無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇一
盡管老師不止一次地提醒:還沒(méi)畢業(yè)呢,這么早就買(mǎi)同學(xué)錄,都想分開(kāi)啦?同學(xué)們就在下面“吃吃”地笑。
老師又添一句:“要把心思放在學(xué)習(xí)上!”
我們的臉立刻就冷了下來(lái)。
是啊,小升初考試迫在眉捷,嘻嘻哈哈的我們也似乎感覺(jué)到了神圣的它一步又一步地向我們走來(lái)!
想著表上的倒計(jì)時(shí),拿著的六元錢(qián)手里出了熱汗…
到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我在(1)班呆了三年,換了許多的老師,班里的同學(xué)也開(kāi)開(kāi)心心、打打鬧鬧地過(guò)了三年,愣是給打出了感情。
這個(gè)班,不知不覺(jué)中成了我們心中共同的家。36個(gè)同學(xué),就象這個(gè)快樂(lè)之家中的36個(gè)孩子…
許多的坎坷、傷心、快樂(lè)、幸福…,無(wú)數(shù)的喜、怒、哀、樂(lè)…,1000多個(gè)日子,我們共同度過(guò)了,也一起承受了??!
即將離別的時(shí)候,我們突然依戀起來(lái),過(guò)去的一切,不時(shí)在腦海中閃現(xiàn),心中是那么的舍不得大伙兒呀!一張張熟悉的笑臉,真的轉(zhuǎn)眼就要遠(yuǎn)去?
于是,又懷念起過(guò)去的光陰,后悔自己為什么與他吵架,和她“絕交”…早知這樣,多應(yīng)該對(duì)他們好點(diǎn)?。?/p>
每每想起那即將到來(lái)的時(shí)刻,每每想起過(guò)去的天天、日日,就有種想哭的感覺(jué),淡淡的憂(yōu)傷就會(huì)涌上心頭,誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味了?
于是,我們自然而然地想到了同學(xué)錄,紛紛買(mǎi)來(lái),彼此簽字、留言,留下今日的美好,寄托明日的祝福。
咬著唇,含著淚,筆尖劃出的卻是輕松、快樂(lè)、幽默。其實(shí),大家只是想把憂(yōu)傷留給自己,而把快樂(lè)送給伙伴…
決定!買(mǎi)!讓每個(gè)同學(xué)定格在心中。
別了,我的學(xué)校,我的同學(xué),我的老師。
不論歲月流逝多久,不論我們是否天各一方,我們都會(huì)在心中埋藏著對(duì)家的眷戀。
因?yàn)?,我?ài)我家。
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇二
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開(kāi)心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,61顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門(mén)門(mén)功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇三
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。 但一年的時(shí)光留下的是美好。
從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo) 的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟。回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它, 那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。
“歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué) 們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就可以看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真 。后來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)老師 說(shuō)要用自修課的時(shí)間 來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng) 。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г?。每個(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級(jí),怎么能不讓人感動(dòng)呢,怎么能不讓人愛(ài)呢?
后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄 ,反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢?
我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng) 地,沒(méi)有人不是高興 的。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,可愛(ài) 的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇四
樹(shù)木愛(ài)上森林,是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間;魚(yú)兒愛(ài)上大海,是因?yàn)榇蠛=o了它暢游的快樂(lè);小鳥(niǎo)愛(ài)上藍(lán)天,是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由;我愛(ài)上我們班,是因?yàn)樗哪辏?)班給了我童年的快樂(lè)!
我愛(ài)上我的班集體—通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班,是因?yàn)檫@里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,是語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)班!我們班的班訓(xùn)是:不為失敗找借口,只為成功找辦法!
先說(shuō)說(shuō)我們的班主任——李老師吧!她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方,對(duì)我們嚴(yán)愛(ài)有加的好老師。她的語(yǔ)文課,我們每一堂都是聽(tīng)得那么入迷,同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng),每年的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)上,領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下,我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……同學(xué)們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)齊頭并進(jìn),科科優(yōu)秀;平均成績(jī)均在九十分以上,我們班還有圖書(shū)角,課余時(shí)間可以去借書(shū)看,我在那里看到了不少的好書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《童話(huà)故事》《唐詩(shī)三百首》等等。我們班學(xué)習(xí)生活的環(huán)境優(yōu)雅,光明幾凈,清晨班級(jí)晨讀,空氣是那樣的清新,讀書(shū)聲是那樣的悅耳!
我們班不光人才濟(jì)濟(jì),而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂(lè)、和諧。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”,互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助;生活中,同學(xué)們互敬互愛(ài),情同姊妹;讀書(shū)會(huì)上,同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答,角逐”,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏,校園藝術(shù)節(jié)上我們班表演得節(jié)目受到了全校師生熱烈的掌聲……
我們班那次交通安全課還上了中央電視臺(tái)呢,還在通遼日?qǐng)?bào)上報(bào)導(dǎo)了,通遼日?qǐng)?bào)上還有一幅很大的我們班的照片呢,就那張報(bào)紙我到現(xiàn)在也留著呢!
這些成績(jī)的取得,無(wú)不浸透著老師和同學(xué)的心血和汗水……
我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪!
我愛(ài)我的班集體!
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇五
我和同學(xué)們一樣,有著幸福溫暖的家庭,有著美好的憧憬。但是,由于我從小患小兒軟骨癥,造成終身的遺憾,留下了內(nèi)心的痛苦。從懂事起,我就怕見(jiàn)生人,擔(dān)心別人嘲笑諷刺我。但是,自從我轉(zhuǎn)入四(二)班后,愈來(lái)愈深刻地感受到集體的溫暖。
那是今年九月,因媽媽調(diào)動(dòng)工作,我也轉(zhuǎn)學(xué)到秦皇島建設(shè)路小學(xué)。我怕新班級(jí)的男同學(xué)嘲弄我,女同學(xué)看不起我,我曾多次暗自流下了憂(yōu)郁的淚水。媽媽再三勸說(shuō),我才懷著忐忑不安的心情,拽著媽媽的衣角來(lái)到學(xué)校。李老師熱情地把我接到辦公室,又把我領(lǐng)進(jìn)教室和同學(xué)們見(jiàn)面。這時(shí)我才明白,我以前的顧慮是多余的。教室的門(mén)一開(kāi),迎接我的是一張張親切的笑臉和熱烈的掌聲,一股暖流傳遍我的全身。
我進(jìn)了四(二)班,同學(xué)們多方面給予我生活的勇氣,老師們給予了慈母般的愛(ài)。開(kāi)始幾天,女同學(xué)爭(zhēng)著扶我去廁所,輪著為我打水喝。不論男同學(xué)還是女同學(xué),去水房都要問(wèn)一聲:“李秦,你喝水嗎?”一天下雨,我擔(dān)心道路泥濘,沒(méi)顧得吃早點(diǎn),只帶上些奶粉,吃力地走到學(xué)校。我放下書(shū)包,望著大雨發(fā)愁怎樣沏奶粉,任京燕同學(xué)看見(jiàn)了,主動(dòng)拿過(guò)我手中的東西,冒雨跑向水房。當(dāng)她把熱乎乎的茶缸送到我手里時(shí),我看著她那水琳淋的頭發(fā)和衣服,不禁淌下了淚水,真不知怎么表達(dá)感激之情。
十一月份,我因病缺了幾天課,中隊(duì)委上課時(shí)記下了詳細(xì)的筆記,放學(xué)后到我家來(lái)給我補(bǔ)課。三個(gè)月來(lái),沒(méi)有一個(gè)人挖苦、岐視過(guò)我,即使是調(diào)皮的男同學(xué)也處處照顧我,這里凝聚著多少老師和同學(xué)的情感!我從心底里熱愛(ài)我們的班集體。
我時(shí)常想,老師和同學(xué)們待我這樣好,我該怎樣呢?每天同學(xué)們?nèi)プ霾?、鍛煉時(shí),我就主動(dòng)擦黑板、掃地,整理同學(xué)們桌上的文具,干些我力所能及的事。
老師們,同學(xué)們!我的生活道路很長(zhǎng),我相信在我們可愛(ài)的祖國(guó)懷抱里,在老師、同學(xué)們的熱情關(guān)心和幫助下,將來(lái)我也能生活好,也能工作好,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇六
媽媽告訴我,她有兩個(gè)家,一個(gè)是娘家,一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家,一個(gè)是衣、食、住的家,一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來(lái)到新的班級(jí),我的感覺(jué)到了一種莫名其妙的恐懼,以前好多的“親哥們兒”都離開(kāi)我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想:我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢?這里的同學(xué)好嗎?……這些問(wèn)題充滿(mǎn)了我的腦子。
直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話(huà),這才是我的心少了幾分恐懼,經(jīng)過(guò)互相的溝通我們便成了朋友,這時(shí)使我感覺(jué)到了溫暖、幸福。
給我們班代課的幾位老師,他們也各有千秋。就先以語(yǔ)文老師而言吧!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,不拖泥帶水。講課的功夫更是無(wú)人能及,雖然他講課用著方言,但他的課將的卻很帶勁,把課文分析的頭頭是道;他的課不僅講的細(xì)而且精,再加上一些幽默的語(yǔ)句和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋邪牙蠋熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣,所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)講。所以語(yǔ)文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多,為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫(xiě)了“十要十莫”。
我們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,他們都沒(méi)有語(yǔ)文老師的幽默語(yǔ)言和動(dòng)作,單科也講得都挺不錯(cuò),同學(xué)們把老師當(dāng)做自己的親人一樣,都很尊敬和愛(ài)戴老師。英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識(shí)詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué),為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。老師如果是海邊燈塔上的燈光,我們便是在大海里搖曳的小船,老師為我們指著前進(jìn)的道路,照亮著我們的人生。
我們班的同學(xué)們也互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起。為班級(jí)做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。
我愛(ài)這個(gè)班集體,因?yàn)檫@里有我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起努力追求著未來(lái)的美好向往。
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇七
“忍住,忍住,千萬(wàn)要忍住?!蔽以谛睦锬钸叮嬲]自己。“喂!你怎么了!”同桌小聲問(wèn)我?!拔覜](méi)事,”我一邊說(shuō),一邊努力不使自己哭出來(lái),可是那不爭(zhēng)氣的眼淚卻如同決堤的洪水,奪眶而出?!敖o你,別哭了!”同桌遞給我一張紙?!爸x謝,”我笑著打了一個(gè)ok的手勢(shì)。
我土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,由于父母今年一起出外打工,所以我就被寄托在了姑姑家,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)?!蜕评钚W(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境,我感到孤獨(dú)、失落、無(wú)助,甚至恐懼……我真擔(dān)心我堅(jiān)持不住。同學(xué)們就好像商量好似的,他們時(shí)不時(shí)和我聊天,給我講笑話(huà),逗我開(kāi)心,讓我轉(zhuǎn)移注意力。而晚上在姑姑家睡覺(jué)時(shí),我忍不住又哭了。姑姑和姑父不停的勸我,我的心里充滿(mǎn)溫馨。
早上,我撥通了遠(yuǎn)方媽媽的電話(huà),隨著“嘟——嘟——”幾聲響,我聽(tīng)到了媽媽那熟悉的聲音,淚水又一次涌出來(lái)。媽媽在電話(huà)里安慰我,給我講道理,我漸漸覺(jué)得好多了。
上午到校時(shí),細(xì)心的老師看出了我的異常,她把我叫到了身旁,說(shuō):“孩子,想爸爸媽媽了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又禁不住潸然淚下?!跋爰沂呛檬?,說(shuō)明你對(duì)父母有感情,但如果天天想,那就不好了?!蔽业椭^不說(shuō)話(huà),“菲梵,你一定要化思念為力量,努力學(xué)習(xí),把思念轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,證明自己?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中充滿(mǎn)了溫暖。老師又說(shuō),“孩子,這是我們的約定?!?/p>
王老師的這番話(huà)如同縷縷陽(yáng)光,剝開(kāi)了我心中的云霧,讓我眼前頓覺(jué)一亮,心結(jié)也就此打開(kāi)。謝謝您,敬愛(ài)的王老師,您使我又重新有了信心和奮斗的目標(biāo);謝謝你,親愛(ài)的同學(xué)們,是你們給了我勇氣和幫助;謝謝您,爸爸、媽媽?zhuān)悄銈兘o了我健康和善良。
是呀!我雖然遠(yuǎn)離了家,卻又來(lái)到了一個(gè)新的大家庭,在這里,有無(wú)數(shù)親人和朋友,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,樂(lè)觀進(jìn)取。
我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)家!
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇八
我是常熟國(guó)際四年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。20xx年常國(guó)成立,就在那年我上小學(xué)一年級(jí),就讀于這所具有國(guó)際特色的學(xué)校。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,美麗的城堡中我度過(guò)了快樂(lè)的四年在校寄宿學(xué)習(xí)生活。四年的光陰,常國(guó)給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是你陪伴我學(xué)習(xí);是你教我做人;是你讓我健康成長(zhǎng)。你就像一位慈祥的母親,包容了我所有的喜怒哀樂(lè)。
每天早上,太陽(yáng)剛剛升起,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們從宿舍快樂(lè)地走進(jìn)教室。教室是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,在那里總能聽(tīng)到我們朗朗讀書(shū)聲。
常國(guó)是一個(gè)溫暖的大家庭,四(1)班更是一個(gè)有愛(ài)的小家。班級(jí)里有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育設(shè)施,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí)你撞我一下,我踩你一腳,大家都會(huì)相互說(shuō)對(duì)不起。有同學(xué)學(xué)習(xí)用品壞,大家都爭(zhēng)先恐后地借給他。每逢有同學(xué)生日了,大家都會(huì)送上美好的祝福。班里有同學(xué)身體不舒服,老師就會(huì)噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。有同學(xué)心有千千結(jié),老師就會(huì)耐心的勸說(shuō)開(kāi)導(dǎo),就像知心朋友。我們四(1)班一年四季都是陽(yáng)光明媚的春天!我們四(1)班是快樂(lè)的一家!
我們四(1)班很團(tuán)結(jié)、友好。去年郭辰希同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我們都依依不舍。為她開(kāi)歡送會(huì),贈(zèng)送禮物做紀(jì)念。學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng),我們都積極參加。同學(xué)們同心協(xié)力,有時(shí)比賽失利了,誰(shuí)也不會(huì)放棄,仍然堅(jiān)持努力,決不給班級(jí)丟臉。
四(1)班人才濟(jì)濟(jì)。有通過(guò)劍橋英語(yǔ)三級(jí)考級(jí)的李卓炎,有得過(guò)全國(guó)少兒歌唱比賽銀獎(jiǎng)的`黃秋怡,張曉薇同學(xué)的國(guó)畫(huà)更是堪稱(chēng)一絕。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想圓中國(guó)夢(mèng)!我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)辛勤撫育我們成長(zhǎng)的老師,更愛(ài)美麗的常國(guó)!我們依偎在常國(guó)母親的懷抱,感到親切又溫暖!
我愛(ài)我的班級(jí)作文200字 我愛(ài)我的班級(jí)作文500字篇九
媽媽告訴我,她有兩個(gè)家,一個(gè)是娘家,一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家,一個(gè)是衣、食、住的家,一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來(lái)到新的班級(jí),我的感覺(jué)到了一種莫名其妙的恐懼,以前好多的“親哥們兒”都離開(kāi)我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想:我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢?這里的同學(xué)好嗎?……這些問(wèn)題充滿(mǎn)了我的腦子。
直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話(huà),這才是我的心少了幾分恐懼,經(jīng)過(guò)互相的溝通我們便成了朋友,這時(shí)使我感覺(jué)到了溫暖、幸福。
給我們班代課的幾位教師,他們也各有千秋。就先以語(yǔ)文教師而言吧!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,不拖泥帶水。講課的功夫更是無(wú)人能及,雖然他講課用著方言,但他的課將的卻很帶勁,把課文分析的頭頭是道;他的課不僅講的細(xì)而且精,再加上一些幽默的語(yǔ)句和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋邪呀處熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣,所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)講。所以語(yǔ)文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多,為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫(xiě)了“十要十莫”。
我們的數(shù)學(xué)教師和英語(yǔ)教師,他們都沒(méi)有語(yǔ)文教師的幽默語(yǔ)言和動(dòng)作,單科也講得都挺不錯(cuò),同學(xué)們把教師當(dāng)做自己的親人一樣,都很尊敬和愛(ài)戴教師。英語(yǔ)教師和數(shù)學(xué)教師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識(shí)詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué),為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。教師如果是海邊燈塔上的燈光,我們便是在大海里搖曳的小船,教師為我們指著前進(jìn)的道路,照亮著我們的人生。
我們班的同學(xué)們也互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起。為班級(jí)做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。
我愛(ài)這個(gè)班集體,因?yàn)檫@里有我們敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起努力追求著未來(lái)的美好向往。