昆蟲(chóng)記讀后感初二，興趣是做好的老師，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀，奠定了他完成《昆蟲(chóng)記》的基礎(chǔ)，讀完這本書(shū)你有哪些感想呢?以下是小編為大家整理的幾篇《昆蟲(chóng)記》讀后感，供大家參考。下面跟隨小編一起去閱讀吧。

昆蟲(chóng)記讀后感初二1

他傾盡一生，只為觀察蟲(chóng)子的一生;他觀察蟲(chóng)子的時(shí)間里鮮為人知，甚至他發(fā)表了著名的《昆蟲(chóng)記》后才一炮成名。

沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是科學(xué)界詩(shī)人，被雨果稱(chēng)為昆蟲(chóng)界的荷馬的法國(guó)著名作家法布爾!

而他的《昆蟲(chóng)記》卻為后人生動(dòng)形象地表現(xiàn)了當(dāng)今蟲(chóng)子的世界。其描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行了無(wú)數(shù)努力。

該書(shū)多運(yùn)用了擬人化的手法，把綠色蟈蟈比作了歌手，又將其遇上比它大很多的蠶勇猛搏斗時(shí)比和勇士。紅螞蟻全靠記憶回家，但一旦放在了陌生的地方，便完全認(rèn)不清回家的路等等。

法布爾出生于法國(guó)南方一個(gè)貧窮農(nóng)民家中，之后在15歲時(shí)進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后教了幾年初中數(shù)學(xué)便辭職，用積蓄專(zhuān)門(mén)研究昆蟲(chóng)的世界，幫助人們叩開(kāi)了神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，從而《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世。

法布爾說(shuō)：“你們研究的是死亡，而我研究的是生命。”的確，他雖目的為了解昆蟲(chóng)世界，卻不像其他的昆蟲(chóng)學(xué)家那樣，將昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚……而是走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，與昆蟲(chóng)互動(dòng)，比起昆蟲(chóng)學(xué)家，他更像是昆蟲(chóng)的朋友，從未傷害過(guò)它們。

這些內(nèi)容既表達(dá)了作者對(duì)作生命和自然的熱愛(ài)與尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，更體現(xiàn)了作者細(xì)致入微，孜孜不倦的精神。

回望法布爾的昆蟲(chóng)世界，展望豐富多彩的人類(lèi)社會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子的世界與人類(lèi)的世界是何等的相似!在昆蟲(chóng)世界里，也有貪婪與自私存在，但也不乏和睦，團(tuán)結(jié)等本該人才具有的優(yōu)秀品質(zhì)。某種意義上講，《昆蟲(chóng)記》就像一面鏡子，在我們閱讀的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)在看人類(lèi)的社會(huì)!難怪巴金所說(shuō)：“《昆蟲(chóng)記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化為供人類(lèi)獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”

讀完《昆蟲(chóng)記》，我小有感慨。我們應(yīng)該具有法布爾這樣細(xì)致入微的科學(xué)探索精神，但必須要先保持自然的完整與活力，不停探索是必須的，但不能忘了初衷。

昆蟲(chóng)記讀后感初二2

在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的一處荒宅中，有一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園——荒石園。園中有一個(gè)孜孜不倦的昆蟲(chóng)學(xué)家手持放大鏡，津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲(chóng)。追隨著法布爾的《昆蟲(chóng)記》中一行行的文字，展開(kāi)一次昆蟲(chóng)世界的旅行。

也許你會(huì)認(rèn)為：昆蟲(chóng)學(xué)家最殘忍了，成天抓來(lái)一只又一只無(wú)辜的小蟲(chóng)子解剖，還以蟲(chóng)子們的犧牲換來(lái)昆蟲(chóng)學(xué)家的科學(xué)成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲(chóng)家截然不同，他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲(chóng)子，自由、毫無(wú)憂慮地生活著，法布爾有時(shí)將自己想象成一只活蹦亂跳的蟲(chóng)子，與昆蟲(chóng)們一同生活在美好、自由的昆蟲(chóng)樂(lè)園里。怪不得法布爾對(duì)一般的昆蟲(chóng)學(xué)家說(shuō)：“你們探究死亡，我探究生命。”

法布爾不僅擅長(zhǎng)觀察昆蟲(chóng)，做觀察報(bào)告，他還很擅長(zhǎng)讀懂昆蟲(chóng)的心理，與昆蟲(chóng)溝通。

法布爾在寫(xiě)綠蟈蟈兒時(shí)，他不僅迷于蟈蟈華麗的外貌，還驚喜于綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠，身體側(cè)面是兩條淡白色的絲帶，身材得天獨(dú)厚，修長(zhǎng)勻稱(chēng)，大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡，迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚嘆。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬，便會(huì)像一只綠裝的強(qiáng)盜一番，抓住蟬，并給蟬進(jìn)行開(kāi)膛破肚的手術(shù)，法布爾推測(cè)出蟈蟈的飲食愛(ài)好后，便定時(shí)給蟈蟈帶餐點(diǎn)：有時(shí)是幾片梨子;有時(shí)是幾粒葡萄;還有時(shí)是松樹(shù)鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點(diǎn)時(shí)，則是貪婪、津津有味地品嘗。

從法布爾的筆下，看到的不僅僅是蟲(chóng)性，更是人性的發(fā)現(xiàn)。法布爾又以人性去看昆蟲(chóng)。字里行間都透露出了他對(duì)生命的尊敬與贊美。法布爾不但把昆蟲(chóng)當(dāng)作自己的觀察、研究對(duì)象，他還把昆蟲(chóng)當(dāng)做自己的孩子，成天精心地照顧著它們。

小小的昆蟲(chóng)在大自然的保護(hù)下，遵循著大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲(chóng)為琴弦，撥響了人類(lèi)命運(yùn)顫音的巨匠。

一只昆蟲(chóng)，一個(gè)世界;一次記錄，一次旅行。

昆蟲(chóng)記讀后感初二3

暑假里，學(xué)校像往年一樣給我們布置了課外閱讀的作業(yè)，《昆蟲(chóng)記》就是其中一本書(shū)。我一點(diǎn)都不開(kāi)心，昆蟲(chóng)嘛，不就是一些臟兮兮的小蟲(chóng)子，這有什么好看的，可是沒(méi)辦法，這是必讀作業(yè)，我只好硬著頭皮看了起來(lái)。

看著看著，我被這本書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引住了，原來(lái)我們眼中微不足道的昆蟲(chóng)有那么多奧秘，昆蟲(chóng)的世界是如此有趣和神秘。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家亨利·法布爾寫(xiě)的，他用畢生的時(shí)間和精力寫(xiě)成了這本書(shū)，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

《昆蟲(chóng)記》是與眾不同的，它是法布爾利用業(yè)余時(shí)間去仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)，非常詳細(xì)地記錄和描述了各種各樣昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。比如蜣螂(屎克螂)是怎樣滾屎球的?食尸蟲(chóng)雖然以惡心的腐肉為食，但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹(shù)干的罪魁禍?zhǔn)?，它們躺在?shù)干中吸收養(yǎng)分，并以碎屑作為食物

其中有一個(gè)故事讓我印象非常深刻，那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛，當(dāng)小寶寶還沒(méi)有出生的時(shí)候，狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋里，需要時(shí)刻掛在身上三個(gè)多星期。在有陽(yáng)光的時(shí)候，狼蛛媽媽用自己的后足支撐著卵袋，并輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它，讓它的每一面都能曬到太陽(yáng)，而等到狼蛛寶寶生下來(lái)之后，狼蛛媽媽還要日夜不停地馱著自己的孩子長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月，狼蛛媽媽可真辛苦呀!這也不禁讓我想到媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大也是一件多么不容易的事情，小時(shí)候遇到我生病，為了讓我快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽也是整夜不休息地照顧我。

真沒(méi)想到，昆蟲(chóng)的世界是如此豐富?！独ハx(chóng)記》這些精彩的內(nèi)容，正是因?yàn)榉ú紶柌幌蚶щy屈服，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，才能獲得的寶貴成果。以后在生活和學(xué)習(xí)中，我也要向法布爾學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，勇于探索，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持不懈地向自己的理想努力。

昆蟲(chóng)記讀后感初二4

當(dāng)我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，依舊被里面對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)膩描寫(xiě)所吸引。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，知道百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡?！独ハx(chóng)記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生，還被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”

據(jù)我所知，法布爾是一位法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家，出生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。他的家境貧窮，導(dǎo)致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完，但他堅(jiān)持自學(xué)，一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的?；仡^想想，自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好，但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜，甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗，《昆蟲(chóng)記》的第一卷終于在1879年問(wèn)世。1880年，他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)室一塊荒蕪不毛但卻是矢車(chē)菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲(chóng)和做實(shí)驗(yàn)的地方，一呆就是35年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲(chóng)竟蟄居“荒石園”長(zhǎng)達(dá)30余年之久，也是在這里，《昆蟲(chóng)記》的后九卷問(wèn)世。

法布爾在我的眼中，是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲(chóng)并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對(duì)昆蟲(chóng)有興趣并喜愛(ài)而已，有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)出自己的生命，絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去，但是他的一生絕對(duì)有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲(chóng)記》永遠(yuǎn)留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。

他將永垂青史。

昆蟲(chóng)記讀后感初二5

在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》，我便津津有味地讀起來(lái)?！独ハx(chóng)記》這本書(shū)，我被它深深地被它吸引住了，這本書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界，而我就是昆蟲(chóng)的一員

昆蟲(chóng)是渺小的，也是偉大的。在讀這本書(shū)之前，我是討厭昆蟲(chóng)的，甚至沒(méi)有仔細(xì)的觀察過(guò)任何一種昆蟲(chóng)，可是一捧起這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這些昆蟲(chóng)：小甲蟲(chóng)為后代們無(wú)私奉獻(xiàn)，為兒女們操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，使我仿佛置身其中，一次次把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)世界，而且通過(guò)讀這本書(shū)我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等。昆蟲(chóng)的一切給了我們?nèi)祟?lèi)很多啟示，因此，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，它也是地球上不可或缺的一員。

讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)我看出了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)。從她的文字中可以看出，昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的他們是大自然的生靈，是人類(lèi)的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)們演繹著大自然的經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過(guò)法布爾的眼睛，享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書(shū)中的精華，才能對(duì)他所研究的昆蟲(chóng)有更深一層的認(rèn)識(shí)。我們要像這本書(shū)的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)，也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護(hù)他們，不光為了保護(hù)自然界的生態(tài)平衡，更重要的是它們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，有待于我們?nèi)祟?lèi)去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲(chóng)，也開(kāi)始認(rèn)真地觀察它們的樣子、生活了。昆蟲(chóng)也是一種生命，讓我們保護(hù)這些可愛(ài)的小生命吧!

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