在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
一個樂于助人的同學作文250字篇一
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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一個樂于助人的同學優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學黎燁,他是一個樂于助人的人。他胖胖的身材,圓圓的`眼睛。他既學習好,又愛勞動,他還喜歡樂于助人呢。
一天,我上街去溜達。在江濱公園發(fā)現了黎燁,我正想和他搭訕,卻見他在和一位老爺爺說話。我仔細一聽,哦!原來是問路的。我聽見老爺爺說:“我是來這里去兒子家的,可是卻把地址給弄丟了,也忘了兒子家的電話,我只記得在大塘路”。黎燁就帶上老爺爺去找了,我也跟了上去。
到了大塘,他們便開始了尋找,他先問老爺爺他兒子家樓房的外形,然后找到相似的樓房逐一排除,可是找了好幾棟樓,也沒有找到。這時,黎燁的臉頰流下了一顆豆大的汗珠。雖然還沒有找到,但黎燁沒有放棄,他和老爺爺繼續(xù)尋找,又找了幾棟,還是沒有找到,老爺爺就對黎燁說:“算了,我自己找吧!”“不行,我一定要找到!”黎燁說?!爸x謝你,但還是讓我自己找吧。”可黎燁對老爺爺說:“我?guī)腿艘欢〞偷降??!崩蠣敔敹凡贿^黎燁,就和黎燁一起繼續(xù)尋找。
這時已經過了兩個多小時,還沒找到老爺爺的兒子家,因為大塘太大,許多樓房都差不多一樣,所以找不到。這時,黎燁想起了查電話本,他問老爺爺他兒子的名字是什么,老爺爺就問黎燁要他兒子的名字干什么。黎燁說:“有用?!崩蠣敔斁透嬖V了他兒子的電話,黎燁馬上開始查電話本,一會兒就查出來了,黎燁撥通了電話……最后,老爺爺找到了他兒子,他趕忙謝謝黎燁,黎燁說“不用謝,我走了,再見。”剛說完,就走了。
從這件事上可以看出,黎燁真是一個樂于助人的人。
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