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五單元打檢測題的答案 五單元測評卷的答案通用

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五單元打檢測題的答案 五單元測評卷的答案通用
時(shí)間:2023-04-27 15:41:49     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五單元打檢測題的答案 五單元測評卷的答案篇一

b.看到著名表演藝術(shù)家趙本山的小品,連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁....。

c.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半....的效果。

d.面對激烈的競爭,我們不應(yīng)該怨天尤人,更不應(yīng)該妄自菲薄....。

4、對下列詞語解釋有誤的一組是()a. 預(yù)兆:事前顯露出來的跡象。

一霎間:一會(huì),形容時(shí)間很短。

b. 彌漫:布滿充滿 相顧:互相照顧 c.靜謐:安靜 骸骨:尸骨 d. 篡奪:用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取 驚慌失措:害怕慌張得不知道怎么辦好 5、填入橫線,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著美麗的銀光。

a.它在飛船的上方靜靜地懸著 b.它靜靜地懸在飛船的上方 c.靜靜地懸著,就在飛船的上方 d.靜靜地懸在飛船上方 6、下列句子中有語病的一項(xiàng)是()a.溫州鼓詞,是流行于浙南地區(qū)的一種曲藝形式。

b.我們必須認(rèn)真克服,并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。

c.最近,他的工作效率有了明顯的提高。

d.通過最近一段的努力,我的作文水平有了質(zhì)的飛躍。

7、關(guān)于課文的表述錯(cuò)誤的是()a、《化石吟》是一首贊頌化石的一首科學(xué)詩。吟,這里是贊頌的意思。

b、《綠色蟈蟈》是一篇科普文。作者是法國著名的 昆蟲學(xué)家。我國讀者非常熟悉他寫的一部書《昆蟲記》。

c、《河中石獸》的作者紀(jì)昀,字曉蘭,他是清代文學(xué)家 d、《看云識(shí)天氣》是一片科普散文,文中大量比喻的使用使文章深入淺出、通俗易懂。

8、下面一組句子里的空格內(nèi),哪句里可以用問號:()a.安排工作了嗎()這批轉(zhuǎn)業(yè)來的同志? b.1958 年,到處放“衛(wèi)星”,人家問陳永康一畝地能打多少斤水稻()他老老實(shí)實(shí)地說,只能產(chǎn) 1100 斤,多一點(diǎn)不行。

c.她的大名叫鳳英,還是個(gè)團(tuán)支部書記呢()d.“這是什么意思()”覺民半驚訝半玩笑地問,“你將來不也是紳士嗎?” 9、下列句子所用修辭手法不同的一項(xiàng)是:()a、綠樹村邊合,青山郭外斜。

b、天時(shí)不如地利,地利如人和。

c、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

d、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

10、下面的詞語,從詞性上看,分類正確的一組是:()①管理 ②治理 ③昨天 ④推測 ⑤漢語 ⑥應(yīng)該 ⑦清楚 ⑧寬闊 ⑨減少 ⑩懶惰 a.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩ b.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩ c.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩ d.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩ 二、閱讀(一)河中石獸 滄州南一寺臨河干①,山門圮②。于河,二石獸并沉焉。鬩③十歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹④數(shù)小舟,曳鐵耙,尋十余里無跡。一講學(xué)者設(shè)帳寺中,聞之,笑曰:“爾輩不能究物理,是非木柿⑤,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于 沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛⑥乎?”眾服為確論。

一老河兵⑦聞之。又笑日:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得之于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 11、下列句子中劃線的詞語解釋錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是[ ] a、但.知其一,不知其二者多矣(只)b、二石獸并沉焉(合并)c、求二石獸于水中,竟不可得(畢竟)d、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣(停止)12、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是[ ] a、二石獸于.水中 乃取一葫蘆置于.地 b、以為..順流下矣 然得而臘之以為..餌

c、必于石下迎水處嚙沙為.坎穴 釀泉為.酒,泉香而酒洌 d、如其言,果得之于.?dāng)?shù)里外 則移其民于.河?xùn)| 13、對下列句子中的“之”所指代的意思,理解正確的一項(xiàng)是[ ] ①一講學(xué)者設(shè)帳寺中,聞之 ②沿河求之,不亦顛乎 ③一老河兵聞之 ④果得之于數(shù)里外 a、①和②句相同,③和④句不同 b、①和③句相同,②和④句相同 c、①和③句不同,②和④句相同 d、①和④句相同,②和③句不同 14、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

①爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去? ___________________ ②然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?______________________________________ 15、為什么“學(xué)者”的結(jié)論是荒唐的,而“老河兵”的結(jié)論是正確的?請根據(jù)文意,用自己的話簡要回答。

____________________(二)閱讀下文,完成下列各題。

①天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。②它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬……③它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。④剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。⑤云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

⑵我們還可以根據(jù)云上的光彩,(①)天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)了種美麗的七彩光圈,里層是(②)的,外層是(③)的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現(xiàn)在卷層云上,當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí),是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的說法。說明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán),叫做華。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大,天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會(huì)掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨?!币馑际钦f,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將會(huì)有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。出現(xiàn)朝霞,表明(④);出現(xiàn)晚霞,表示(⑤)。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。

16、下列句子中加粗詞刪去后意思仍不改變的一項(xiàng)是()a.經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。

b.卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們 一般不會(huì)帶來雨雪。

c.華環(huán)由小變大,天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣 可能轉(zhuǎn)為陰雨。

d.當(dāng)那連綿的雨雪要來臨的時(shí)候,卷云在聚集著,天空 漸漸出現(xiàn)一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。

17、(1)文的中心句是()a.天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。

b.它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。

c.剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。

d.云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

18.(1)文段運(yùn)用了哪幾種修辭手法?請選出正確的一項(xiàng)()a 比喻、排比、擬人、對比 b 夸張、比喻、引用、對比 c 比喻、排比、引用、夸張 d 排比、擬人、借代、引用 19、說明方法有誤的一項(xiàng)是()a、夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會(huì)掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。(下定義)b、卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時(shí)像一片白色的羽毛,有時(shí)像一塊潔白的綾紗。(打比方)c、人們常說“東虹轟隆西虹雨”。意思是說虹在東方,有雷無雨,虹在西方將會(huì)有大雨。(做引用)d、積云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰爭奇,聳入天項(xiàng),就變成了積雨云。(下定義)20、第二段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()(2 分)a、總——分 b、分——總 c、總——分——總 21、對下面句子的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()a、雨層云一形成,連綿不斷的雨雪也就開始下降?!耙弧焙汀熬汀边@對關(guān)聯(lián)詞,說明“雨層云”是雨雪很快來臨的標(biāo)志、預(yù)兆。

b、卷云絲絲縷縷地漂浮著,有時(shí)像一片白色的羽毛,有時(shí)像一塊潔白的綾紗。這句話使用比喻說明的方法,突出卷云輕盈和潔白的特點(diǎn)。

c、在太陽和月亮的周圍,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的,這種光圈叫做暈。這兩句運(yùn)用下定義的說明方法揭示了“暈”的特點(diǎn)。

d、日暈和月暈常常出現(xiàn)在卷層云上,當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí),是大風(fēng)雨的預(yù)兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的說法。作者引用諺語說明云的形狀的變化與天氣變化的關(guān)系。

(三)閱讀下文,回答問題。

①最早的魚兒怎么沒下巴? 最早的鳥兒怎么嘴長牙? 最早登陸的魚兒怎么沒有腿?

最早的樹兒怎么不開花? ②逝去萬載的世界可會(huì)重現(xiàn)? 沉睡億年的石頭能否說話? 長眠地下剛蘇醒的化石啊,請向我一一講述那奇幻的神話。

③你把我的思緒引向遠(yuǎn)古,描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

④肉體雖早巳腐朽化為烏有,生之靈火卻悄然潛行在地下,黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留下一本珍貴的密碼。

⑤時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫,??荩癄€,日轉(zhuǎn),星移…… 生命的航船從太古不息向近代進(jìn)發(fā)。

⑥復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼,重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅,啊,你——令人嘆服的大自然,高明的魔法師,卓越的雕刻家!⑦逝去萬載的世界又重現(xiàn),沉睡億年的石頭說了話。長眠地下剛蘇醒的化石啊。

你講的故事多么令人神往、驚訝!22.下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是()a. 窺見(偷看)海 枯(干涸)b. 蔥蘢((遮蓋、罩住)造物主((上帝)c. 卓越(高明、高超)幽 雅((美好、大方)d.化石 吟((贊頌)骸骨(尸骨)23.下列詩句朗讀停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()a.肉體/雖早已/腐朽化為烏有 b.你/把我的思緒/引向遠(yuǎn)古 c.猶如/把生命的檔案/細(xì)細(xì)描畫 d.為歷史/留下/一本珍貴的/密碼 24.③節(jié)中的“你”指代的內(nèi)容是()a.奇幻的神話 b.沉睡億年的石頭 c.剛蘇醒的化石 d.逝去萬載的世界 1、下列各組詞語的字形及加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是()(2 分)a、?。牵╤ái)弱肉強(qiáng).食(qiáng)點(diǎn)綴 恣態(tài)萬千 b、哀號.(háo)窸窣.作響(sū)喑啞 更勝一籌 c、喧囂.(. xiāo)斷肢.殘腿(zhī)劫掠 驚慌失錯(cuò) d、篡.奪(chuàn)隱隱..約約(yǐn)暢談 連續(xù)不斷 2、依次填入下列句中橫線處的詞語,妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2 分)(1)場面地下剛蘇醒的化石啊,請向我一一講述那 的神話。

(2)它們的聲音不強(qiáng),我耳朵的鼓膜并不都能 到這微弱的聲音。

(3)登月的宇航員興奮地向休斯頓地面中心報(bào)告:他們已經(jīng)勝利著陸。休斯頓地面中心也高興地 他們的成功。

a、奇異 捕捉 慶賀 b、奇異 捕獵 祝賀 c、奇幻 捕捉 祝賀 d、奇幻 捕獵 慶賀 3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2 分)a、機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。

b、幾個(gè)學(xué)校的老師找他就升學(xué)的問題交換了意見。

c、構(gòu)建長、株、潭經(jīng)濟(jì)合作圈,是湖南戰(zhàn)略重大的決策。

d、為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測是必要的。

4、請指出下列句子中所運(yùn)用的說明方法。(4 分)a、云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

()b、高積云……就像草原上雪白的羊群。

()c、顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。()d、人們常說:“東虹轟隆西虹雨?!保ǎ? 1 . 下面各組中加點(diǎn)的字 形字音 完全 正確 的一組是()a 骸.骨(hái)潛.行(qián)狩.獵(shǒu)勻稱.(chèn)b 輕盈.(qíng)倏.忽(shū)篡.奪(cuàn)滄.茫(cāng)c 蔥.籠(cōng)喑.?。▂īn)喧囂.(xiāo)靜謐.(mì)d 窸窣.(sū)嗉.囊(sù)飛甍.(méng)縹緲.(miǎo)2 2 .下列各組字中書寫有錯(cuò)的一組是()a、??菔癄€ 日轉(zhuǎn)星移 b、夜色倉茫 驚慌失措 c、弱肉強(qiáng)食 變化無常 d、昂首挺立 遙遙在望 3 3 .下列各句加點(diǎn)成語運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)()a、報(bào)到那天,我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇....。

b、有人說:“生活提高了,生產(chǎn)就會(huì)提高。”這真是舍本逐末....的說法。

c、他們個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃....,決心大干一場。

d、這篇文章觀點(diǎn)十分新穎,見解十分深刻,的確不同凡響....。

4 4 .下面沒有語病的一句是()a、能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生漢字書寫的基本要求。

b、5 月 21 日清晨,福州市民如愿以償?shù)赜^賞到日環(huán)食奇觀。

c、各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。d、由于張麗莉老師舍己救學(xué)生,被網(wǎng)友譽(yù)為“最美女教師”。

5 5 . 根據(jù)提供的材料,概括其中的語言信息,有誤的一項(xiàng)是()【材料】化石——古代生物的遺體、遺跡埋藏在地下變成跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。(《現(xiàn)代漢語詞典》)a、化石是由年代久遠(yuǎn)的石頭變成的 b、化石可分為遺骸化石和遺跡化石等類別 c、研究化石可以了解生物演化進(jìn)程 d、研究化石可以幫助我們確定地層的年代(一)閱讀《河中石獸》,完成題目。(14 分)1、指出下面加點(diǎn)詞語的古今異義。(4 分)⑴ 是.非木柿 古義:()今義:()⑵爾輩不能究 物理.. 古義:()今義:()3、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去? ②然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 4、這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?請找出原文中說明這個(gè)道理的語句。

道理:

原句:

1.對《錢塘湖春行》賞析不正確的一項(xiàng)是(d)a.開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的輪廓。

b.三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中,把春天的活力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪了出來。

c.五六兩句寫騎馬游春的人們,包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。

d.結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤,在綠楊蔭里,更是美不勝收。

2.賞析不正確的一項(xiàng)是(b)a.這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。

b.

三、

四句中,詩人抓住了“爭”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語,勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。

c.五、六兩句,作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒。

d.結(jié)尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。

3.請選擇下列說法中有誤的一項(xiàng)是(c)a.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

b.頷聯(lián)抓住了“爭”、“啄”兩個(gè)動(dòng)詞,描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。

c.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

d.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。

4.下面是對這首詩的分析理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(d)a.詩歌以“春行”為題眼抒發(fā)了作者的思想感情。b.這首詩從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。

c.詩人善于把握景物特征,并進(jìn)行了生動(dòng)形象的描繪。d.詩歌在景物的描寫中還重點(diǎn)突出了白沙堤的美

單元檢測題

第六單元檢測題

《溶液》單元檢測題

分式單元檢測題

圓單元檢測題

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