我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇一

古往今來(lái)，人們對(duì)于秋日的印象不外乎蕭瑟和凄涼，“秋日凄凄，百卉俱腓”。一場(chǎng)又一場(chǎng)雨過(guò)后，不見(jiàn)了夏日的驕陽(yáng)，金黃的落葉鋪成地毯，染得秋風(fēng)秋雨，染得這個(gè)中秋。

常說(shuō)“十五的月亮十六圓”，今年卻不同，十五的月是最圓的。月圓圓，家團(tuán)圓?？粗惠喢髟?，客居他鄉(xiāng)的游子會(huì)想些什么?香茗一杯，孑然一人?！罢l(shuí)共我，醉明月”。

夜幕降臨，切好的月餅被端到桌子上，我卻不急于吃，而是走到窗邊，端詳著亙古長(zhǎng)存的月。風(fēng)淡淡，月溶溶，她把面紗拉上，讓人不能目睹她的真面目;時(shí)而又探出頭來(lái)，就像東方的羞澀之美。古老的傳說(shuō)，千古吟誦的詩(shī)句，為你更添一分神秘。月色入戶，我浮想聯(lián)翩。

那片陰影，會(huì)不會(huì)是“瓊樓玉宇”，里面住著嫦娥，玉兔搗藥，吳剛伐桂。雖然他們來(lái)自人們的想象，但充滿人們探索新奇的精神和希冀。突然想到杰倫的《青花瓷》，“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開(kāi)了結(jié)局”。里面的意境在這時(shí)，更像陳壇老酒，越發(fā)濃郁。

賞月自然少不了詩(shī)。“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，一人心中一輪月，譬如蘇軾的《水調(diào)歌頭》、杜甫的《旅夜書懷》，“落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明”、“星垂平野闊，月涌大江流”、“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”，同樣繪月，情感卻不同。想到這，我咬下一口月餅，望著爸媽，心里想：何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾“三”人者耳!

倦意襲來(lái)，我鉆入被窩，卻把窗簾留了個(gè)縫兒，為“她”留一席之地。我知道明天你還會(huì)在那，但是否還像今夜般明亮而圓滿?半夜醒來(lái)，你還在那里，不求理解，不加責(zé)問(wèn)。

世上有兩個(gè)月亮，一個(gè)在天上，一個(gè)在心中。不管你是在天涯海角，是否與親人在一起，月亮?xí)婺銈鬟_(dá)壓在心頭的愁緒，天涯海角也近在咫尺。這個(gè)中秋，沒(méi)有太多的不尋常，只是重溫一份情感，一種味道。留下幾張紙，許多字，是紀(jì)念也是祝福：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

月光叮當(dāng)作響，我的本上漾開(kāi)一片月色。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇二

今天是中秋節(jié)，我盼望已久的日子。我一大早就起床了，跑到窗前一看，看見(jiàn)了外面正在下著綿綿細(xì)雨，地上全濕透了，樹葉也搖晃著濕潤(rùn)的身體。

我知道，每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年秋季的中期，所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅，人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”，寄托思念。所以我們一家冒雨去外婆家過(guò)中秋節(jié)。

到了外婆家，只見(jiàn)大姨父在忙著做飯做菜，大姨媽忙著摘菜，外婆也在一旁跑前跑后地忙個(gè)不停。

過(guò)了一會(huì)兒，我的弟弟來(lái)了。媽媽看見(jiàn)外面在下雨，我們沒(méi)法出去玩，便對(duì)我們說(shuō)：“你們能以‘中秋節(jié)’寫一首詩(shī)嗎?”我們一聽(tīng)，來(lái)了興趣，馬上拿出紙筆寫了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們都寫完了，便拿給媽媽看。我寫的是：中秋佳節(jié)民歡慶，家家戶戶團(tuán)圓樂(lè)。

月餅飄香三百里，夜晚聚吃團(tuán)圓飯。弟弟寫的是：中秋佳節(jié)，家家團(tuán)圓。月餅飄香，家家開(kāi)心。媽媽看后評(píng)價(jià)說(shuō)：“你們都寫出了過(guò)中秋節(jié)的喜慶，但哥哥用的字詞比弟弟要好一些，哥哥一等獎(jiǎng)，弟弟二等獎(jiǎng)?！蔽覙?lè)的一蹦三尺高，沒(méi)想到中秋節(jié)還拿了個(gè)冠軍獎(jiǎng)!

這時(shí)，大姨父大叫：“吃團(tuán)圓飯啦!”我以超快的速度來(lái)到了飯桌前，爸爸喊道：“先洗手后吃飯!”哇，滿滿的一桌飯菜，有的菜我都叫不出名來(lái)。大家一邊品嘗著自己喜歡的飯菜，一邊夸著大姨父的手藝。

外面還下著雨，我望著天上著急地喊著：“我要賞月吃月餅!”爸爸告訴我說(shuō)：“小笨蛋，你沒(méi)看見(jiàn)今天是下雨天嗎?因?yàn)樘鞖獯笤?，今天晚上是不?huì)有月亮的?！贝笠虌屢苍谝慌源蛉さ卣f(shuō)：“月亮沒(méi)有，月餅倒是有?！蔽衣?tīng)了這一番話，趕緊把一大盒月餅?zāi)贸鰜?lái)，一家人在歡聲笑語(yǔ)中品嘗著月餅。

到了晚上十點(diǎn)鐘，我們大家才依依不舍地離開(kāi)了外婆家。希望明年的中秋節(jié)即能賞月也能吃月餅!

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇三

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的風(fēng)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天，月下游玩的風(fēng)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)的風(fēng)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇四

中秋節(jié)晚上，我在看一本有關(guān)嫦娥的故事書，看著看著，我睡著了。

我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)到了月球，這時(shí)看見(jiàn)一座富麗的宮殿，宮殿的大門上寫著“廣寒宮”三個(gè)大字。好的皮膚白里透著紅，在好那水汪汪的大眼睛里看出她很善良。我問(wèn)她：“你是誰(shuí)?”那個(gè)少女說(shuō)“我叫嫦娥，這里是月球?！薄澳隳艽粼谶@里玩嗎?”我驚廳地問(wèn)?！翱梢匝?”嫦娥覺(jué)得我這個(gè)妹妹挺可愛(ài)。

她帶我進(jìn)了廣寒宮里，那里有一朵白云，嫦娥告訴我這里是蹦蹦床，我一蹦好高啊!有幾十米，我蹦累了，嫦娥請(qǐng)我喝忘情水，哇!忘情水比人間的美酒還好喝，我問(wèn)嫦娥這忘情水是什么做的?嫦娥說(shuō)用一盆桂花。一點(diǎn)雨水和雪花，雪花還要加上固定膠，雪花才不化成水，這時(shí)我驚廳地發(fā)現(xiàn)，月宮里杯子，床，桌子，餐具等都是用金子、銀子做成的。嫦娥千訴我，她要讓我看一樣好東西。“什么好東西?”我正在想的時(shí)候嫦娥抱出了她的玉兔，那玉兔很可愛(ài)，她長(zhǎng)著潔白的羽毛，紅紅的眼睛，笑瞇瞇地看著我。我和玉兔來(lái)到了月宮的樓頂，看見(jiàn)了天空一個(gè)像藍(lán)寶石一樣的東西照著我們，咦!那不是我們的家---地球嗎?

接著，嫦娥帶我看了好織的布，哇!那布真漂亮!還有人間沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，她說(shuō)這是她的衣服，我一看那真是天衣無(wú)縫啊!要是我有件該多好啊!

嫦娥帶我來(lái)到了她的后花園，那里的花千資百態(tài)，奇形怪狀，散發(fā)著一種奇異的清香。嫦娥問(wèn)我：“你想吃一塊月餅嗎!”我想這個(gè)

嫦娥真奇怪，帶我上花園來(lái)，還問(wèn)我吃不吃月餅，我想看看月宮里的月餅什么樣，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。嫦娥隨用摘了一片花瓣，就把它變成了一塊月餅，我一嘗滿香的嗎!我便不解地問(wèn)：“這月餅為什么這么好吃?”嫦娥說(shuō)：“這月餅是用天然植物做的，當(dāng)然很好吃了，剛才我給你的只是一種，還有比那個(gè)更好吃的呢!”嫦娥又帶我來(lái)到了一個(gè)池子里，那池子非常奇怪，我是一個(gè)不會(huì)游泳的人，可一到那里，我竟然浮了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我的身上一點(diǎn)也沒(méi)的濕。嫦娥姐姐讓我站在遠(yuǎn)方一看。哇!那是銀河，從遠(yuǎn)方還可以看到一閃一閃的光芒。

我正看得出神時(shí)在我耳邊又響起了那熟悉的聲音“快起床!”“快起床!”我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是媽媽在叫我，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我多么希望是真的啊。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇五

一年中不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié)，有那肅穆的清明節(jié)，有那歡快的兒童節(jié)，也有那歡慶鼓舞的國(guó)慶節(jié)而我最愛(ài)那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有?中秋月正圓?之美稱。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

農(nóng)歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經(jīng)收獲了，中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說(shuō)這月餅還有一段非凡的來(lái)歷了：

月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載，早在殷、周時(shí)期，江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的?太師餅?，此乃我國(guó)月餅的?始祖?。漢代張騫出使西域時(shí)，引進(jìn)芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰?胡餅?。唐代，據(jù)說(shuō)有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌?胡餅?名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出?月餅?，從此?月餅?的名稱便在民間逐漸流傳開(kāi)。

在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習(xí)慣，還有賞月背詩(shī)的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過(guò)晚飯，大家都集聚在庭院活陽(yáng)臺(tái)上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩(shī)歌，一派人間圣景。李白的?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，張九齡的?海上生明月，天涯共此時(shí)，蘇軾的?明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，杜甫的?滿月飛明鏡，歸心折大刀更是千古絕倫……

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇六

親愛(ài)的“白衣天使”：

您好!

突如其來(lái)的冠狀病毒疫情讓您肩上的責(zé)任又多了一份。當(dāng)病毒侵襲某座城市時(shí)，有人四處逃竄，有人消極抱怨，而您卻選擇了逆風(fēng)而行。新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，面對(duì)生與死，是你們毫不猶豫地站出來(lái)，用自己的血肉之軀組成人民的盾牌。犧牲春節(jié)與家人團(tuán)聚的時(shí)刻治愈患者，戰(zhàn)斗在前線。

是你們，在中國(guó)最無(wú)助的時(shí)候，義無(wú)反顧地站了出來(lái);是你們，讓我們得以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，在期待中看到勝利的曙光。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙，沒(méi)有炮火的戰(zhàn)斗。這是生命與疾病的抗?fàn)?。大家都躲避在家里。的確，這是個(gè)好辦法?？扇绻巳硕歼@樣，早已患病的病人怎么辦?因?yàn)橛辛四懊利惖哪嫘姓摺保袊?guó)才有了希望。這不僅是生命與疾病的抗?fàn)帲侨诵灾小懊馈迸c“丑”在抗?fàn)?

你們喊著一樣的號(hào)子：“我不沖上去誰(shuí)沖上去!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，淚水不由自主地流出來(lái)，我們素不相識(shí)，可是為什么我的心是那么痛，那么痛?你們當(dāng)中有的人只有20幾歲。20幾歲啊，本是人生中花樣年華之際，可他們卻背上了常人沒(méi)有的責(zé)任。

逆行者，即使心里明知道這也許是最后的一次逆行，可為什么還要這么做?您的錚錚誓言告訴我們：因?yàn)檫@是中國(guó)，這兒是我們共同的家!我們都深深愛(ài)著我們的家!

我相信這一切終將過(guò)去，因?yàn)檫@是中國(guó)，因?yàn)檫@里有您，最美的逆行者!“白衣天使”，放心，您并不是只身戰(zhàn)斗，還有我們，我們永遠(yuǎn)與您同在!

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇七

《散步》這篇文章很能體現(xiàn)一家人的和諧互愛(ài)。我很喜歡。

文章以“我”(莫懷戚)為中心人物，從“我”和母親的關(guān)系為主線，選取“散步”這生活的一角，逐步展現(xiàn)了一家四口祖孫三代互敬互愛(ài)，融洽和睦的關(guān)系，體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，滲透著肩負(fù)重任的中年人對(duì)于生活的高度使命感。

我讀了一遍又一遍，始終不厭倦，或許是被文章中那體現(xiàn)出的濃濃親情所感染。讀起來(lái)也格外的順暢與親切。

我特別喜歡最后一句“好像我背上的同她背上的加此來(lái)，就是整個(gè)世界?！倍嗝雌椒驳囊痪湓?，卻把世界包括在內(nèi)了。那是怎樣的一種親情。因?yàn)橛H人，彼此眼中只有對(duì)方存在。那又是一幅多么溫馨的畫面。

這篇文章，有很多語(yǔ)句運(yùn)用對(duì)稱句式，讀起來(lái)連貫流暢，富有形式美和聲音美。深深吸引我的，并不是多么華麗的語(yǔ)句，多么巧妙的構(gòu)思。而是文字間流露出的那一股無(wú)法言寓的親情。

我想，我是不會(huì)忘記這篇文章的。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇八

今天看了百家講壇之荊軻刺秦王之后，有了很多的感想!

首先，河南大學(xué)的講師講的非常精彩，當(dāng)時(shí)的小故事講的非常詳細(xì)，也了解了以前很多不了解的東西!當(dāng)然也有了不少的疑問(wèn)。

第一個(gè)知道的東西就是荊軻是燕國(guó)人，當(dāng)時(shí)是荊軻和秦舞陽(yáng)一起去的，而且一開(kāi)始是秦舞陽(yáng)帶的地圖，而荊軻帶的匣子。當(dāng)秦舞陽(yáng)在秦廷之上嚇呆之后，荊軻才親自去把地圖呈上的。這時(shí)候疑問(wèn)產(chǎn)生了：是不是當(dāng)時(shí)在荊軻拿的匣子里面也有刺殺秦王的工具?因?yàn)榍匚桕?yáng)不能完成事先交代的任務(wù)而臨時(shí)改變計(jì)劃了呢?

第二個(gè)知道的就是一個(gè)諺語(yǔ)：圖窮而匕首現(xiàn)。原來(lái)這個(gè)詞語(yǔ)是來(lái)自荊軻刺秦王里面的!

第三個(gè)就是節(jié)目當(dāng)中的一些疑問(wèn)，比如，秦始皇的爹是誰(shuí)啊?怎么沒(méi)有皇后和太子啊?秦始皇的陵在哪里啊?等等一些問(wèn)題。

明天繼續(xù)觀看，秦始皇作為我國(guó)第一個(gè)王肯定有很多小故事，繼續(xù)期待……

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇九

漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)母校說(shuō)的是：“多謝!”

多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……

老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

多謝你們――同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。多謝……

感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了這天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝!”

多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，多謝了!”

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇十

我拿起了這本書，仔細(xì)端詳著。一只背著背包在草地上奔跑的小兔子下面，有一段話：“有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但未來(lái)總是充滿希望，年少雀躍的心總是向著陽(yáng)光!”我喜歡這句話。是啊，人生事事難料，但是未來(lái)由自己決定，所以一定會(huì)對(duì)未來(lái)有所憧憬吧!

這本書主要以擬人的手法講述了山坡上小動(dòng)物們對(duì)新搬來(lái)山坡上的大房子的人充滿好奇，而他們的猜測(cè)也多種多樣：新來(lái)的人類居民是莊稼人嗎?他們會(huì)與動(dòng)物和平相處嗎?大家往后的日子會(huì)比現(xiàn)在更好，還是更加艱難?羅伯特。羅素在書中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界。

而書中的動(dòng)物們像人一樣自由自自在地生活在小山坡上。作者以自家后院的山坡為原型，塑造了這些充滿個(gè)性的動(dòng)物，講述了動(dòng)物們牽動(dòng)人心的歷險(xiǎn)故事。相信讀了這本書的所有人都會(huì)喜歡上小兔子喬吉、田鼠威利、臭鼬菲威……作者塑造角色的功力是那樣深厚，筆下的動(dòng)物性格夸張而不失真實(shí)。

動(dòng)物之間對(duì)話的特點(diǎn)也很是新奇：土撥鼠波奇的固執(zhí)、田鼠威利的善良、紅公鹿的莊重、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣老，都在他們的語(yǔ)言間自然而然地流透出來(lái);而兔爸爸對(duì)于“早熟禾王國(guó)”的牽念，臭鼬菲威對(duì)垃圾的執(zhí)著，更令人忍俊不禁，不禁贊嘆作者描寫得也太可愛(ài)了!

這本書中最令我感動(dòng)的就是第四章中阿納達(dá)斯叔叔那段長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)白。阿納達(dá)斯叔叔是一位有趣的老單身漢;他不愛(ài)干凈，家里亂七八糟，不識(shí)字還死要面子，說(shuō)話粗野，虛張聲勢(shì)，思路夸張，總會(huì)想到事情最壞的可能性……但他同時(shí)又是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛(ài)生活的老居民，他告訴喬吉：“有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但它們都會(huì)過(guò)去……總會(huì)有新時(shí)光到來(lái)?！边@是一個(gè)樸素的道理，但其中卻包含著人生全部的智慧——等待和希望。

讓我們一起跟隨著樂(lè)觀活潑的小兔子喬吉，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接新希望吧!

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇十一

古人云：智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。智者動(dòng)，仁者靜;智者樂(lè)，仁者壽。

麗水是一個(gè)小山地，空氣清新，四季分明，常會(huì)下些雨。在山中看雨，豈不兩者兼顧。這會(huì)的雨來(lái)得可不小

冷空氣席卷，晴，雨絲，小雨，大雨，陣雨，暴雨

在人流中的我感覺(jué)到了一滴小小的雨滴在我的肩上落開(kāi)了花，一絲涼意襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒蟬。趕緊將雨水抹去，將夾在腰上的外衣套上。抬頭，給我的是一臉陰沉。

我加快了腳步。雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)的就有兩三點(diǎn)打在我的額頭和衣服上，早上我要學(xué)英語(yǔ)，似乎去的有點(diǎn)早，卻因沒(méi)有手表而擔(dān)心遲到，因?yàn)樵平o我的答復(fù)是天已很遲，已沒(méi)有了七點(diǎn)來(lái)鐘時(shí)的清新空氣和明媚陽(yáng)光。

我慢慢開(kāi)始用跑的了。身體能明顯感覺(jué)到雨水從衣服滲進(jìn)的濕涼感，街上的透明的小草從天而降，來(lái)來(lái)回回的汽車，路中的積水被車輪的帶動(dòng)而飛濺起來(lái)。路邊的人們都很知趣的走在街道的里端，偶爾有一兩朵紅色、藍(lán)色的雨傘流動(dòng)于人群中，引人注目。

我已開(kāi)始飛奔。離目的地越來(lái)越近了，書包的背帶，衣服，頭發(fā)全都淋透了，人們都躲在屋檐下躲雨我似乎都成了異類，街上只能偶爾看見(jiàn)幾輛汽車飛速的駛過(guò)，街上的人時(shí)不時(shí)的看過(guò)幾眼，無(wú)語(yǔ)。我飛奔在街上，成了一個(gè)不怕濕的敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，在那樣的暴雨之下，雨傘已不能起到保護(hù)作用，我就這樣飛奔。

當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候，我已經(jīng)累的快要倒下了，脫下衣服都能擠出水來(lái)，看著額頭前端不斷淌下的汗珠，和水珠。我聳了聳肩，又進(jìn)入了忙碌的學(xué)習(xí)

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇十二

暑期，我讀了一本十分有趣的書，書名叫《兔子坡》。《兔子坡》是由美國(guó)現(xiàn)代著名作家羅伯特·羅素所著，這本書文字生動(dòng)，語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣，尤其是書中的插畫更讓人深感鮮活，給讀著有著強(qiáng)力的閱讀期待。本書曾獲得美國(guó)最高兒童文學(xué)獎(jiǎng)“紐伯瑞金獎(jiǎng)。

《兔子坡》描述的是一個(gè)關(guān)于等待與希望的故事。它的主要內(nèi)容是山坡上大房子里有新居民要搬來(lái)了，兔子坡的小動(dòng)物們期待著新的生活可以改變現(xiàn)在這樣苦難的生活了。有一只名叫小喬治的小兔子，把消息告訴給了爸爸媽媽。媽媽當(dāng)時(shí)很擔(dān)心新來(lái)的人家可能會(huì)帶來(lái)鼠夾，毒餌、彈簧搶、狗等一些危害小動(dòng)物的東西，將會(huì)給小動(dòng)物帶來(lái)傷害。爸爸是個(gè)來(lái)自南方的紳士，極力勸住和安慰媽媽，還叫小喬治去把獨(dú)居的阿納達(dá)斯叔叔請(qǐng)來(lái)，他們共同度過(guò)了這個(gè)幸福而愉快的夏天。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的故事，蘊(yùn)含著深厚的人生智慧。

新人家剛搬來(lái)不久，小動(dòng)物們對(duì)他們心懷忌憚?？墒切氯思覍?duì)小動(dòng)物們不僅沒(méi)有傷害，還在自己的土地上種上了小動(dòng)物們愛(ài)吃的菜，還多次救了落難的小動(dòng)物們。漸漸地，小動(dòng)物們感受到了新人家的友好與熱情，他們便開(kāi)始和睦相處了?？墒堑胶髞?lái)，小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)，猜忌乃至產(chǎn)生對(duì)立的情緒，這究竟是什么原因造成的呢?以后還能愉快地生活在一起嗎?原來(lái)，這一切都是一場(chǎng)誤會(huì)。

有一天，田鼠威利在窗臺(tái)上監(jiān)視著新人家時(shí)，不小心掉進(jìn)了雨水桶里。多虧了新人家的救治，不然它早就一命嗚呼了?？墒?，兔子坡的其他小動(dòng)物們卻誤會(huì)了新人家，認(rèn)為他們把威利抓走了，很生氣。特別是威利的哥們鼴鼠最悲憤了。他發(fā)誓要讓這片土地寸草不生，直到他們祈求他停止為止。于是這片土地變得支離破碎，小動(dòng)物們可以聽(tīng)到鼴鼠憤怒的聲音，可以看到地面起起伏伏，像洶涌的波濤一般。剛從大房子里出來(lái)的田鼠威利，趕緊讓鼴鼠停下，并向鼴鼠和兔子坡的其他小動(dòng)物們解釋了事情的經(jīng)過(guò)。

鼴鼠為自己的行為深感后悔，決定以后要好好保護(hù)這片土地，不讓任何人破壞它。期待已久的分享之夜，終于到來(lái)了，小動(dòng)物們快樂(lè)地分享著新人家為它們準(zhǔn)備的食物，還為它們建了一個(gè)水池和各自的雕像。新人家已經(jīng)完全融入到兔子坡這個(gè)溫馨的大家庭中。新人家的誠(chéng)意與對(duì)小動(dòng)物們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)了兔子坡的所有小動(dòng)物們，原先的懷疑、猜忌、報(bào)復(fù)全沒(méi)有了，他們最終和諧、快樂(lè)地生活在了一起，過(guò)著幸福的生活。

這本書讓我們認(rèn)識(shí)了能跑擅跳的小兔子喬治，來(lái)自藍(lán)草之鄉(xiāng)的紳士兔子老爸，溫柔體貼的兔子老媽，還有重情誼的好兄弟田鼠威利與鼴鼠等等。兔子坡的新人家以善良寬厚的心靈使大家都喜歡上了他們，還和他們和睦相處在一起。書中呈現(xiàn)的是一幅幅人與動(dòng)物和諧相處的美好畫面?，F(xiàn)在社會(huì)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人們?cè)絹?lái)越少了。作為新世紀(jì)人類的我們，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任落到了我們的肩上，我們應(yīng)不辜負(fù)希望，立志于構(gòu)建一個(gè)和諧、平衡的生態(tài)環(huán)境。

《兔子坡》這本書，向我們充分展現(xiàn)了信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界!善良、積極、和平和希望，就是這本書要傳遞的正能量。

這本書幽默、風(fēng)趣，蘊(yùn)含著深刻的道理，確實(shí)是一本好書，我非常喜歡這本書。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)篇十三

這個(gè)暑假，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，共八本小冊(cè)子，它內(nèi)容非常豐富，囊括了各種各樣的問(wèn)題，深深地吸引了我。

這套書解決了我許多一直以來(lái)都不明白的疑問(wèn)，使我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，令我受益匪淺。

我知道了含羞草為什么會(huì)害羞。原來(lái)，含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的組織，叫做“葉枕”，里面有很多的水分。當(dāng)我們觸碰葉子，葉子震動(dòng)的時(shí)候，葉枕里面的水便向葉枕的前部流動(dòng)，葉枕后部凹陷，葉柄下垂，導(dǎo)致葉片合攏，像一位“含羞”的小姑娘。過(guò)了一段時(shí)間，水分又流回葉枕下部，葉子又張開(kāi)了。

無(wú)花果有花嗎?這個(gè)問(wèn)題我一直都不理解。無(wú)花果，顧名思義，當(dāng)然沒(méi)有花咯。其實(shí)，我們誤解了，看不見(jiàn)花并不代表無(wú)花果沒(méi)有花。每年春天，無(wú)花果樹上開(kāi)始結(jié)出“小果子”，它們是由花托膨大后形成的。把“小果子”摘下來(lái)，剖開(kāi)，用放大鏡仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的凸起。難道那就是無(wú)花果的花嗎?沒(méi)錯(cuò)，那就是。無(wú)花果的雌雄花是分開(kāi)來(lái)長(zhǎng)的。但它們是怎么傳粉的呢?不用擔(dān)心，無(wú)花果里面有一種連肉眼都看不見(jiàn)的昆蟲，叫做小山峰，在里面爬來(lái)爬去，為無(wú)花果的花傳粉。

還有許許多多各類問(wèn)題，如：為什么冬天的青菜有甜味;雞為什么要吃小石子;河蟹為什么會(huì)吐泡泡;牛吃草為什么要吞吞吐吐;為什么不能用汽油擦手等等。

每當(dāng)我翻開(kāi)這套書時(shí)，常常忘了時(shí)間的流逝，因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了。我看了一遍又一遍，以至于我都把它翻爛了。這套書是我的良師益友，伴我走過(guò)兒童時(shí)代。