總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

疫情期間師德師風(fēng)總結(jié)與反思篇一

疫情期間師德師風(fēng)總結(jié)一

抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級(jí)心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好本網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)（家庭教育專題）寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。

疫情期間師德師風(fēng)總結(jié)二

2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員教師，有著一段特殊的經(jīng)歷。

一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。

然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無論生死，不計(jì)報(bào)酬；

我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，能做些什么?于是，我義無反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。

二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地

參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則，弓著腰也要追過去幫他測(cè)量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。

特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天！再堅(jiān)持一天！”

志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長！但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障！

三、

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了！”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)?，我們放心多了！”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點(diǎn)心意！”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)

花從春走過，留下縷縷芳香；

葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。

聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……

疫情期間師德師風(fēng)總結(jié)三

2020年，我們過了一個(gè)不平凡的春節(jié)。春節(jié)，本應(yīng)是家人團(tuán)聚，闔家歡樂的好日子，可突如其來的一場(chǎng)疫情打破了這美好的景象。武漢連著我們的心，新型冠狀病毒牽著我們的神經(jīng)。疫情無情人有情，在這場(chǎng)與病魔的殊死較量中，并沒有打亂我們每個(gè)中國人的堅(jiān)定信念和對(duì)美好生活的向往，我們雖然不能方便出門，依然堅(jiān)強(qiáng)地、發(fā)揮積極的力量樂觀地生活。

冬日里最贊的“薩日朗”。

這個(gè)春節(jié)很冷，但最美的逆行者，溫暖了我們的心。全國四面八方的白衣天使，匯聚武漢，筑起抗擊疫情的堅(jiān)實(shí)壁壘。他們以生命守護(hù)生命，把白衣作為戰(zhàn)袍。當(dāng)我們和親人團(tuán)聚的時(shí)候，白衣天使奮斗在防控疫情的第一線，面對(duì)來勢(shì)兇猛的疫情，他們沒有退縮，而是迎難而上，全力救治每一位患者，他們就是最可愛的人。都說信心比金子更寶貴，為了患者增強(qiáng)信心消除恐懼，樹立樂觀的心態(tài)，其中令我最為感動(dòng)的是，在方艙醫(yī)院，身著厚重白色防護(hù)服的醫(yī)務(wù)工作者們，帶領(lǐng)患者們一起與病魔抗?fàn)?，與輕癥患者們舞起《火紅的薩日朗》，這無不展現(xiàn)了他們與患者戰(zhàn)勝病魔的信心。她們身著白色防護(hù)服是我們見到的最美的舞衣；

她們的跳舞的動(dòng)作是我們見到的最美的舞姿；

《火紅的薩日朗》是我們最贊的薩日朗！

寒假里最溫暖的“主播”。

疫情之下，最火的“主播”當(dāng)屬我們?nèi)嗣窠處煛ＭＵn不停學(xué)，孩子們都能在家中舒適安全的學(xué)習(xí)。這個(gè)寒假老師們通過釘釘網(wǎng)絡(luò)課堂讓孩子們?cè)诩抑杏眉劝踩指咝У姆绞饺W(xué)習(xí)，去感受更大的世界。通過釘釘，孩子認(rèn)真聽老師講課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，科學(xué)安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。老師們也鼓勵(lì)孩子們，在家堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，以健康的身體，飽滿的精神迎接開學(xué)的到來。一道屏幕，雖然隔開了空間的距離，卻隔不開老師們溫暖的陪伴，不僅讓孩子們收獲了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了感恩和成長。

萬眾一心泰山移，心手相牽疫情除。在習(xí)近平總書記為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，在十四億中國人民的共同努力下，勝利終將屬于武漢，勝利終將屬于中國人民！等到疫情勝利，待春暖花開，我們摘掉口罩，走出家門，擁抱自然，繼續(xù)享受美好生活。疫情終將散去，未來依然可期！

小學(xué)疫情防控和開學(xué)復(fù)課期間師德師風(fēng)建設(shè)匯報(bào)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xxx教育局《關(guān)于疫情防控和開學(xué)復(fù)課期間進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》精神，進(jìn)一步做好教師疫情防控期間師德師風(fēng)建設(shè)和空中課堂教學(xué)工作，現(xiàn)將我校師德師風(fēng)建設(shè)情況匯報(bào)如下：

一、全體教師嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，主動(dòng)報(bào)備外出、返回情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，疫情防控期間不得隨意離開本市。

二、做實(shí)做細(xì)線上教學(xué)工作，步入正常工作狀態(tài)。所有教師全部在各教研組的統(tǒng)一安排下在家完成線上教學(xué)。要求制定科學(xué)合理有序的線上教學(xué)具體計(jì)劃，細(xì)化工作分工、明確教學(xué)任務(wù)，有效開展線上答疑和線下集體教研活動(dòng)，分年級(jí)、分學(xué)科組織全體教師集中開展線上教學(xué)。確保教學(xué)質(zhì)量。按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，創(chuàng)新工作方式，及時(shí)調(diào)整教法，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，依托各級(jí)各類在線課程平臺(tái)，充分發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，保證疫情防控期間的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生。疫情防控期間要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生身體健康和心理健康，關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生訴求，明確要求學(xué)生不得提前返校，做好個(gè)人防護(hù)。要鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)整心態(tài)、堅(jiān)定信心，科學(xué)防護(hù)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有特殊困難或提出幫助需求，應(yīng)及時(shí)回應(yīng)并向?qū)W校報(bào)告。做好自身防護(hù)。疫情期間，廣大教師要求帶頭做好自身疫情防控，遵守疫情防控要求，妥善采取防護(hù)措施，做好自我防護(hù)，確保健康平安。

三、安排線上“大走訪、大勸學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校利用微信群、qq群，對(duì)本校所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭、學(xué)困生進(jìn)行排查摸底，做好線上“大走訪、大勸學(xué)”活動(dòng)，及時(shí)準(zhǔn)確掌握問題學(xué)生的第一手資料，安排班主任及任課教師落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)管和線上幫扶。尤其對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，針對(duì)學(xué)生家庭情況和日常表現(xiàn)，采取“一對(duì)一、人盯人”的辦法，落實(shí)“一生一案”措施，組織教師充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、電話溝通等方式，密切家校聯(lián)系、加強(qiáng)線上監(jiān)管，掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，做好思想疏導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，確保正式開學(xué)后所有學(xué)生全部到校就讀。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師日常管理。持續(xù)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，制定本學(xué)期師德師風(fēng)教育方案，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，近期對(duì)教師開展一次師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)，組織一次師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查活動(dòng)，對(duì)有線索、有苗頭傾向的教師開展一次談話提醒活動(dòng)，切實(shí)做到整治在職教師有償補(bǔ)課工作疏堵結(jié)合，標(biāo)本兼治，力度不減，常抓不懈。自覺為人師表，以身作則，明大德、守公德、嚴(yán)私德，遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，以高尚的師德要求自己、影響他人，做“四有好老師”，當(dāng)好學(xué)生的引路人，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)做出更大貢獻(xiàn)。疫情防控期間全體教師要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，支持、理解、配合學(xué)校做好疫情防控工作，正確看待疫情，不造謠、不信謠、不傳謠，堅(jiān)決相信黨和國家，相信科學(xué)。要正向發(fā)聲，引導(dǎo)學(xué)生理性看待此次疫情，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心，積極傳播正能量，做好思想政治教育工作。

xxxx小學(xué) 2020年5月10日

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