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插上科學的翅膀飛六年級下冊語文作文 插上科學的翅膀飛科幻作文450字篇一
現(xiàn)在是30世紀,我是一個小學生,今年上六年級,今天我的發(fā)明:代號gloy2413芯片已經(jīng)被我發(fā)明出來了。
可不要小看它,只要把它植入大腦,你的大腦就可以上網(wǎng)了。
第二天學校里要考試,我想:芯片這么快就用上了。我笑了笑,喃喃的說:“我的發(fā)明會拯救全世界的學生的?!?/p>
后來,隨著我的推廣,全世界的學生都用上了gloy2413芯片。一開始,所有人都能閉口不談,不跟家長、老師、同學說起這件事。后來有的人泄了密,把這件事告訴了家長。家長們知道這件事以后,什么也沒有做。是的,你沒聽錯,他們什么都沒做。家長們?yōu)榱瞬蛔屪约旱暮⒆勇浜髣e人家的,默許了。
從此以后,所有的考試都沒有意義了,因為所有人,都在網(wǎng)上找答案,大家的答案幾乎全都一樣,老師連改都不想改。
我看到這一幕幕,輕聲的說:“gloy2413被我發(fā)明出來,到底是好是壞呢?”
想到這兒,我忽然掉進了一個大坑里,我拼命的掙扎,忽然,“丁零零,丁零零?!濒[鐘響了,這原來是場夢。
這雖然只是一場夢,但是,按照我們科技發(fā)展的速度,如果真的有那一天,人們會后悔嗎?
插上科學的翅膀飛六年級下冊語文作文 插上科學的翅膀飛科幻作文450字篇二
超智能筆
何祉璘
“咦,啥時候我的筆袋多了一只奇怪的筆?”我心想著。正當我納悶的時候,這只奇怪的筆說話了:“你好,我是超智能筆,是來幫您改正一些不好的學習習慣的,希望我們能合作愉快!”
我半信半疑,拿起這只超智能筆,仔細的研究起來。這只超智能筆比普通的筆要粗壯一些,上面有許多的按鈕,每個按鈕下面有不同的圖案。這些圖案分別代表:檢查,鬧鐘,擦除,等等。于是,我懷著好奇心,拿起這支筆開始做數(shù)學練習,才剛剛做完一張試卷,我的腦中立刻出現(xiàn)了剛剛做的試卷,并且已經(jīng)用紅筆改好,把錯的地方圈了出來。我十分驚訝,拿出本子把錯題又重新算了一遍,果然得出了不一樣的答案。這時我不得不驚訝這支筆的神奇了。
拿著這只神奇的筆,我對學習的興趣大大增加了,馬上拿出語文作業(yè)和英語作業(yè),靜下心來認認真真的做。才剛剛做完,腦子里馬上顯現(xiàn)出了錯題,并且他還細心的給我講解。我不禁感嘆科技的偉大與神奇了。
從此,我和超智能筆成了好朋友,它每天都會在學習上幫助我。
插上科學的翅膀飛六年級下冊語文作文 插上科學的翅膀飛科幻作文450字篇三
時空穿梭機
文/周子涵
今天,我很早就起來了,因為我花重金買下了一臺時空穿梭機。
等我洗漱好,我就踏上了時空穿梭機。突然,我發(fā)現(xiàn)我居然在前天的考試中,我不禁笑出了聲,周圍的同學驚異地看著我,講臺上的監(jiān)考老師也看了我一眼。我這時才想我有好多題是錯的,于是我絞盡腦汁、苦思冥想,把好多錯題訂正回來了。等考試結(jié)束時,我便偷偷溜到?jīng)]人的地方,踏上時空穿梭機,去別的時空了。
等我反應過來,我發(fā)現(xiàn)我在三國時期。我聽到魯肅對諸葛亮說:“我給你三天把十萬支箭造好?!敝T葛亮連聲答應,還下了軍令狀,等魯肅走后,諸葛亮抱怨自己答應了周瑜。原來,諸葛亮在答應周瑜時并沒有想好對策呀。我可是諸葛亮的忠實粉絲呀,怎能見死不救呢?于是,我學了學古人的口氣走進來說:“孔明先生,我這有很好的對策,不妨聽聽?!庇谑?,我便把草船借箭的妙計一五一十的告訴了他。諸葛亮覺得這個對策很不錯,便忙問我姓甚名誰。而我,只是表明我對他的崇拜便匆匆走了。
今天過得可真奇妙!
插上科學的翅膀飛六年級下冊語文作文 插上科學的翅膀飛科幻作文450字篇四
神奇的科幻之旅
朱錦章
公元2322年,人類在科技方面有了質(zhì)的飛躍,人類研究出了光子計算機,量子計算機,生物計算機。在武器方面也有了質(zhì)的飛躍,各種武器層出不窮,威力強大。
早上7點機器人管家將我從美夢中喚醒,我洗漱完畢后,便吞下一顆能量豆,背上背包飛行器就出門了。
我是一位科學家,平時的工作是為了人類的便利,研究各種各樣的科技,當下我們已經(jīng)研制出了恒溫衣服,變形移動房屋等高科技產(chǎn)物?,F(xiàn)在我們正在研究最新科技——時光機。此科技一旦成功,就可以傳越到未來或者過去。
當結(jié)束了一天的工作后,我們拿出“袖珍影院”將它放大,進入里面看一場喜劇電影,放松一下心情。
回到家后,我在健身機器人的提醒之下,進行了半個小時的適能健身后,便躺在電子浴缸中,讓他為我緩解一身的疲勞。
未來的科技是十分方便實用的,但是事物都有雙面性,即使再好用,也不可以過度地依賴它,適可而止才是最好的。否則若是哪天人類失去科技,可能連生活自理的能力都沒有。
插上科學的翅膀飛六年級下冊語文作文 插上科學的翅膀飛科幻作文450字篇五
無軌列車
蘇慧萍
2030年,科技十分發(fā)達,2020年的許多夢想在這里都變成了現(xiàn)實,像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常事,科學家們卻一點也不滿足,一心想要發(fā)明更智能的物品。
這不,今年,一個高科技產(chǎn)品橫空出世,它就是“無軌列車”。顧名思義,這是一種不需要軌道的列車,它的每一節(jié)車廂可任意組合,合起來就是一輛列車,拆開就是一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣在空中可高可低,沒有磁懸浮列車運行的苛刻要求,速度卻和它一樣,重要的是它用太陽能,車廂頂上有太陽能板,可以把太陽的光能轉(zhuǎn)化成電能。
列車一發(fā)明滿分作文網(wǎng),最受益的就是學生和上班族了。學生們上學最害怕堵車,一旦堵車就有可能遲到。有了“無軌列車”,遲到,再也不存在了。沒有了道路的限制,這個列車可以飛高飛低,哪里堵,繞一下就可以。再說這個列車的速度很快,五六分鐘就可以到達學校,提前半個小時走,即便堵個十幾分鐘又有何妨!有了它,旅游也成了一個方便的事,這樣路上消耗的時間就大大減少了,開個自己的列車,隨時就可以來個想走就走的旅行。
告別未來,回到現(xiàn)實。想象是對未來的憧憬,如果想讓想象變成現(xiàn)實,就必須要付出努力。相信“無軌列車”在人類不久的將來定會實現(xiàn)。
插上科學的翅膀飛六年級下冊語文作文 插上科學的翅膀飛科幻作文450字篇六
心情專賣店
六年級康鈺涵
在未來的天空中的云朵上有著一家專門“賣”心情的店。只要有什么不開心的事,都可以去找店主“買”心情。
“叮當,叮當”第一顧客是一個小男孩。他怒氣沖沖找到店主,講述他的故事:今天在學校的他的文具盒被一個同學不小心撞到了地上,重點是那個同學一句“對不起”都不說,他與那個同學吵了一架。
店主從身后的瓶瓶罐罐取出一瓶瓶裝有粉色愛心的罐子,一打開,愛心就立刻飛到了小男孩嘴里,他的心情一下子愉悅了。小男孩和他的同學互相道歉,矛盾化解了。
一個家庭主婦來到收銀臺,她就是第二位客人。她感嘆道:為什么我的丈夫和我的孩子都不知道要感謝我?我每天早上一大早起床做早餐,為什么他們還要嫌東嫌西的?我做的著一切又不是我欠他們的?為什么……
一個紫色的小精靈跳到家庭主婦的嘴里,她豁然開朗,反思道:“我自己也有做得不對的地方?!币患胰似錁啡谌诘?。
一個拿著不及格卷子的小女孩是第三位顧客。她十分疑惑,為什么她努力了,還是考不高?為什么她考不及格?白色的小兔子蹦進小女孩的嘴里……
第四個、第五個、第六個、第七個……直到身后所剩無幾。但店主的心情一直都很高興,因為,贈人玫瑰,手有余香。