“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院護士節(jié)活動方案策劃 醫(yī)院護士節(jié)活動方案策劃篇一

為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。經研究決定，在“5.12”國際護士節(jié)前夕舉辦一次護理技能操作競賽活動，具體活動方案制定如下：

以樹立和落實“以病人為中心”的服務理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，規(guī)范護理流程，注重細節(jié)服務，促進護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”，以滿足人民群眾日益增長的護理服務需要。

通過加強護士的基本功訓練，提升護理隊伍的業(yè)務技能和人文素質，提高護理服務質量，營造和諧融洽的醫(yī)患關系。

靜脈輸液法和過敏試驗法。

4月27日―5月3日為科室選拔和訓練階段，5月10日―5月11日14:30為競賽時間。

1.年齡在35歲以下的護理人員。

2.每個護理單元(供應室除外)選派2名選手參賽。

1.個人獎項：

一等獎1名，獎勵300元；

二等獎2名，獎勵200元 ;

三等獎3名，獎勵100元 。

2.獲得個人獎項的`選手將被授予“技術能手”稱號，作為護士年度考核、崗位績效工資發(fā)放、年終評優(yōu)獎勵、職稱晉升等工作的重要依據(jù) 。

各科室要充分認識開展“以病人為中心”的服務理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，堅持以訓練為基礎，以競賽為載體的護士技能訓練和競賽活動，對于提高護士綜合素質和服務水平，促進護理工作發(fā)展和護理質量提高的重要意義，切實加強領導和組織。

基礎護理技術操作是護理人員必備的基本技能，也是服務病人的基本要求。全體護理人員要認真揣摩操作標準，仔細研究操作流程，切實掌握評分細則，加強與患者的交流與溝通，力求通過此項活動，進一步規(guī)范技術操作，提高患者對護理工作的滿意度。

各科室要認真抓好活動內容的落實，結合臨床，注重實際效果，注重病人的感受和體會。使護理專業(yè)知識的學習、人文素質的培養(yǎng)、技能訓練和競賽活動貼近臨床，服務于病人。通過競賽訓練活動提高群體素質，切實促進臨床護理工作水平的提高。

競賽+規(guī)則

1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮，遵守比賽規(guī)則和紀律。

2、技術操作比賽項目共2項，分兩組進行，每組評委7名。

3、參賽者的單項成績?yōu)?位評委打分，去掉一個最高分和一個最低分的平均分數(shù)；每項滿分為100分，2項平均成績?yōu)檫x手最后得分(保留小數(shù)點后兩位數(shù))。

4、選手必須考試兩項，比賽順序均由抽簽決定，不得調整。

5、參賽選手須衣帽整潔，著裝符合要求(須著護士服、護士帽、統(tǒng)一頭花和護士鞋)。

6、參賽選手須提前15分鐘到賽場，有工作人員帶領方可進入賽區(qū)，未及時到位者，取消參賽資格。

7、操作開始后選手若發(fā)現(xiàn)物品不齊全，經口頭請示仲裁同意后，可以拿取物品，但時間要計入本人操作總時間內。

8、觀摩和參賽人員到場后，遵守賽場秩序。

9、選手應嚴格遵守賽場紀律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，如有異議，可舉手請示總裁裁決；觀摩人員不得以任何方式提示操作者，如有提示，評委可酌情扣除參賽者成績。

10、評委應當認真負責，嚴格履行職責，不得擅離職守，及時制止考場違紀行為并根據(jù)操作評分標準公正、公平打分。

醫(yī)院護士節(jié)活動方案策劃 醫(yī)院護士節(jié)活動方案策劃篇二

為了紀念20_“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護理人員素質，激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

三、活動內容

(一)評選院內“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動；

(二)開展崗位技能競賽活動；

1、理論考試內容：《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度；

2、實踐技能競賽內容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作；

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽；

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作；

2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；

3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質護理服務活動，在優(yōu)質護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識，主動意識，成績突出；

4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生；

5、完成年度各項工作計劃，護理工作質量達標；

6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護、患三方一致好評；

7、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日；

8、運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導，制定有效整改措施；

9、熟練掌握醫(yī)保相關知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現(xiàn)利潤的合理化；

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員；

2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；

4、堅持“以病人為中心”，服務意識強，態(tài)度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

5、做好住院患者的管理，關心科室發(fā)展，主動創(chuàng)造條件加快床位周轉，積極配合護士長做好設備物資管理；

6、主動參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算；

7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質量。

(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病。

區(qū)主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經醫(yī)院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各_選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規(guī)定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。

醫(yī)院護士節(jié)活動方案策劃 醫(yī)院護士節(jié)活動方案策劃篇三

一、活動目的

為了慶祝“5.12國際護士節(jié)”弘揚南丁格爾無私奉獻救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業(yè)，誠信服務，廉潔行醫(yī)的良好形象，鼓勵廣大護理學生熱愛護理事業(yè)，增強護理學生的自信心，責任感和使命感，使每位學生更加深刻的領悟“健康所系生命所托”的深刻內涵，促進學院和諧發(fā)展，由護理教研室主辦、學生會、團總支承辦了5.12護士節(jié)大型文藝匯演。

二、活動時間

_年05月12日晚7點到9點半

三、參加成員

學院及各院系領導、老師，護理學院全體師生及各院系代表

四、活動流程

1.主持人致開幕詞

2.介紹蒞臨領導、老師

3.由領導致辭并宣布晚會開始

4.文藝節(jié)目演出

(1)歌曲類；

(2)舞蹈類；

(3)情景??；

(4)“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式；

(5)湘江小學師生代表感恩活動系列表演。

5.宣布晚會結束，請各位領導、老師離席。

五、活動準備 1.節(jié)目彩排；2.舞臺搭建及現(xiàn)場布置