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學(xué)前教育資助資金申請書篇一
在西華師范大學(xué)四川省教育發(fā)展研究中心學(xué)習(xí)的三年期間,專業(yè)知識、能力、綜合素質(zhì)都有了很大的提高,非常感謝我的導(dǎo)師李*樹研究員的親切關(guān)懷和中心所有老師的耐心指導(dǎo),使我的論文能順利完成。
論文主要通過中國期刊網(wǎng)、圖書館等廣泛收集有關(guān)農(nóng)村教師“特崗計劃”的文獻資料,查閱和學(xué)習(xí)國家頒布的有關(guān)農(nóng)村教師“特崗計劃”的相關(guān)政策,了解最新動態(tài),對農(nóng)村教師“特崗計劃”相關(guān)的調(diào)研報告、新聞資料、評論進行搜集整理,對有關(guān)特崗教師的工作日志進行梳理,從而為本研究相應(yīng)的文獻基礎(chǔ)。
通過調(diào)查,從特崗教師的生活工作、福利待遇、評價考核、在職培訓(xùn)及再就業(yè)五個維度進行設(shè)計問卷,對農(nóng)村教師“特崗計劃”實施情況進行研究分析,在總結(jié)歸納原有成果的基礎(chǔ)上,提出農(nóng)村教師“特崗計劃”存在著入口關(guān)不嚴、工資待遇偏低、自我成就感不高、考核評價制度不合理、退出機制不健全等問題;同時提出完善農(nóng)村教師“特崗計劃”的對策建議:切實完善“特崗計劃”的相關(guān)政策,努力提升“特崗計劃”應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、進一步優(yōu)化特崗教師的考核評價制度。
論文的意義主要體現(xiàn)在理論意義和實踐意義兩方面。論文試圖從農(nóng)村教師“特崗計劃”的現(xiàn)實狀況入手,對國家相關(guān)政策內(nèi)容及其對農(nóng)村師資配置的影響較為系統(tǒng)的疏理,在理論和實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上做出反思和建議,豐富其理論基礎(chǔ)。本研究力求通過國家完善相關(guān)政策,推動農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,解決農(nóng)村教師隊伍數(shù)量不足、質(zhì)量不高的現(xiàn)實矛盾,從而促進農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
本人已完成研究生培養(yǎng)方案要求的全部課程考試,成績合格;在讀期間認真學(xué)習(xí),并順利通過英語六級;在中心學(xué)位審議委員會認定的刊物上發(fā)表論文兩篇;所提交碩士學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平、撰寫格式符合我校的有關(guān)規(guī)定。
基于以上理由,特此申請碩士學(xué)位。
申請人簽名:
年月日
學(xué)前教育資助資金申請書篇二
管委會:
中心學(xué)校自遷入新校區(qū)以來,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,學(xué)生數(shù)不斷增加,至秋季開學(xué),學(xué)校教學(xué)班已達到21個,學(xué)生數(shù)1150人,教職工近70人,已順利完成從小學(xué)到九年一貫制學(xué)校的過渡。
但學(xué)??焖侔l(fā)展的同時也面臨一些困難:
一、學(xué)校各項配套設(shè)施還不夠完善,如各學(xué)科實驗室、電教室、會議室的建設(shè);
二、宿舍樓及食堂的投入使用使學(xué)校水電費方面的開支激增;
三、運動場所還不夠完備,各種運動健身器材配備還不夠齊全;
四、教學(xué)樓是在原美術(shù)學(xué)?;A(chǔ)上建立,所以教室的結(jié)構(gòu)不適合中小學(xué)使用,需要進行適當(dāng)改造,同時教學(xué)樓房頂出現(xiàn)滲水情況、地面、電路、下水管道等也相繼出現(xiàn)問題,需要修繕;
五、教師辦公條件還比較簡陋,急需改善。
以上困難僅依靠教育局撥義保經(jīng)費遠遠無法解決,為保證學(xué)校教學(xué)工作的正常進行和學(xué)??焖侔l(fā)展,現(xiàn)特申請管委會下?lián)芏冉逃?jīng)費十五萬元,以解決學(xué)校困難。
特此報告,請予批示。
中心學(xué)校
________年____月____日
學(xué)前教育資助資金申請書篇三
申請人:_________________姓名_____________性別_____________年齡_____________職業(yè)________________住址:_____________(法人或者其他組織名稱________________住所________________
法定代表人或者主要負責(zé)人姓名________________職務(wù)________________)
法定(委托)代理人:________________姓名_____________單位______________住址___________聯(lián)系電話:_____________
被申請人:_________________名稱________________地址_____________
申請人不服被申請人(具體行政行為)現(xiàn)申請行政復(fù)議。
行政復(fù)議請求:
1.________________
2.________________
事實和理由:
1.________________
2.________________
此致
_________行政機關(guān)
申請人:_________________
_____年_____月_____日