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最新校園里的玉蘭樹(shù)作文實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 13:22:09
最新校園里的玉蘭樹(shù)作文實(shí)用
時(shí)間:2023-04-27 13:22:09     小編:zdfb

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校園里的玉蘭樹(shù)作文篇一

他在這所大學(xué)畢業(yè)、留校任教好多年了。他一有空,總是喜歡到校園那排白玉蘭樹(shù)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、散散步。因?yàn)槟桥虐子裉m樹(shù)下,有他的夢(mèng)想、有他的寄托、有他的情、有他的愛(ài)……

那排白玉蘭樹(shù)下,有他的夢(mèng)想。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)光,他正是青春拔節(jié)生長(zhǎng)、精力旺盛得像正在生長(zhǎng)的白玉蘭樹(shù),充滿著勃勃生機(jī);年少輕狂的歲月,美麗的夢(mèng)想的使命促使他處處要強(qiáng)。他拿著剛剛上完大學(xué)第一課的那本教科書(shū),來(lái)到那排白玉蘭樹(shù)下,在扉頁(yè)上鄭重的寫(xiě)下一行大字——大學(xué)畢業(yè)后,我仍然在這里教書(shū)育人!

四年的大學(xué)時(shí)光,他常常在那排白玉蘭樹(shù)下晨讀、請(qǐng)教老師學(xué)術(shù)見(jiàn)解、與同學(xué)探討問(wèn)題;四年的大學(xué)時(shí)光,他常常在那排白玉蘭樹(shù)下度著方步,思考著專(zhuān)業(yè)課程作業(yè)的路徑、方式的表達(dá),思考著學(xué)術(shù)論文的藝術(shù)架構(gòu)、語(yǔ)言的闡述,思考著素質(zhì)的培養(yǎng)、為人處世的道理,思考著通向夢(mèng)想的階梯、行動(dòng)的部署……

那排白玉蘭樹(shù)下,有他的'寄托。他白玉蘭樹(shù)品質(zhì)做自己健康成長(zhǎng)成才的見(jiàn)證。他常常在那排白玉蘭樹(shù)下看書(shū)、讀書(shū),讓自己的思緒隨著挺拔、高大的白玉蘭樹(shù)升騰、飛翔,讓自己站在本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿去思考問(wèn)題、把握時(shí)代的脈搏……

他常常在那排白玉蘭樹(shù)下散步,回顧自己近段來(lái)的工作、生活,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),勉勵(lì)自己不再迷茫、要更加高效率高品質(zhì)的工作、生活,思考自己下一個(gè)的創(chuàng)新奮斗的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新奮斗的方案……

那排白玉蘭樹(shù)下,有他的情。他要像白玉蘭花那樣潔白無(wú)瑕,他要像白玉蘭花那樣香飄四方。面對(duì)那排白玉蘭樹(shù),他立下做事的規(guī)矩,一絲不茍、認(rèn)真仔細(xì),專(zhuān)心做好每一個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)做事、能做事、做得成事、做得好事,勇于創(chuàng)新、追求一流;他立下做人的規(guī)矩,與人為善、善小而為,友好相待、積善積德,上對(duì)得起天、下對(duì)得起地,上對(duì)得起師長(zhǎng)親人朋友、下對(duì)得起黎民百姓……

那排白玉蘭樹(shù)下,有他的愛(ài)。他愛(ài)白玉蘭樹(shù)的可貴的品質(zhì),深灰色的樹(shù)皮給人以深沉、穩(wěn)健的提示;碧綠寬大倒卵形的樹(shù)葉,給人以生態(tài)、環(huán)保的快樂(lè);挺拔樹(shù)干、寬大樹(shù)冠,給人遮陽(yáng)避雨、送來(lái)陣陣涼意……他愛(ài)白玉蘭樹(shù)下來(lái)來(lái)往往的師生,有緣千里來(lái)相會(huì)、相識(shí),一起讀書(shū)、一起度過(guò)大學(xué)生活美好的時(shí)光……

那排白玉蘭樹(shù)看著他成長(zhǎng),從一個(gè)熱血青年慢慢走中年;他看著那排白玉蘭樹(shù)長(zhǎng)大,從教學(xué)大樓的二樓慢慢長(zhǎng)到四樓。那排白玉蘭樹(shù),是他夢(mèng)想的見(jiàn)證,是他夢(mèng)想的港灣、夢(mèng)想起飛的地方;那排白玉蘭樹(shù),是他的精神寄托的見(jiàn)證,一路走來(lái),健康成長(zhǎng)成才。

那排白玉蘭樹(shù),是他的情的見(jiàn)證,是他善小而為之、從善如流的發(fā)祥地;那排白玉蘭樹(shù),他的愛(ài)的見(jiàn)證,友好相待、和諧相處,愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì)主義中國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)?!?/p>

校園里的玉蘭樹(shù)作文篇二

在校園里,有幾棵高大挺拔的玉蘭樹(shù)。它們四季常青,美麗極了!

玉蘭樹(shù)的樹(shù)干是棕褐色的。既粗壯,又結(jié)實(shí),已長(zhǎng)到快四層樓那么高了。

玉蘭樹(shù)的枝干十分茂盛,就像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮陰擋雨。

玉蘭樹(shù)的葉子是綠色的。在陽(yáng)光的照射下,一閃一閃的,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。葉子的反面有一層絨毛,摸起來(lái)軟軟的十分舒服。一降風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子就漾起“綠波”,一起一浮,好看極了。

玉蘭樹(shù)的花,一般在五月份冒出?;ㄑ┌籽┌椎?,花瓣摸起來(lái)厚厚的?;ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),有的還是花骨朵兒,飽得快要破裂似的;有的是半開(kāi)半合,像一個(gè)害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯開(kāi)放;有的迫不及待完全綻放,盡情顯露美麗的身姿。一陣風(fēng)拂過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落在地下,像一把把小勺子?;ǖ那逑憔镁玫鼗厥幵谛@里。

“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們跑出教室,來(lái)到玉蘭樹(shù)下。有的在花壇邊看書(shū),有的撿拾花瓣,做書(shū)簽;有的在樹(shù)下乘京。熱鬧極了!

校園里的玉蘭樹(shù),就像威武的土兵,守衛(wèi)著校園。我喜歡校園里的玉蘭樹(shù)。

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