文藝部展現(xiàn)在大家面前。
文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是受傷一指,他們靈活、勤勞,各有特點。當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的文藝部的組織體系和運行機構,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據(jù)學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,特制定計劃如下:
(1)全體成員必須準時出席。無故遲到者必須說明原因,多次不到者除名。若有事不能來應向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。
(2)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
(3)嚴格遵守例會的紀律。開會時態(tài)度認真,做好會議記錄,討論發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(1) 提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們才能得到充分的發(fā)揮。成分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和文藝部成員每個人的特長,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開拓文藝部工作的新局面。
(2) 在每次例會中,我們盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的見解,好的觀點,并且從中觀察他們個方面的能力,在加以培養(yǎng)。
(3) 輪流安排干事每月上繳工作總結,并對文藝部提出建議和要求。
(4) 配合好其他部門開展工作,共同完成學生會的各項工作。
(5) 咋在工作中不斷發(fā)現(xiàn)總結的問題,總結經(jīng)驗,以實事求是的,積極向上的工作態(tài)度面對新的問題,迎接新的挑戰(zhàn)。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇五
從一般認識上看,家長們對德育是重視的,都希望自己的孩子是一個有道德的好人。大多數(shù)家長同意“孩子從小應該德、智、體全面發(fā)展”,認為“孩子智力開發(fā)最重要”的只是極少數(shù)。然而,當我們把德育、智育、體育、心理教育分成若干細目,請家長選擇選擇當前最關心、最重要的教育內(nèi)容時,家長們不約而同地把熱點目標指向了學習。從家庭教育實際看,大多數(shù)家長也把孩子的學習問題放在第一位。重視學習、重視智育是對的,但在施教中忽視德育就是一種偏差了。為什么會出現(xiàn)這種偏差呢?
首先是“學歷社會”傾向的影響。改革開放以來,整個社會尊重知識、尊重人才的氛圍越來越濃烈。一個人要得到滿意的社會角色、地位,沒有文憑是不行的。正如社會上流行的順口溜所說的`:“年齡是個寶,文憑不可少”。奔文憑,就得抓學習,學習上不去,其他就談不上了。這里的一個認識誤區(qū)是:文憑與人才能否完全劃等號?單純抓學習,學習能否上去?即使上去了,能否適應未來的社會?隨著教育改革的深入,越來越強調(diào)人的全面素質(zhì)的發(fā)展,光抓學習,拿文憑也困難。
其次是家長抓學習能抓住具體東西,而抓德育似乎很抽象,比如,孩子每天的作業(yè),每次考試的卷子、分數(shù),各種數(shù)學班、作文班,都是看得見、摸得著的,拿過來就能“說事”,提出要求,表揚批評。而孩子的品德習慣問題就不那么具體,不那么好抓,像孩子缺乏孝心,只能一般地說說,說了不管用,連說也懶得說了。家長一般會這樣想:孩子還小,慢慢長大了就懂事、懂禮貌、懂得關心人、有好習慣了。殊不知,恰恰是放松了教育,會使孩子養(yǎng)成一些不良品質(zhì)、不良習慣,再改就很難了。
第三是家長對德育與智育的關系認識不清楚,這是最重要的原因。一些家長把品德問題與智力、學習問題割裂開來,認為品德問題可以慢慢來,只要不出什么大毛病就行,多抓學習才是最實際、最實惠的。我們不妨這樣想一想,一個不懂得應該怎樣做人的孩子,能有明確的學習志向嗎?一個沒有毅力的孩子,能夠刻苦攻讀嗎?一個沒有良好習慣的孩子,能按時認真學習嗎?一個沒有孝心的孩子,能自理自強,少給父母添麻煩嗎?這使我們不難得出結論,一個孩子品德如何,將決定他前進的方向,是他嚴格要求自己追求進步的動力,也是他把學習搞好的重要保證。還有一些家長認為,知識學多了,道德品質(zhì)就好了,這也是一種誤解。知識掌握得多,有助于提高道德認識,但道德是需要實踐的,必須進行情感培養(yǎng)、意志培養(yǎng)和行為訓練,否則就會知行脫節(jié),知一套,做一套。在我們的高等學府里出現(xiàn)了不少非道德現(xiàn)象,就足以說明這一點。因此,家庭教育的重點應該放在德育方面,不能單打一地光抓學習,要認清德育與智育的辯證關系,讓孩子在學會做人的同時,走成才之路。
在孩子成長過程中,每一個階段有不同的教育側(cè)重點。學校、班主任有具體布置,家長應及時了解,結合孩子的實際,積極配合,抓德育就不會盲目了。
以德育人是大根本,家長們應不斷加深理解。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇六
1.制定學生會招新宣傳頁,宣傳頁內(nèi)容包括學生會職務簡介,對新生能力要求,及報名方法等。(附宣傳招新初稿,見下)
2.每班分發(fā)3至5份,可通過班主任或班長落實傳達。
1.通過高一新生個人簡歷、介紹,學生會內(nèi)部刪選、審核,選取部分特長、能力均適合學生會工作的學生,確定人數(shù)(基本控制在25人以內(nèi))。若人數(shù)過多,可再安排簡單面試,視具體情況而定。
2.最終確定后,召開高一學生會成員集會。招新工作結束。
附:《蘇中08屆學生會高一招新通知(初稿)》
蘇中08屆學生會高一招新通知
你想要鍛煉自己的才能,成為卓越的領導者嗎?你想要激發(fā)自己的潛力,為你的明天打下堅實的基礎嗎?你想要磨礪自己的毅力,展現(xiàn)自己的才華嗎?蘇中08屆學生會高一招新活動現(xiàn)已正式啟動,學生會便是胸有韜略者的青春試兵場,也是無數(shù)夢想的起飛之處。
是的,只要你想要,只要你足夠自信,只要你確實有能力,這里的.機會與舞臺便將屬于你。
招收新人基本要求:
1.對學生會有一定認識,愿意出勞出力,積極主動地做好各項事務。
2.自主能力較強,且有一定組織及領導能力,能夠獨立或與他人合作完成學生會所派給的任務,不推三阻四。
3.能夠做到學業(yè)與會內(nèi)事務兼顧,腳踏實地,耐心負責。
4.有個人特長、興趣。
個人簡歷基本內(nèi)容:
1.班級、姓名、聯(lián)系方式(手機、郵箱均可)
2.對學生會認知介紹,個人能力介紹,個人工作經(jīng)歷(曾做過學生會工作者及班干優(yōu)先)。
3.個人特長、興趣,傾向于學生會哪一部門(暫定有文藝部、宣傳部、學習部、文體部、社團部)
4.對學生會的看法、建議,及自己加入學生會后的計劃等。
報名方式:
請將準備好的個人簡歷電子稿(標題須注明學生會招新字樣及個人姓名與所在班級)發(fā)送至郵箱:xxxx (注意標點),等待我們的回音。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇七
根據(jù)學院及學部工作安排及要求,現(xiàn)將20xx年度心理健康工作計劃如下:
心理工作是與我們的日常工作結合在一起的.,繼續(xù)做好面向全體學生開展預防性和發(fā)展性的心理健康教育。開拓宣傳通道,從網(wǎng)絡、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識,讓同學們能從不同方面了解心理知識,也幫助學生們認識自己、了解自己、悅納自己,提高學生們對心理知識的興趣,將心理健康教育進寢室工作真正做到實處。
明確學部心理協(xié)會職責,積極動員心協(xié)成員,將心理工作做實做細,同時定期開展讀書會活動。充分調(diào)動教師與輔導員參與心理工作的積極性,對教職員工、班團干部、學生黨員等開展心理健康教育,加強培訓工作,增強其對心理危機的預防意識和敏感性。
積極組織學生參與學院心理健康月、心理委員培訓、心理委員風采秀等活動,同時結合學部特點,通過多種形式,如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展,利用網(wǎng)絡媒介與多媒體等現(xiàn)代科技手段,開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等心理健康教育活動。為調(diào)動心理委員工作積極性,定期對心理委員進行考核,為10月份學院心理委員風采秀做好準備。
根據(jù)20xx級新生心理普查分析結果,做好重點學生訪談工作。對全學部學生進行心理健康定期排查工作,及時關注重點學生,建立心理健康檔案,做好監(jiān)控,并有詳細處理過程記錄。
積極動員輔導員參與學生學習心理、人際交往心理、生涯規(guī)劃等的調(diào)查研究,從理論和實踐角度出發(fā)關注學生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報,并指導心理協(xié)會編輯經(jīng)管心理刊物,以便分享心情故事、常見心理現(xiàn)象、心理書籍等。力爭做到每周一版,每月一期心理刊物。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇八
團委組織部剛剛成立,組織部的每一位成員都以熱情的態(tài)度迎接著新學期的到來,并相信自己有能力勝任下半年的各項工作,更切實為老師和同學服務。如下是我部門下半年的工作計劃:
1、部門的宣傳招新工作
團委學生會部門成員招新,根據(jù)部門需要和工作性質(zhì),考慮到我們的主要任務,我們認為,具有認真負責,不浮躁、拖沓的性格并具備基本辦公軟件操作能力和與人交際能力,創(chuàng)新能力等的新生最為我們需要。招新的具體事項將嚴格遵照學院招新制度進行。招新人數(shù)6—8人。
2、部長的日常工作:
參加校團委組織部召開的各種會議,及時將學校的活動精神傳達到學院。起到學校與學院在組織部工作上的橋梁作用。
每兩周組織部門所有成員開會,傳達學校、學院近期各項活動安排情況,提前做好每周的工作計劃。定期收取干事們的工作總結,以及心得體會并解決一些工作問題、彌補不足、做好記錄,彌補工作中的不足,方便之后更好的進行各項部門工作
3、干事的日常工作:
參加每周例會,聽取部長下達的任務,做好工作記錄,隨時與各團支部取得聯(lián)系,傳達學校,以及學院的思想。每月做好自己負責的班級團支書計劃和小結的評定工作,對他們的工作提出意見和建議,做好相應的記錄,并與部長保持及時的溝通。每月參與所負責班級的團日活動及組織生活,作好相應記錄并及時向部長反饋。
對于每次大型活動以及團日活動等,應及時配合好部長做好各項前期策劃,并參與后期的總結工作、宣傳海報、總結,通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔,做好存檔工作。與自己負責的班級的團支書保持密切的聯(lián)系,走進同學,及時了解他們所需,給部門的活動提出建設性的意見。與部長保持密切的聯(lián)系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
1、團檔案的`管理
大一新生團檔案的收繳,以及學院團費統(tǒng)一收繳上交給校組織部。
2、確定各支部的聯(lián)系方式
為豐富團員的日常生活,組織團員了解團組織生活,每月制定一個團組織生活主題,各支部根據(jù)情況進行開展,組織部成員進行檢查。同時,為提高團組織生活的質(zhì)量,我們將對團干部特別是大一的支部書記進行培訓,提高活動質(zhì)量,增強團員對團組織生活的認識。
1、為了推動大一新生各支部組建,加強大一各支部的凝聚力,部門會策劃組織團干部進行素質(zhì)拓展以及其他培訓活動。
2、為了具體貫徹落實校團委對團日活動的要求,組織部會重點對大一團支書以及其他團干部開展關于團日活動的宣傳和動員大會,以更好地鼓勵各團支部積極參與團日活動。
3、協(xié)助學院各個部門開展各項活動。團結各兄弟部門,認真、友好地幫助各方面活動的開展。
1、加強與學院各部門的交流與合作,完善部門建設,強化部門的職能,提升部門影響力。
2、加強部門與兄弟學院部門的聯(lián)系與合作,努力學習有用經(jīng)驗,努力實踐,大膽創(chuàng)新
以上活動都是初步的設想,需要不斷的完善,還有更多的想法在萌芽中。我們會在工作中不斷的總結,選擇出可行性強、而效果又好的活動開展下去。新的一年里,組織部一定會積極配合學院的工作,簡捷快速的做出高效率的成績,為分團委貢獻應有的力量,讓老師和同學們滿意。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇九
我部新的工作計劃如下:
1)及時收取團總支副書記、主席、社團管理中心主任以及各部長的工作計劃和工作總結;
2) 積極做好系里的值班安排工作,以及大、小型會議的會議記錄;
3) 運動會等大型活動中做好清點人數(shù)工作;
4) 從自身做起,增強與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強部內(nèi)的團隊合作意識,提高人際交往能力;
5) 堅持每周開例會,做總結本周工作,部署下周任務;
6) 團結本部的同時,積極協(xié)助其他各部完成系內(nèi)工作。
易守難攻是本部的工作計劃,希望能更好地協(xié)助老師,為廣大同學服務,為系部工作發(fā)展添磚加瓦!
體育部第一學年全年工作計劃書
在過去的時光里,陽光體育活動的開展給廣大的師生們不僅提供了良好的鍛煉身體的機會,并且也為同學們創(chuàng)造了新的溝通渠道;我們新建立的體育部會秉承往屆體育部的優(yōu)秀工作傳統(tǒng),帶領我系師生開展更多的有利于我們身心都得能到發(fā)展的活動。
我部設想在新的一學年內(nèi)面向我系師生開展“趣味運動”,屆時會向大家以板報形式登在宣傳欄上。
我部在新的一學年里的工作計劃有如下幾條:
1) 我部于11月5日起組織并號召xx級新生參加院內(nèi)的羽毛球比賽、乒乓球比賽,并向我系學生普及冬季防寒、強身健體的常識。此外我部會于11月底以各班為單位舉行拔河比賽。
2) 在12份,面對院內(nèi)開展的冬季萬米長跑接力活動,我部會積極配合做好組織宣傳調(diào)動的工作,并為參賽學員設置后勤人員。從而使此項活動順利完成。
3) 12月份中下旬,我部要面向09級和10級的學生開展“返老還童”的趣味競賽活動;例如“十人九足”、“百足平衡”等游戲項目,讓大家在游戲中體驗快樂的同時還能達到強身健體的效果。比賽規(guī)則及時間我部會在12中旬以板報形式通知給大家。
4) 1、2月份是我們的寒假時段,但我部為同學們設立“取經(jīng)之路”的小活動,有愿意參加的不限人數(shù)報名,此活動為了是讓大家在冬季增強免疫力,拒絕寒冷!具體活動內(nèi)容詳見宣傳欄。
5) 3、4月份我部會面向師生開展陽光競技體育運動,例如男女投籃比賽,跳繩等比賽。同時在各班挑選出田徑較好的`同學,為5月份校運動會做好準備。
6) 5月份我部會帶領同學們參加院內(nèi)的運動會,在積極配合院方工作的同時,做好運動員們的后勤工作。
宣傳部第一學年全年工作計劃書
團總支宣傳部作為團總支的一個組成部分,承擔著學校精神文明建設,提高校園文化建設,加強思想道德建設的重要任務,是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中,作為宣傳部,我們會發(fā)揮宣傳部的作用和力量,有效宣傳院系內(nèi)各項方針、政策及活動。還要圍繞院風建設,配合學院黨委及學生處做好對學生思想教育的宣傳,充分把握正確的輿論導向。我們會利用展板,條幅,海報等。就以上的工作進行宣傳,展示。
教師幫扶學生工作計劃 任課教師分包學生工作計劃篇十
為了認真貫徹落實上級關于學校心理健康教育的有關文件精神,學校根據(jù)中學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,通過各種途徑認真開展形式多樣內(nèi)容豐富的心理健康教育活動。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任的工作方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,幫助學生獲取心理健康的初步知識,切實提高我校全體同學的心理健康水平,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步的在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
1、在學校各科教學中滲透心理教育。學校各科的教學應當以素質(zhì)教育的總體目標為依據(jù),結合自身的教育、教學的內(nèi)容、要求等特點,建立相應的心理素質(zhì)培養(yǎng)目標,使各科的教學過程和學校心理教育相互滲透、相互促進,并且通過促使學生心理素質(zhì)的發(fā)展真正提高各科教學質(zhì)量和效益。
2、優(yōu)化學校、班級集體的文化心理環(huán)境。學校要加強校園班集體文化心理環(huán)境建設。通過開展各種活動與交往,發(fā)揮、發(fā)展學生在班級生活中的自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的自我管理能力,調(diào)節(jié)學校班集體的人際關系和加強集體主義的價值導向,使學校、班集體真正成為學生精神生活的樂園。
3、開展心理輔導工作,開設心理輔導課,加強對學生的心理訓練和心理指導。幫助學生發(fā)展積極、正確的自我觀念,自我意識,學會客觀地分析自我,分析自我與環(huán)境的相互關系,學會自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),使學生在學校、社會、家庭的活動與交往中,保持健康的'、積極的心理狀態(tài),發(fā)展良好的人際關系,培養(yǎng)自我教育、自我發(fā)展的能力。
4、發(fā)揮自我教育在培養(yǎng)學生心理品質(zhì)中的重要作用。學校、班集體要把學生的自我教育納入整體教育計劃,通過開展課內(nèi)外教育活動,指導學生“以人為鏡”,學會觀察、分析、評價自己,逐步使他們養(yǎng)成自尊、自愛、自信、自制等心理品質(zhì)。
5、建立心理咨詢室,同時開設心理咨詢熱線電話,設立心理咨詢信箱,通過個別心理咨詢,解決學生的各種心理問題和心理障礙,使學生都能健康成長。
6、建立學生心理檔案。對學生進行心理測試,通過有關心理測試,對班級或年段的學生的心理素質(zhì)情況進行評估,將評估結果向?qū)W校領導和有關部門報告,以便有針對性地對學生進行心理健康教育,可根據(jù)具體的情況開展專題心理輔導講座、團體心理咨詢、個別心理咨詢以及心理治療訓練等。
7、開展心理衛(wèi)生運動,通過年段集會、主題班(團)會、學生家長會,積極的普及心理衛(wèi)生常識。
1、學校成立領導小組,在校長直接領導下,教科室具體負責,加強對心理健康教育工作的領導和管理。高度重視,把心理健康教育工作納入學校全面工作計劃,統(tǒng)籌安排,每班每學期不少于6課時。七、八年級本學期在地校課程時間中每三周安排一節(jié),六年級以班主任為核心開展有針對性的調(diào)查研究,學科教師積極開展學科滲透。
2、學校設立“心語”信箱,心理輔導教師要及時的回復學生信件,定時的接受心理咨詢。
3、積極參加上級組織的心理健康教師培訓。逐步提高教師的心理健康教育的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。
4、學校及時開展系列培訓活動,定期進行集體備課和研討活動,建立以班主任和專兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。本學期舉行一次心理健康教育的專家講座。
5、加強心理健康教育的教研活動和課題研究,從本校學生的實際出發(fā),實行集體備課,以初中生成長過程中遇到的各種問題和需要為主線,通過教研活動,明確心理健康教育的重點,難點,掌握科學的教育方法,提高心理健康教育的質(zhì)量,每學期結束總結心理健康教育科研成果。