范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

做人要做怎么樣的人作文600字篇一

她非常熱情，幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常幫助老師和她的同學(xué)攜帶練習(xí)本，這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級(jí)的時(shí)候，她的一個(gè)同學(xué)在她的音樂(lè)課上不小心弄壞了錄音機(jī)。錄音機(jī)壞了，學(xué)生們?cè)趺慈ド险n？此外，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，回家后可能會(huì)受到批評(píng)。她覺(jué)得她應(yīng)該幫助他?；丶液螅炎约旱南敕ǜ嬖V了母親。母親非常同意她，給了她50元錢。第二天，她把錢交給老師，并告訴老師，她將幫助同學(xué)支付學(xué)校錄音機(jī)的費(fèi)用。老師沒(méi)有接受她的錢，而是表?yè)P(yáng)了她。

她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。她學(xué)過(guò)水粉畫(huà)、兒童畫(huà)和線條畫(huà)。她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫(huà)。每次學(xué)生要求她畫(huà)一些小動(dòng)物，她都欣然同意，并按時(shí)完成。

她富有同情心，喜歡喂養(yǎng)小貓和小狗。她曾經(jīng)給鄰居家的野貓買過(guò)貓糧，還給鄰居家的狗&ldquo。包子。我在動(dòng)物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。

她喜歡在她祖母的社區(qū)里探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜，但只有大蒜發(fā)芽了。她很高興看到自己的成績(jī)......

同學(xué)們，這就是我，你們猜對(duì)了我是誰(shuí)嗎？我是你的第一姐妹”王偌熙，哈哈。

做人要做怎么樣的人作文600字篇二

我有一段非常難忘的時(shí)間——上周六那天，我當(dāng)了一回“醫(yī)生”。

因?yàn)槟翘鞝敔斈棠獭职謰寢?、弟弟都不在家，只有我?dú)自在家。爸爸媽媽把看家的任務(wù)交給了我。

他們剛走，一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來(lái)了。小弟弟嘰里咕嚕對(duì)媽媽書(shū)：“我要糖糖糖……”我一聽(tīng)，就知道他要什么，就對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，小弟弟是不是想要‘消食片’呀？”阿姨聽(tīng)了，連夸我：“真聰明！”他們走以后，我以為輕松了，誰(shuí)知又有一個(gè)人來(lái)了。哎！我現(xiàn)在才感覺(jué)到當(dāng)醫(yī)生有多不輕松。

那個(gè)人問(wèn)：“你家人呢？”“出去了！”“你會(huì)看病不會(huì)？”他又問(wèn)我。“當(dāng)然會(huì)！”“那我肚子痛，去廁所三回了，拉稀，該吃什么藥?！蔽衣?tīng)后，思考了一下，拿起一盒藥，塞到他手里。他把上次吃的藥盒和我給他拿的藥一比對(duì)，正好一樣。于是向我豎起了大拇指呢！

之后，又來(lái)了幾位病人，有的買“創(chuàng)可貼”，有的買“醫(yī)用膠帶”，還有的買“阿莫西林”……總之，五花八門，什么都有。

下午三點(diǎn)一刻，爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我這家看得如何。他們似乎有太多的話想問(wèn)我，我卻只回答他們：“看好了，總共掙了五十七元六角錢?！?/p>

雖然一個(gè)人在家當(dāng)醫(yī)生，但卻能真切體會(huì)到家長(zhǎng)的勞累，也能給更多病人看病、恢復(fù)健康。所以那是我最難忘的一天！

做人要做怎么樣的人作文600字篇三

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會(huì)傳染人，快樂(lè)也可以傳染人，煩惱也是一樣，積極是生命中的陽(yáng)光和雨露，會(huì)使人樂(lè)觀向上，在逆境中看到希望。所以要做一個(gè)積極向上的人。人生短暫，快樂(lè)第一。心態(tài)陽(yáng)光的男人，給人安全靠山的感覺(jué)，心態(tài)陽(yáng)光的女人，給人靚麗溫情的感覺(jué)。

做一個(gè)有溫度的人。溫度不高不低，對(duì)世事關(guān)注有自己的思想，對(duì)朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩，對(duì)生活心境明亮保持微笑，對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)觀。這樣的溫度正好。

記得那次，我走在街上。因?yàn)槟翘斓奶鞖馐盅谉?，街上也沒(méi)有往日的熱鬧。而在一個(gè)偏僻的小巷里，躺著一個(gè)白的像雪似的白發(fā)，近處一看，原來(lái)是一個(gè)無(wú)助的老奶奶在呻吟?？此臉幼酉袷悄_扭到了，又十分痛苦，希望有人可以幫助她。我猶豫了，因?yàn)橛行侣勆蠄?bào)道：有一位小伙子扶了一位躺在路邊的老奶奶，沒(méi)想到老奶奶竟然恩將仇報(bào)，污蔑他將她推倒。

我十分想去扶她，可又怕她會(huì)恩將仇報(bào)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見(jiàn)了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起，并親切地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧?”“啊，好心的姑娘，謝謝你?！薄安挥茫鷽](méi)事就好!”她面帶著微笑。

我被眼前的一幕驚呆了，這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報(bào)。但我立刻又醒悟了，因?yàn)樗屏?，因?yàn)樗龢?lè)于助人，因?yàn)樗且粋€(gè)有溫度的人。在生活中，我們要幫助別人，要做一個(gè)善良，樂(lè)于助人，有溫度的人。要善待每一個(gè)人。

心態(tài)陽(yáng)光的人，知足常樂(lè)，總覺(jué)得自己是幸福的。是啊，陽(yáng)光照射到的地方，烏云必將消散，生活也必將會(huì)美好幸福起來(lái)。而這一切的改變，只緣于我們有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)。其實(shí)，幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。

做人要做怎么樣的人作文600字篇四

余老師，您好！很高興認(rèn)識(shí)您，我是六年七班的學(xué)生，我叫莊小如。

莊是莊園的莊，小巧玲瓏的小，如意的如。您記住了嗎？

實(shí)話說(shuō)，您真的很漂亮，第一眼看到您，我就想：和這么一個(gè)美麗、溫柔的老師一起上課，一定很有趣！我以前是讀五年一班的，就在隔壁。被分到了這個(gè)班，我很不情愿，臨走時(shí)，眼淚還在眼眶里打著轉(zhuǎn)呢！不過(guò)，到了新班級(jí)，和新同學(xué)、新老師一起，也增加了許多分友誼，難道不是么？

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧！我今年11周歲了，2001年四月初四生的，是金牛座。我的媽媽老說(shuō)我小個(gè)子，長(zhǎng)不高，我就想：長(zhǎng)那么高有什么用呢？做好自己就行了呀！我的興趣愛(ài)好是羽毛球、閱讀、自行車。我可不是在吹牛，羽毛球我打得可真不賴呢，不然你可以問(wèn)楊文靜呢，我在游行中打羽毛球也不錯(cuò)呢！我是o型血，最喜歡粉、白、紫這三種顏色，以前的同學(xué)給我起外號(hào)：微波爐。因?yàn)槲业摹叭纭焙汀盃t”的發(fā)音差不多，就給我去取這個(gè)外號(hào)。同學(xué)們都說(shuō)我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、講信用、非常有義氣，就是因?yàn)槲易⒅赜颜x，所以，分班時(shí)才會(huì)哭鼻子的。

余老師，我想，在您的語(yǔ)文課上，一定樂(lè)趣十足。因?yàn)槲矣X(jué)得您很像我最喜歡的一位老師，周菲兒老師。我上一年級(jí)的時(shí)候就是她敎的。她會(huì)和我們講笑話、講故事，像一位大姐姐，還有，她笑起來(lái)很好看，您笑起來(lái)也很好看哦，像春風(fēng)拂面一般，讓人覺(jué)得愉悅。

老師，記住我的名字了嗎？希望我們能相處的很融洽！

做人要做怎么樣的人作文600字篇五

且不說(shuō)疫情了，這個(gè)話題我們已經(jīng)談過(guò)上千次了。今天來(lái)談?wù)勎摇?/p>

我是一個(gè)初中生，并不是很優(yōu)秀，但是有廣為人知的外向。不知我是不是在你們面前總是會(huì)露出笑容和睜大的眼睛，你們覺(jué)得我是一個(gè)很隨和，很快樂(lè)的人。

但是吧，我其實(shí)脾氣，不是那么好。

很多時(shí)候，我會(huì)為了一些瑣碎的事情而大動(dòng)干戈，和每一個(gè)人較真。有時(shí)我習(xí)慣了一些人的做事的方法，然后因?yàn)橐恍┰颍乙簿碗S著他們的來(lái)，就算有什么氣也自己受著。

但是，還是有很多時(shí)候，我會(huì)對(duì)每一個(gè)讓我覺(jué)得不快的人給予還擊。

我不追星，所以我一直對(duì)于那些討論明星的人敬而遠(yuǎn)之。是的，我不知道演藝圈發(fā)生了什么又或者誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)轉(zhuǎn)粉了之類的，沒(méi)必要，所以你和我談話時(shí)永遠(yuǎn)別談明星，談不來(lái)，我沒(méi)那個(gè)資本和水平。如果是其他什么黑科技和密碼之類的話題，我想我們聊得來(lái)。

我可能不太好惹？是的。除了一些特定的人之外，我一般會(huì)火大到有點(diǎn)咄咄逼人，最后挑釁的意思了……聽(tīng)起來(lái)好像我這個(gè)人不是很好??？但是，沒(méi)事，只要我沒(méi)發(fā)現(xiàn)就好。

你們可能不知道我為什么要寫(xiě)下我對(duì)自己的一種簡(jiǎn)介和定論，那是因?yàn)橛行r(shí)候真的很心煩，很多事情確實(shí)不是很可控，而且一切變數(shù)和其他人與你的矛盾都會(huì)不時(shí)的用來(lái)，真的就是前一秒鐘時(shí)最舒適的地方后一秒就是戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)都會(huì)受不了的，對(duì)嗎？我想我現(xiàn)在已經(jīng)摸清了套路，不會(huì)再上當(dāng)了。

祝大家，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。這是我唯一能給你們的，最真摯的東西。

做人要做怎么樣的人作文600字篇六

六年的小學(xué)生活，看似漫長(zhǎng)卻又十分短暫，在不知不覺(jué)間，六年的時(shí)光便已流失。這時(shí)的我，迎來(lái)了一個(gè)新的生活、新的起點(diǎn)——初中。在我學(xué)校的那一刻，便迎來(lái)了第一堂課——軍訓(xùn)。

這是我第一次參加軍訓(xùn)，同時(shí)，也因是對(duì)我印象最深刻的一次……

清晨，當(dāng)太陽(yáng)將第一縷光輝灑向大地時(shí)，起床鈴也隨之響起，將我們從睡夢(mèng)中喚醒，睜開(kāi)眼，看看這個(gè)世界最美的時(shí)刻。還未來(lái)得及欣賞這美麗的大地，訓(xùn)練便已開(kāi)始。

來(lái)到體育場(chǎng)，藍(lán)藍(lán)的天空中白云在一起嬉戲；太陽(yáng)把地面曬得滾燙滾燙，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)過(guò)，地上便卷起一陣熱浪，撲面而來(lái)；小鳥(niǎo)，也不知跑到了那兒去歇息，使得我們聽(tīng)不到它那悅耳的鳥(niǎo)叫聲；一棵棵小草，也經(jīng)受不住烈日，一個(gè)個(gè)歪著腦袋。就在這樣的日子里，一群第一次離開(kāi)父母的孩子，正在與太陽(yáng)公公發(fā)起挑戰(zhàn)，完成自己的蛻變。

烈日下，汗水不停流淌，掉在地上發(fā)處“滴答”的聲音，可我們卻不曾理會(huì)，依然走著正步，揚(yáng)起一路灰塵。

教官嚴(yán)厲的面孔，嚴(yán)格的要求，不留情面地呵斥。軍訓(xùn)中一個(gè)個(gè)畫(huà)面，交織著酸、甜、苦、辣浮現(xiàn)在我的腦海。

六天的軍訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)，永不言敗，勇往直前。在汗水中，我們脫去稚嫩，獲得成長(zhǎng)；在軍訓(xùn)中，我們脫掉脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng)。六天的軍訓(xùn)，讓我明白：在一個(gè)集體中，你可以不是最優(yōu)秀的，也可以不是成績(jī)最好的，但，你不可以失去團(tuán)結(jié)的力量，在一個(gè)部隊(duì)里，在一個(gè)班級(jí)里，你代表的不僅僅是自己個(gè)人，而是班集體，當(dāng)你做每一件事的時(shí)候，應(yīng)換位思考一下，因?yàn)?，這個(gè)世界不只你一人。

軍訓(xùn)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映钥嗄蛣?，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪。

做人要做怎么樣的人作文600字篇七

近年來(lái)，社會(huì)上的消極新聞越來(lái)越多?！笆遣皇菓?yīng)該扶倒地的老人”一度成為最火爆的輿論話題。而不少人認(rèn)為，多一事不如少一事;因此當(dāng)他們面對(duì)有困難的人的時(shí)候，他們選擇逃避。我想，這種行為是令人感到寒心的吧!

雖然社會(huì)中確實(shí)存在令人消極的新聞，但是，那些令人振奮積極的新聞也有許多。比如，當(dāng)九寨溝地震發(fā)生后，中國(guó)各省的人民都紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)中的人們送去了食物，衣物……最重要的是讓他們感受到了溫暖。另外，這個(gè)夏天最火熱的一個(gè)詞應(yīng)該還有《戰(zhàn)狼二》這部電影了。許多觀看了這部影片的觀眾都紛紛說(shuō)：這部片子讓他們呢感受到了“溫度”，令人沸騰的“溫度”!的確，我也感受到了“溫度”————是演員吳京愛(ài)國(guó)的溫度!我想，這些都是有“溫度”的人會(huì)去做的和能夠感受的到的吧!

我想，那些有“溫度”的人具備的品質(zhì)中就都有一個(gè)“善”字!

從前有位農(nóng)夫在回家途中，看到一個(gè)孩子在泥潭中掙扎。他立刻上前將那孩子救起。作為回報(bào)，那個(gè)孩子的父親答應(yīng)提供農(nóng)夫的孩子免費(fèi)上學(xué)。后來(lái)，這個(gè)農(nóng)夫的孩子成為了偉大的科學(xué)家，發(fā)明了可以救活千萬(wàn)人的青霉素，他就是本杰明·^v^;而那個(gè)被救的孩子便是二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾。也許連那位農(nóng)夫也沒(méi)想到，自己一個(gè)小小的善舉卻造福了整個(gè)世界!因此，我認(rèn)為，對(duì)于“是否應(yīng)該扶倒地的老人”這個(gè)問(wèn)題，我的回答是，扶!因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界是有“溫度”的，即便世界將會(huì)遍布人工智能，但他依舊存在著“溫度”!

或許正因如此，蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克才認(rèn)為，“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果?！?/p>

當(dāng)然，我們?cè)谧鲇小皽囟取钡娜说耐瑫r(shí)，還需切記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)我們看到關(guān)于“犯罪”這類詞的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為他們是可惡的。但是，那些人生來(lái)便是一個(gè)令人憎惡的人嗎?他們生來(lái)便是罪犯嗎?有一個(gè)故事：從前有一孩子，他還很小的時(shí)候，他偷了其他小朋友的一個(gè)玩具，回家給媽媽看，他的媽媽并沒(méi)有罵他，而是夸他。后來(lái)，長(zhǎng)大了些，他又忍不住偷了同學(xué)的錢，拿回家給媽媽，他媽媽依舊表?yè)P(yáng)他。工作了，他偷的不僅僅只是一個(gè)幾塊錢的玩具，同學(xué)的十幾塊錢，他偷了公司的錢，被抓了。進(jìn)^v^前，他對(duì)他的媽媽說(shuō)：如果我第一次偷東西的時(shí)候，你打我罵我，那么我今天就不會(huì)來(lái)這。可見(jiàn)，一個(gè)人的惡與善不是一日而成，一個(gè)人的“溫度”也不是生來(lái)就有的。

總而言之，我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，善多于惡，有“溫度”的人占絕大多數(shù)。所以，做一個(gè)有“溫度”的人，讓這個(gè)世界成為一個(gè)有“溫度”的地方吧!

做人要做怎么樣的人作文600字篇八

小時(shí)侯，非常懷念天真的我，時(shí)光倒流多好??！

四歲時(shí)，剛?cè)ビ變簣@，每天都是哭著回來(lái)的，這讓爸爸感到很煩，而我也從為停止過(guò)，爸爸便對(duì)我說(shuō)，“孩子，你要學(xué)會(huì)自立”。從此，我學(xué)會(huì)了自立。

五歲時(shí)，在幼兒園打架，便又一次的哭，老師便把我送回了家，爸爸也是“唉！”的一聲。從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

六歲時(shí)，開(kāi)始讀小學(xué)，一次簡(jiǎn)單的考試，由于不細(xì)心，只考了60分，我又“哭”了。爸爸又對(duì)我說(shuō)，“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)”。從此，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

七歲時(shí)，跟著一些成績(jī)好的人學(xué)習(xí)，即使考試考的不好，也會(huì)有信心。從此，我找到了屬于我的自信。

我想，世界上有很多東西，我們都沒(méi)有，但是，這個(gè)世界上有一個(gè)最愛(ài)我們的爸爸。

爸爸，是最無(wú)私的，誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界只有母愛(ài)？難道沒(méi)有父愛(ài)？

也是因?yàn)橛辛税职郑屛覍W(xué)會(huì)了“自立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)”。

爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)你，甚至有一次，我去外面玩，我沒(méi)有跟爸爸說(shuō)，自己一個(gè)人出去玩，爸爸開(kāi)車找我，由于一直想我，自己開(kāi)著車從貨車底下開(kāi)了過(guò)去。我想，如果，貨車再開(kāi)得快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)，爸爸就……

我愛(ài)我的爸爸。

做人要做怎么樣的人作文600字篇九

俗話說(shuō)得好“與國(guó)人交，止于信”，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的信譽(yù)之本，要想做好人，必須要講誠(chéng)信，如若不然，就會(huì)……

那一天，老師要在班上評(píng)選本月的“閱讀小明星”，由于我讀的書(shū)只批注了幾頁(yè)，因此……

我的心里惶惶不安，像揣著一只兔子似的——七上八下，又仿佛是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一個(gè)“金點(diǎn)子”浮現(xiàn)在我的腦海里：要不，就借借人家批注得多的書(shū)去討賞唄!我欲“干”又止，心想：要是被老師發(fā)現(xiàn)了那可不得了。我心里十分矛盾，不管了，我看了看正在批改作業(yè)的陳老師的眼睛，又看了看后面的同學(xué)，心里很過(guò)意不去，沒(méi)有心思做試卷了。我小心翼翼地邁出一大步，又迅速地縮退回來(lái)。我抬起僵硬的手，摸了摸自己的額頭。

我終于站起來(lái)了，走到萬(wàn)同學(xué)桌前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“能……不不能，借借一……下你的書(shū)?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意。

我回到位置上，翻看了一下那一本被批注得很完美的書(shū)，又將這本書(shū)傳交給老師，結(jié)果，我被評(píng)為了本月的“閱讀小明星”，我得到了那本作為獎(jiǎng)品的作文簿和表?yè)P(yáng)信。

至今為止，這件事仍然是一個(gè)秘密，時(shí)常鞭策著我，激勵(lì)著我，教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。