每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

躺平的作文例子 躺平的作文素材篇一

其實(shí)，早在一百多年前，青年毛澤東便提出“生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)則會(huì)變?nèi)酰绻跽咔谟阱憻?，也將成為?qiáng)者”。強(qiáng)者與弱者的角色變換，全在于自己努力。由弱到強(qiáng)，由衰轉(zhuǎn)盛，唯有當(dāng)代青年以自強(qiáng)。

躺平是一種消極的人生態(tài)度，其展現(xiàn)的不僅是對(duì)生活的躺平，更是一種自我頹廢的墮……七堇年在《被窩是青春的墳?zāi)埂分袨槲覀冋宫F(xiàn)的，正是“躺平”青年們所面對(duì)的社會(huì)壓力，縱使“九九六”“零零七”橫行，我們也不應(yīng)當(dāng)以躺平，來(lái)與自己達(dá)成“和解”。魯迅先生有言：“人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國(guó)亦以興起。”倘若當(dāng)代青年以“躺平”作為生活姿態(tài)，振興民族的重任就難以肩負(fù)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”也只能成為一紙空淡。

當(dāng)你還在躺平，數(shù)萬(wàn)名來(lái)自各行各業(yè)的青年才俊在全國(guó)技能大賽上奮勇?tīng)?zhēng)先；當(dāng)你還在躺平，零零后小將全紅嬋已經(jīng)為祖國(guó)拿下奧運(yùn)三金；當(dāng)你還躺平，華為科研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)攻克芯片難關(guān)，“鴻蒙”已面向全球，當(dāng)你還在躺平，神舟十二號(hào)已經(jīng)完成任務(wù)安全返回地球……有一份熱，發(fā)一分光，小小螢火也可造就燎原之勢(shì)。“到中流擊水，浪遏飛舟”，青年當(dāng)自強(qiáng)，而不應(yīng)在時(shí)代洪流的聚挾下，成為歷史長(zhǎng)河中不起眼的一?；覊m。歷史長(zhǎng)河滾滾向前，時(shí)代從未停下腳步等待。只有廣大青年跟隨時(shí)代的步伐，方能成一番偉業(yè)，就國(guó)之富強(qiáng)這個(gè)過(guò)程中，躺平萬(wàn)萬(wàn)不可，試想一人躺平，尚或無(wú)妨，千萬(wàn)人躺平，則國(guó)家何由之發(fā)達(dá)，民族何由之興盛？

竊以為，“奮斗是青春最靚麗的底色”?！巴脚R淵羨魚(yú)”之夢(mèng)不可有，“為霞尚滿(mǎn)天之期”不可無(wú)，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，從躺平到站立到前進(jìn)，未嘗不可。

愿中國(guó)青年都擺脫“躺平”，只是站起來(lái)，向上走。謹(jǐn)以此文與諸君共勉。

躺平的作文例子 躺平的作文素材篇二

陶淵明自29歲起出仕為官，一直厭惡官場(chǎng)，向往田園生活。他在41歲時(shí)，最后一次出仕，做了八十天的彭澤縣令便辭官回家。

有些人奮斗其一生，想要做出一些成績(jī)。而有些人則安安穩(wěn)穩(wěn)，只求穩(wěn)住當(dāng)下的生活。我們能說(shuō)這兩者中的任意一方是錯(cuò)的嗎？當(dāng)然不能。安于當(dāng)下不是消極，一個(gè)人是否消極，關(guān)鍵是看他有沒(méi)有理想。陶淵明官做了一半便辭官歸鄉(xiāng)，有人說(shuō)他是樂(lè)天安命，不求上進(jìn)。但在我看來(lái)，無(wú)論是“烈火焚燒若等閑”還是“悠然見(jiàn)南山”他們的理想不同，所追求的便也就不同了。

像如今電競(jìng)這個(gè)職業(yè)，是飽受爭(zhēng)議的，電競(jìng)選手打游戲就是不務(wù)正業(yè)嗎？不是的。選個(gè)普通職業(yè)做就是愛(ài)崗敬業(yè)嗎？不是的。電競(jìng)選手參加職業(yè)比賽，他們可以為國(guó)爭(zhēng)光，普通的員工在其位謀其職也能得到一份不錯(cuò)的薪酬。他們盡管職業(yè)不同，追求不同，但最終的結(jié)果不都是他們自己想要的嗎？追求自己的本性，保守住自己的初心，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，于個(gè)人而言，是幸福的。

陶淵明辭官歸隱，去追求他的田園生活，這是錯(cuò)誤的嗎？不是。他難道就沒(méi)有抱負(fù)，不想報(bào)效祖國(guó)嗎？我想一開(kāi)始他是有的，他也想做出一些成績(jī)，只是當(dāng)他進(jìn)入這官場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)和他想的不一樣。官場(chǎng)中充斥著貪念，欲望，他的滿(mǎn)腔熱血被熄滅了，便愈發(fā)向往淡泊寧?kù)o的生活。陶淵明的'歸隱，并不是“躺平”，而是他找到了一條新的屬于他的道路。在他的田園里，沒(méi)有世俗的羈絆，沒(méi)有作嘔的貪欲，只有“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流?！?/p>

換個(gè)角度想，如果陶淵明沒(méi)有選擇歸隱，繼續(xù)做官，那我們后世也就無(wú)法得到那么多清新脫俗的田園詩(shī)，很有可能是各種反映社會(huì)丑陋的詩(shī)文。不論怎么想，他最終都會(huì)在作詩(shī)方面大放光彩，只是所追求的不再相同了而已。

陶淵明的一生并不順當(dāng)，但他從未改變自己的追求，做官也好，歸田也罷，他始終潔身自好。人生在世，豈能事事盡如人意，但求無(wú)愧于心罷了。

躺平的作文例子 躺平的作文素材篇三

“躺平”不幸成為熱搜詞，其含義大概就是降低欲望，只維持生存最低標(biāo)準(zhǔn)，只做最低限度的工作，“活著”就可以了。

陶淵明被人們認(rèn)為是“躺平”的祖師爺，什么“不為五斗米折腰”，什么“種豆南山下”什么淡泊名利、歸園田居……就是“躺平”的表現(xiàn)。他把自己的定位定的太高了，所以選擇了躺平，而這就辛苦了他的妻子，又要耕種又要照顧家人。陶侃是陶淵明的爺爺，他的字典里就沒(méi)有“躺平”兩字，只有奮斗奔跑，從一介貧寒之士成為東晉太尉，陶侃的一路奔跑讓陶淵明有了原地“躺平”的機(jī)會(huì)。而躺平也讓他晚年有些后悔，他的五個(gè)兒子都是非常平庸無(wú)能，這就是陶淵明“躺平”的后果。真真的“少壯不努力，老大徒傷悲。”

“躺平”在現(xiàn)代社會(huì)中更多的是一種調(diào)侃，正如現(xiàn)在廣為流傳的打油詩(shī)“人生打工一場(chǎng)空，不如躺平更輕松”。這是高壓下的一種自我解壓，真正實(shí)踐的人也不多，很多人向往田園生活，但真正選擇這樣生活的人少之又少。

大部分所謂的“躺平”不是不努力而是努力無(wú)望之后絕望的反抗，他們需要的是社會(huì)的理解和包容，而不是居高臨下的指責(zé)。

但“原地躺平”并不可取，因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任在身，還是要“向前奔跑”。

“窮則獨(dú)善其身”，我們要負(fù)起對(duì)自己和家人的責(zé)任，因?yàn)椤吧鐣?huì)內(nèi)卷”“階級(jí)固化”，“躺平”只會(huì)讓我們變好的概率為零，而“向前奔跑”總會(huì)讓變好的概率大于零?！斑_(dá)則兼濟(jì)天下”，青年人們更應(yīng)該有向上的追求，盡自己一生的所能，為國(guó)家、為民族、為人類(lèi)做出自己的貢獻(xiàn)。為什么袁隆平的逝世會(huì)引起萬(wàn)人的敬仰與緬懷，明明很多人都和袁隆平院士素未謀面，只是在電視、課本或者報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)而已，正是因?yàn)樵∑皆菏繉?duì)國(guó)家對(duì)人民的巨大貢獻(xiàn)。人生一世，能為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為社會(huì)更美好盡一份力，也算不虛此生了。

在沒(méi)有“原地躺平”的能力時(shí)，請(qǐng)讓自己先“向前奔跑”。勇往直前，然后再一鼓作氣狂奔后，成功就在面前，未來(lái)正在招手。