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播音主持共鳴方式 播音共鳴的作用篇一

1.我們說(shuō)話的聲音是由聲帶的振動(dòng)引起的，音量很小。專業(yè)主持人說(shuō)話聲音很大，因?yàn)樗麄儠?huì)用共鳴腔放大聲音。共鳴腔分為胸腔、頭腔、口腔、咽腔和鼻腔想說(shuō)得好，你應(yīng)該學(xué)會(huì)正確使用共鳴腔。

2、每天一定要堅(jiān)持做共鳴腔練習(xí)，接下來(lái)給大家介紹幾種練習(xí)方法：

首先，身體站直雙手叉腰，深呼吸到腹腔，感覺(jué)腹部鼓脹到最大程度，放松喉嚨，聲音從高到低均勻呼吸到頭腔、鼻腔、口腔、咽腔和胸部發(fā)出嗯和啊的聲音。

第二，嘆息發(fā)咪咪、啊、啊、嘿、啊、喲、哦的聲音從高到低，從低到高，從強(qiáng)到弱，從弱到強(qiáng)。

第三，練習(xí)氣泡聲，輕輕閉上嘴唇，用均勻的氣流聲沖擊聲帶，發(fā)出微小的聲帶抖動(dòng)聲。

第四，結(jié)合呼吸和不同的共振腔做韻母拼音練習(xí)，如：ba、bi、pa、ta、ga、pu、pi、pa等。

播音主持共鳴方式 播音共鳴的作用篇二

①白聲——共鳴位置過(guò)分靠前，口腔沒(méi)充分打開(kāi)，好像只用嘴皮子說(shuō)話，因而聲帶發(fā)出的聲音形不成共鳴。

②音包聲——音位靠后，喉頭張開(kāi)得太大，結(jié)果聲音很響，但聲母不清。這種弊病俗稱“喉音過(guò)重”。

③鼻音太重——由于軟腭下垂，舌根抬起，阻擋了咽喉與口腔的通道，聲音大部分從鼻腔里出來(lái)。這也俗稱“鼻囊鼻子”。

這些弊病可以通過(guò)訓(xùn)練得以糾正。以下介紹幾種簡(jiǎn)單而實(shí)用的共鳴訓(xùn)練方法。

采用張口練習(xí)法?？捎皿@嚇張口、半打哈欠、吞咽食物張口等方式來(lái)練習(xí)口腔張口，在氣推聲之前吸氣和同時(shí)打開(kāi)口腔立即發(fā)音。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)，即可獲得口腔共鳴的發(fā)音效果。

最簡(jiǎn)單的方法是發(fā)音之前先做好閉口打哈欠的準(zhǔn)備，在氣推聲的同時(shí)，胸腔打開(kāi)，像雄鷹展翅的感覺(jué);或者，做擴(kuò)胸動(dòng)作，體會(huì)胸腔打開(kāi)，如同手風(fēng)琴的風(fēng)箱張開(kāi)的原理。多次反復(fù)練習(xí)就能獲得胸腔共鳴的效果。

最簡(jiǎn)單的方法是練習(xí)“凝目遠(yuǎn)視”。這也就是在氣推聲之前，先凝目遠(yuǎn)視并提小舌頭，同時(shí)用氣推聲。它有兩種效果：一是使頭腔共鳴器官——鼻竇、額竇、蝶竇等器官?gòu)堥_(kāi)，一是“提小舌頭”，即軟腭提起，打開(kāi)咽腔。多次反復(fù)練習(xí)，即可獲得頭腔共鳴效果。

在分別做過(guò)三個(gè)共鳴器的共鳴訓(xùn)練之后，最后還需將三種共鳴方法融為一體：在前三種方法的基礎(chǔ)上，注意做到從肚臍到口腔保持氣息的暢通無(wú)阻，頭腔、口腔、胸腔一起打開(kāi)，再用氣推聲，這樣，就能獲得“混合共鳴”的效果。這時(shí)候的聲音，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)響亮達(dá)遠(yuǎn)。

需要指出的是，共鳴方法雖有良好的效果，在具體運(yùn)用時(shí)，還應(yīng)根據(jù)播音或主持時(shí)的具體感情需要，在混合共鳴的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地加強(qiáng)其中一種共鳴的成分，以使播音或主持更符合情境。一般說(shuō)來(lái)，表現(xiàn)熱情要加強(qiáng)頭腔共鳴，表現(xiàn)沉痛要加強(qiáng)胸腔共鳴，一般敘述要加強(qiáng)口腔共鳴。