無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
節(jié)約用水 小故事 節(jié)約用水的真實(shí)故事篇一
數(shù)學(xué)小故事
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昨天說(shuō)到旱災(zāi),讓我想起一個(gè)節(jié)約用水的小故事!
我有一個(gè)小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。
大概就是兩個(gè)月前,有一天,到了吃午飯的時(shí)間,陳姐把菜做好后就叫我們:快去洗手,吃飯啦!我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對(duì)歡歡說(shuō):來(lái),你先洗吧!她還挺客氣地對(duì)我說(shuō):你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準(zhǔn)備吃飯,歡歡說(shuō)話了:吃飯前,我要嚴(yán)肅地批評(píng)小叔叔(就是我)!我頓時(shí)一臉茫然!陳姐也很詫異:你又要干嘛呢?歡歡掃了一眼陳姐,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō):你以后可不能這樣洗手,看見(jiàn)我洗手的'過(guò)程了嗎?先打開水龍頭,把手打濕,然后關(guān)掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開水龍頭沖洗干凈!我一下子明白了!歡歡是覺(jué)得我洗手的過(guò)程實(shí)際上是不對(duì)的,是在抹肥皂的時(shí)間浪費(fèi)了水。陳姐立馬接過(guò)話:這孩子,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有!但我卻醒悟地說(shuō):歡歡說(shuō)的是對(duì)的,要是全國(guó)人民都像我這樣洗手,那得浪費(fèi)多少水呀!對(duì)吧!歡歡!歡歡笑了:小伙子不錯(cuò)嘛!知錯(cuò)就改還是好孩子哦!這下我們都笑了。
我就這樣在歡笑中,在一個(gè)小孩子那里學(xué)到了該怎樣節(jié)約用水。其實(shí)平時(shí)我也很節(jié)約用水,可只做了一些大的方面,沒(méi)有注意每一次用水的細(xì)節(jié),而這次,讓我真正地明白了:節(jié)約是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起的!
各位朋友,你們平時(shí)是怎樣洗手的呢?
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