范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
舞蹈春曉串詞篇一
小朋友們，還記得聰明的一休哥嗎？他，聰明能干，團(tuán)結(jié)友愛，機(jī)智靈活又善于幫助別人。瞧，一群可愛的寶寶們象一休哥那樣逗人喜愛，請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《聰明的一休》。指導(dǎo)教師：梁粉蓮
節(jié)目2：《哦，我的夢(mèng)》
我要一種生命更燦爛，我要一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想，我期待的光芒，夢(mèng)想，我閃耀的希望。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《哦，我的夢(mèng)》。指導(dǎo)教師：梁文芳
節(jié)目3：《春曉》
幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地！柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了?；ò陠㈤_羞澀的心扉，綻放了。讓我們?cè)诿篮玫募竟?jié)里蓄勢(shì)待發(fā)，茁壯成長(zhǎng)！讓我們的序曲，在夏天的前奏里一路歡跳！請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：孔亞楠姬姍姍
節(jié)目4：《放飛夢(mèng)想》
今天，鳥兒的歌聲格外嘹亮，星星火炬閃爍著耀眼的光芒。小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑放飛童年的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。指導(dǎo)教師：梁艷萍白鐵榮
舞蹈春曉串詞篇二
垚：大家知道十二生肖都就是什么嗎？（幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說）瞧！他們也來拜年了?。ㄊぐ荽竽辏?/p>
蕾：小朋友們，大家都會(huì)背古詩嗎？（會(huì)）那咱們來背一遍春曉吧。（主持人起頭，小朋友一起背）大六班的小朋友真棒，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
苒：下面請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》。
萌：小朋友們，大家想和爸爸媽媽游戲嗎？()（想）那就請(qǐng)徐老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧！
垚：我們班的女孩子跳舞可好了，瞧！一群美麗的公主來了（舞蹈：美麗的公主）
蕾：小朋友們，大家見過小熊嗎？小熊可愛嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《三只熊》
苒：我們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)了很多的歌曲，下面請(qǐng)欣賞《歌曲大聯(lián)唱》
萌：我們都在一天一天的長(zhǎng)大。
垚：我們身邊的人都為我們付出了很多。
蕾：伴隨我們的'長(zhǎng)大我們懂得也知道了。
苒：在此，我們向我們的親人，我們的老師說一聲謝謝您。
