范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)作文怎么輔導(dǎo) 小學(xué)作文評語篇一

剛來到這個大家族，還回想著幼稚園的點點滴滴。幾年相處下來，你們都可愛，你們都狠心。

只要班里哪個同學(xué)受委屈了，不管三七二十一，第一個沖上前去的人還是你們。

只要班里那個人丟了班風(fēng)，只能得到你們的一頓破口痛罵。

兒童節(jié)了，大家都欣喜若狂，好高興，終于再次與同學(xué)們過兒童節(jié)了?？墒牵詈笠粋€兒童節(jié)會在一起過嗎？

幻想

那天的天，很藍、很藍；

那天的云，很柔、很柔；

那天的風(fēng)，很和、很和；

那天的人，熙熙攘攘。

在歡聲笑語中重逢，那是告別。七八個人圍在一起，為彼此擦掉痛楚的淚。淚，是澀的，心，是痛的。陽光穿過淚珠，成為一條射線。最后一次回班，雖然面帶微笑，可心里真的快樂嗎？

掩飾寂寞，掩飾傷痛，卻怎么也掩飾不了自己對你們的留戀。

你們，以后還會記得我嗎？

孤寂、哭泣

也許在最后我不會哭，不過，我會在心里哭。不要說我無情、冷酷。把六年的歲月光輝當(dāng)成無所謂的一瞬間。

當(dāng)淚水浸濕了枕頭，我才知道，你們對我有多重要，對我的意義有多大。

當(dāng)回憶變成過去，你們又在那？

分開、也是另一種明白

當(dāng)眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白。

它讓我懂得，樂觀對待世人、事情。

尾聲

我原本是海洋里的水，喧鬧的聲音余音繞梁?，F(xiàn)在，我是浪花中的一員，我朝對方的岸風(fēng)馳電掣，好想停下自己的腳步，可殘酷的現(xiàn)實不得不讓我繼續(xù)向前。但，當(dāng)我們涌到盡頭的時候，四分五裂、七零八碎，會相遇嗎？

小學(xué)作文怎么輔導(dǎo) 小學(xué)作文評語篇二

今天，我要來給我的媽媽用文字畫一張像。不畫她有神的眼睛，不畫她高大的身軀，我只畫———媽媽的頭發(fā)。

媽媽的頭發(fā)是天然卷發(fā)，不是很卷，有些像外國人，這么好看的卷發(fā)當(dāng)然要愛護它嘍！早上媽媽起床，頭發(fā)都很亂，我拿起媽媽買的卷發(fā)棒，幫她卷頭發(fā)，媽媽對我微微一笑，我心里樂呵呵的.。在卷的時候我看見了幾根媽媽的白發(fā)，我小心翼翼地將它們拔下，我知道，它們飽含著媽媽對我的愛。

媽媽的脾氣

我的媽媽是個急性子，脾氣又狂暴，做什么事情都要快，要好。上學(xué)期的期末考試，我數(shù)學(xué)考了98分，雖然是全班第二，但是她覺得還要加油，要求我做數(shù)學(xué)的卷子，口算，解決問題。我沒辦法，只好聽從她的命令去做，算她這招還有點效，我有時候能考到100分或99分。如果我不在她的規(guī)定時間里做完，她就會大發(fā)雷霆，從沙發(fā)上跳起來，頭上像冒著火焰似的，開始了狂風(fēng)暴雨。相反，速度快的話，她也會表揚我，說我做的很好。

媽媽的愛好

我的媽媽很喜歡做小蛋糕，她經(jīng)常下班回家就做小蛋糕給我吃，慢慢地，做蛋糕就成了她的業(yè)余愛好。

這就是我的媽媽，一個脾氣又狂暴又急躁的媽媽。雖然她有這個脾氣，但我還是很愛她。