工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班第一學(xué)期年級組工作總結(jié)篇一
第一學(xué)期大班年級組工作總結(jié)
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不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我相信大家都是有收獲的,將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。可是怎樣寫小結(jié)才能出彩呢?下面是小編收集整理的大班第一學(xué)期年級組小結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作做以下總結(jié):
組內(nèi)的每位老師都具有良好的師德修養(yǎng),能夠認(rèn)真地參加每一次的政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),平時能經(jīng)??措娨曅侣劇⒖磮蠹?、關(guān)心國家大事。在實際工作中,組內(nèi)教師樂意為幼兒園排憂解難,勇挑重?fù)?dān),凡事積極主動,樂意為幼兒園爭創(chuàng)榮譽(yù),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真遵守并執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度,有愛園如家的主人翁意識。平時有事共同探討,講團(tuán)結(jié)、講合作、講奉獻(xiàn),齊心協(xié)力,與園內(nèi)其他教師都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有和諧向上的氛圍。每位教師穿著打扮修飾得體,舉止文明規(guī)范,在各類扶貧幫困活動中都能夠積極參與,其中有四位老師還每月資助承德醫(yī)學(xué)院的學(xué)生。
我們知道教育教學(xué)是幼兒園教育的重中之重,我們的老師自然是毫不松懈。在平時深入學(xué)習(xí)二期課改,體會其中的精神,更新教學(xué)觀念,努力讓自己擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,同時探索新的教學(xué)模式,經(jīng)常開展教材的探討和教學(xué)經(jīng)驗的交流;在教育教學(xué)中力求盡心盡職力求完美,努力提高教學(xué)水平,在組織教學(xué)活動時總是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實,努力的把課改精神融入教育教學(xué)中,提高保教質(zhì)量。為提高各位教師的教學(xué)水平,本學(xué)期我們組織了“滾雪球”的實踐課活動,如在“我們的城市”主題中的“跳房子”等。我們六個教師在集體設(shè)計教案時能出謀劃策,共同幫助,討論研究,制作教學(xué)具,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,執(zhí)教的老師能認(rèn)真實踐并能虛心接受他人建議和意見,其他老師也都認(rèn)真記好聽課記錄及評課內(nèi)容,特別是評課的老師同樣也提高綜合評價的能力。我們都能從中得到啟發(fā),得到提高,使大家在思想上、行為上都得到了提高。在平時,老師們樂意撰寫隨筆和案例,把自己教育教學(xué)方面的體會、想法成文,把自己的經(jīng)驗與人共享。同時在嚴(yán)文偉老師的帶領(lǐng)下,大家還把信息技術(shù)融入教育教學(xué)當(dāng)中,相互探究、認(rèn)真制作多媒體課件。嚴(yán)老師,她不僅是我們組在多媒體方面的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)著我們組內(nèi)老師運用多媒體技術(shù)更好地開展教學(xué)活動;還能將自己的經(jīng)驗毫無保留的與其他組的老師共同分享。每一次,只要有老師提出需要,她都盡力而為,加班加點地來滿足老師們的教學(xué)需求。
本學(xué)期我們根據(jù)上學(xué)期在主題區(qū)域游戲活動方面的嘗試,繼續(xù)在這方面進(jìn)行了深入研究。從“我是中國人”到“我們的城市”以及“我自己”,每一次在確定主題后,我們都一起探討怎樣更好地投放區(qū)域活動的材料,以及投放材料后孩子們的反應(yīng)和操作情況,及時地調(diào)整,讓區(qū)域活動能更好的服務(wù)與主題,服務(wù)與孩子。在一次次的外出學(xué)習(xí)和聽講座后,我們受到了很大的啟發(fā),將墻面充分的利用起來,讓墻面也成為孩子無聲的好老師。
在這個學(xué)期,我們的另一項重點工作是培養(yǎng)青年教師。我們組的每位老師都十分重視這項工作。在平時的教研組活動中,為我們的青年教師提供各種鍛煉的機(jī)會,比如:讓她們上實踐課,展示棋游戲,主評實踐活動等。我們相信,只要我們的青年教師今后在思想上、在行動上,繼續(xù)保持這種積極向上的勁頭,一定會有更大的進(jìn)步。
在期初,我們大班組還制定了《讓積極情感貫穿幼兒棋類活動的探索與研究》以及《主題活動中,幼兒非智力的發(fā)展的探索與研究》的課題。開展了有計劃、有目的的科研活動,組內(nèi)的老師們有著較強(qiáng)的科研意識,能認(rèn)真參加每一次的教科研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極開展研究性或探究性課程的研究,針對我們幼兒園的特色,針對我們大班幼兒的年齡特點以及現(xiàn)有的.經(jīng)驗,努力設(shè)計出一些適合我們年級組孩子的活動,使我們的孩子在活動中感受到,參與國際象棋的活動不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣,對國際象棋活動有著越來越濃厚地興趣,也使得孩子們思維的更加敏捷。在課題的研究中,人人都積極搜集有關(guān)資料,并能從實際出發(fā),精心設(shè)計有關(guān)的方案,在實踐中進(jìn)行分析、評價和反思,每位老師都能有自己的想法和看法,很好的發(fā)揮著各自的優(yōu)點,從而提高了每位老師的科研水平,也使我們的科研工作取得了有效的成果。
雖然我們平時教育教學(xué)工作十分地繁忙,但是我們的老師與老師之間還是能夠相互體貼,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。大家都會盡量抽出時間來,積極做好年級組的各項事宜。在家長工作方面,我們每位老師都能積極與幼兒及家長溝通,把家庭教育與幼兒園教學(xué)連成一體;在生活上加倍給幼兒無微不至的關(guān)懷和體貼,處處為他們做好榜樣,做到有愛心、有耐心,讓每一個孩子都能在沙霞這個大家庭中感受到老師對他們的關(guān)愛。老師們發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揮每個組員的特長,為我們的各項活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,就像我們每月都會組織一次的親子活動,為了讓活動能夠更加具有親和力,每位老師都動足腦筋,讓活動在形式上更新型,在內(nèi)容上更符合家長幼兒的要求,也因此使得我們每一次的親子活動,都能得到家長的認(rèn)可,為打造我們的公信教育夯實了基礎(chǔ)。就如最近我們組織的親子迎新活動,六名教師通過征集家委會的建議后,能夠一起商議游戲的規(guī)則與玩法、制作游戲材料,創(chuàng)設(shè)新年的環(huán)境,使幼兒與家長都體驗到了節(jié)日的氣氛,親子活動的樂趣。在各位教師的精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織中收到了良好的效果,受到了家長們的歡迎和贊許,使家長們滿意而歸。我也感受到,在每一次親子活動的整個設(shè)計、操作過程中,我們組員之間還彼此增強(qiáng)了凝聚力。我們的蔣敏老師,在孩子們?nèi)ド虾?技墪r,得知有的是老人帶去的;有的孩子想去上??技壎议L沒有空時,就主動為家長排憂解難,在空余休息時間陪孩子們?nèi)ド虾⒓訃H象棋升級賽,讓家長深受感動,對我們的特色活動也更加地支持了。
在教研教學(xué)中,我們每位老師都在努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一起提高在下學(xué)期,我們大班組的六名教師將更加齊心協(xié)力,在開展好一日活動的基礎(chǔ)上,能夠更好地更有針對性地進(jìn)行研討活動,以此促進(jìn)我們組教研水平的提高。相信在我們教研組老師的共同努力下,我們的教研工作會更出色,有更多的進(jìn)步。
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