做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

第二學期數(shù)學教學工作計劃 數(shù)學學科學期工作計劃篇一

時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的第二學期數(shù)學科計劃，歡迎大家分享。

1、加強學習，研究，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，適應(yīng)課程改革的發(fā)展。

（1）、加強發(fā)展性教學評價有關(guān)理論的學習。

本學期理論學習的主要內(nèi)容是《發(fā)展性教學評價的原理和方法》、廣州市“發(fā)展性教學評價研究”，《現(xiàn)代教育評價》、《促進教學的課堂評價》等，使廣大教師深刻理解現(xiàn)代教學評價的基本理念，掌握多元性評價的基本方法，學會在評價中反思，促進自身素質(zhì)的全面提高。學習的方式主要是集中學、分科學、自學。要求寫好16篇以上的學習筆記。

（2）、加強對新課程、新教材的學習研究。

本學期開始在一年級實施新教材，為了使廣大教師進一步適應(yīng)新課程的需要。 “新課程改革中心教研組”將計劃利用集體聽課調(diào)研教師在新課程改革工作中遇到的各種問題，進行研討和交流。加強集體備課，對新教材的教學理念、教學意圖將作深刻的分析，學習理解《新理念與小學數(shù)學課堂教學》，切實轉(zhuǎn)變教學觀念。

（3）深入鉆研教材，抓好集體備課。

各備課組要制定好集體備課的具體計劃，以表格的形式呈報給教導處。同時，備課組長要認真抓好每次集體備課的具體計劃，力爭每次的集體備課，都能解決一些教學上的問題。為了繼續(xù)抓好校本教研的開展，廣泛進行教師之間互相聽評課的活動，每位數(shù)學教師在本學期至少要被聽課2節(jié)以上，備課組長期末登記好級組研討課的情況上交教導處。下面是各備課組集體備課時間：

一年級：星期二第4節(jié)二年級：星期二第5節(jié)

三年級：星期五第5節(jié)四年級：星期二第6節(jié)

五年級：星期五第3節(jié)六年級：星期二第6節(jié)

2、做好“以發(fā)展性教學評價”為主題的第三階段教學設(shè)計與實施活動的研究。

（1）圍繞“發(fā)展性教學評價”這一主題，加大科研促教的`力度。

根據(jù)我校的總課題，數(shù)學科確定以“小學生數(shù)學學習過程的評價”為研究課題。要在原來評價改革研究的基礎(chǔ)上，進一步加強理論上的研究與實踐中的探索。本學期要完成學生學業(yè)成績評價的現(xiàn)狀分析，在學生成長記錄袋的設(shè)計上下功夫，力求在三、四年級形成初步的實施方案，并在下學期正式開始實施；為了使這項專項課題能順利進行，我校將首先在三年級和四年級作為1——2學段的實驗?zāi)昙?，成立課題研究中心組，定出子課題，開展研究工作。同時，每位教師要修改和完善自己個人研究專題，科組計劃召開兩次個人專題研討會。

（2）開展“以發(fā)展性教學評價”為主題的第三階段教學設(shè)計與實施活動，發(fā)揮老教師和學科帶頭人的示范作用。本學期繼續(xù)由何文英、戚敏玲、曾榕嬌三位老師上教改實驗課，卓蘊華、鄧美蘭、潘鋒明、潘儉雄、巢陽娟、謝燕甜上公開課、歐陽桂峰上匯報課。要求每位教師在聽課后做好評課的準備，在評課中積極發(fā)表各自的意見和建議，并做好評課記錄。另外，組織教師收看評課錄象，并結(jié)合新課標理念去研究學習。

3、抓好學科競賽。

（1）根據(jù)廣州市的工作計劃，初定于3月7日舉行六年級“華羅庚金杯”數(shù)學初賽，4月11日決賽。六年級將成立以歐日初主任、朱桂霞、鄧美蘭、潘鋒明、謝鏡波為主要成員的輔導小組，將積極收集和整理好訓練資料，為學生進行輔導。

（2）為了培養(yǎng)數(shù)學苗子，本學期一至五年級將進行學校的數(shù)學競賽，希望各級組做好準備。

4、抓好畢業(yè)班和五年級的全市抽測工作。

加強課堂教學的管理，切實做好學困生的輔導工作，保證課堂教學質(zhì)量，確保畢業(yè)班考試的“三率”在全市統(tǒng)測中獲一等獎；本學期第十一周星期五下午，廣州市小學數(shù)學科將對五年級前三單元進行抽測，有關(guān)老師注意抓好單元過關(guān)等工作。

5、做好新課程改革研討現(xiàn)場會的準備工作。

本學期第5周星期三在我校舉行新課程改革研討會，數(shù)學教師要做好充分的準備，使上課和經(jīng)驗介紹等工作順利進行，并努力使效果做得最佳。

6、繼續(xù)抓好珠心算實驗工作。

負責珠心算教學的教師要制定好切實可行的教學計劃，掌握好珠心算教學的進度，努力提高學生珠心算的水平。注意教學方法的總結(jié)和交流，寫好論文和教學實踐經(jīng)驗。另外，負責珠心算教學的教師要在本學期內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)珠心算教師。

7、堅持口算訓練。

每位教師要切實抓好口算訓練，盡量做到每天一練，使學生的口算能力不斷提高。本學期每個年級都要進行2次以上的口算檢測，并把檢測成績記錄好后上交存檔。

8、開展作業(yè)質(zhì)量評比活動

為配合學校搞好學風建設(shè)，從本學期開始，開展以班為單位的學生數(shù)學作業(yè)評比活動，每個年級評出一、二、三等獎，請老師們抓好學生的作業(yè)質(zhì)量。

9、收集、整理好教學課件。

為了更好地使用電教來上課，增強學生學習數(shù)學的興趣，備課組長要先在年級里面收集好以前制好的課件，然后上交數(shù)學科進行匯編，便于日后教師上課的需要，同時要求教師以后的課件要做好收集，在期末上交數(shù)學科進行編輯。

2

（1）上從化教研網(wǎng)學習有關(guān)的教材分析內(nèi)容

（2）發(fā)放集體備課表

二、三、四年級教師

科長

3

個人研究專題研討會

全體數(shù)學教師

4

（1）星期三上午教研室到我校進行一年級聽課調(diào)研

（2）星期四在新城小學進行六年級聽課調(diào)研

（3）星期日（3月7日）在街口小學進行六年級“華羅庚金杯”數(shù)學初賽

何文英、戚敏玲、

曾文嬌

有關(guān)教師

六年級教師

5

星期三（3月10日）舉行新課程改革研討現(xiàn)場會

全體數(shù)學教師

6

（1）有關(guān)“發(fā)展性教學評價”的研討課《求平均數(shù)應(yīng)用題》

（2）公開課《圓柱體體積計算》

潘鋒明

鄧美蘭

7

觀看評課錄象

全體數(shù)學教師

8

公開課《乘法定律》

潘儉雄

9

（1）星期四在街口小學進行四、五年級教研活動

（2）星期日（4月11日）六年級奧林匹克數(shù)學決賽

四、五年級教師

有關(guān)教師

10

星期五2：30—4：30在西寧小學進行珠心算課堂教學觀摩交流會

有關(guān)教師

11

（1）星期五進行五年級前三單元抽測

（2）公開課《除法應(yīng)用題和常見的數(shù)量關(guān)系》

五年級教師

巢陽娟

12

（1）珠心算教學講座

（2）數(shù)學作業(yè)交流，評獎

鐘彩虹

全體數(shù)學教師

13

一、二、三年級校數(shù)學競賽

科長

14

（1）公開課《連續(xù)進位加》

（2）四、五年級校數(shù)學競賽

卓蘊華

科長

15

（1）公開課《歸一應(yīng)用題》

（2）在禾倉小學進行二、三年級教研活動

謝燕甜

二、三年級教師

16

（1）數(shù)學教師個人研究專題研討會

（2）匯報課《連除應(yīng)用題》

全體數(shù)學教師

歐陽桂峰

17

一年級實驗教材階段總結(jié)會

有關(guān)教師

19

交自制課件

有關(guān)教師

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