為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇一

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長的需要，也是推進素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提，營造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進心理健康教育進一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月的實施計劃。

活動主題：

“真誠交往，和諧相處”。

1、以“真誠交往，和諧相處”為主題，開展活動，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福，懂得回應(yīng)幸福，使學(xué)生珍惜所擁有的幸福，學(xué)會熱愛生活，提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個人成長的`快樂點滴，與人和睦相處，進而促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，創(chuàng)造和諧班級、和諧校園、和諧家庭。

2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進心，能促進學(xué)生身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。

3、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響;

4、在學(xué)生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，即磨煉出素質(zhì)。

5、通過生命教育，使小學(xué)生認識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律，認識個體的自我生命和他人的生命，領(lǐng)悟生命的價值和意義，樹立正確的人生觀和價值觀。

全體師生包括一年級新生及熱心參與學(xué)校活動的學(xué)生家長。

20xx年11月1日——11月30日

1、學(xué)校充分利用校園廣播站，為心理健康月活動進行宣傳，對學(xué)生進行“真誠交往，和諧相處”和“尊重生命、珍愛生命”教育;

2、全校各班出一期心理健康教育主題“真誠交往，和諧相處”、“尊重生命、珍愛生命”的黑板報;

3、各班利用班隊課以“感悟幸福，分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會課。

4、組織學(xué)生進行“真誠交往，和諧相處”、“尊重生命、珍愛生命”心理健康教育手抄報制作;

5、校心理咨詢室老師通過面談方式解決學(xué)生的實際心理困惑，努力幫助學(xué)生營造健康的人生;

6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福，分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章，并讓學(xué)生寫心得體會。

7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育，將心理教育滲透到各科教學(xué)。

8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認識自身生長發(fā)育的特點，樹立正確的生命意識;認識自然界，初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護的基本知識與基本技能，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

9、要充分利用班團隊活動、節(jié)日、紀念日活動、儀式教育、學(xué)生社團活動、社會實踐活動等多種載體，開展生命教育活動，讓學(xué)生感悟生命的價值。

注：除以上活動外，各年級根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點，還可選擇以下合適的活動方式，如：心理活動課、校園心理劇、校園心理漫畫等，開展生動活潑的心理健康教育活動。

1、堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，邁向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇二

（1） 活動主題

和諧消費促發(fā)展 維權(quán)意識進校園

（2） 活動背景

為了紀念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年20xx年3？5日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。

（3） 活動目的

讓當今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。

（1） 活動時間

20xx年3月15日當天

（2） 活動地點

教學(xué)樓大門前

（3）活動對象

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

（4）主辦單位

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團委學(xué)生會

（5）策劃承辦單位

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部

（1） 活動前期準備

1） 活動申請（宣傳部）

2） 設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3？5消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

3） 將收集的的資料進行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學(xué)們答題。

5） 大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊活動的興趣和關(guān)注度。（團委）

6） 采購相關(guān)物品，并安排當天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關(guān)事項。

（2） 活動中期

1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。

2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的.問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。

6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊?。到活動結(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

（3） 活動后期

1） 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

2） 對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇三

為了隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設(shè)，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

以人為本，細節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。

成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：牛喜英

副組長：曾萍林源(常務(wù))

成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶靜、陳旦旦

(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;

(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

(一)“優(yōu)秀護士”評選條件

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的`護理人員;

2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象;

4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;

6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件

1.護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;

2.全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范;

3.團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。

(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇四

找準自我，定位人生。

彩的校園生活、

選擇中讓學(xué)生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學(xué)生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

三、 活動時間

20xx年11月13日下午14時30分。

明德樓108室

1. 生。

2. 競拍環(huán)節(jié)

標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學(xué))，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的`物品都亮出后，有未報過價的同學(xué)請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇五

心靈相碰，歡樂你我

：為了促進經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務(wù)海大人。

xx年11月10日（周三）

：經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員

游戲規(guī)則：

1）工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈。

2）余下同學(xué)隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩。

3）游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù)。

4）游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3）開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù)。

5）游戲進行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。

游戲規(guī)則：

1）將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。

2）歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

游戲規(guī)則：

1）大家自由組合排成一排，每組8人。

2）排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員（只能用肢體語言傳達），依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

3）猜對的有獎，游戲結(jié)束。

1、我們將買好的材料平均分成8份。

2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊（外加校學(xué)生會秘書處）一共8隊。

3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜（菜式自己定）。

4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

游戲規(guī)則：

1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做為墻，但不拉手）。

2）一人做指揮，發(fā)出“向左（右）轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。

3）另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

注意：手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學(xué)可以隨時改變命令和速度。

游戲規(guī)則：

1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環(huán)。

2）每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。（中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。）

3）中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。

4）最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

后備項目：

1、多人多足

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時候，任何人不能發(fā)出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。

這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些，轉(zhuǎn)的度數(shù)，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發(fā)令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節(jié)的問題，并且要制定一個戰(zhàn)略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養(yǎng)團隊間相互默契合作的游戲了。

2、快樂傳真

選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關(guān)于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達（限時15秒），以此類推，直到隊伍的最后一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇六

圣誕即將來臨，圣誕舞會是外國語學(xué)院的系列特色之一，釋放青春活力。

為了豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié)，深入地了解西方文化，并弘揚西方文化，緩解一下緊張得學(xué)習(xí)氛圍；同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解，加強團結(jié)，放松心情，更自信地迎接全新的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們在輕松之后更好地投身于學(xué)習(xí)中，外國語學(xué)院文藝部特此決定主辦一場圣誕舞會。

1、盛情邀請校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)做嘉賓；

2、同學(xué)們可以做一番化妝打扮出席晚會，同時現(xiàn)場分發(fā)面具、圣誕帽等道具供渲染氣氛用；

3、由××、××、××級各班分別提出一個角色扮演及扮演該角色的具體人員；（扮演者要求性格活潑開朗幽默）

4、由××、××級各班分別出一個高質(zhì)量的節(jié)目（節(jié)目要與舞會密切相關(guān)且所需費用班費報銷），院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節(jié)目；

主要面向我院學(xué)生，以及部分其他學(xué)院學(xué)生

12月23日晚7：30

大學(xué)北?；顒又行?/p>

大學(xué)外國語學(xué)院分團委學(xué)生會

大學(xué)外國語學(xué)院文藝部

大學(xué)外國語學(xué)院宣傳部、信息部、外聯(lián)部、自律部、女生部、生活部、體育部、學(xué)習(xí)部、通訊社、青年志愿者分隊

（一）前期籌備工作：

1、聯(lián)系場地、確定晚會時間；

2、節(jié)目準備：通知各班文藝委員，布置任務(wù)并講明具體要求；

3、服裝、道具準備：購買需發(fā)放的道具，安排部分人員穿著指定服裝增加氣氛，其他同學(xué)可自行準備盛裝；

4、12月12日——12月20日安排交誼舞培訓(xùn)，請老師進行輔導(dǎo)；

5、12月19日從××、××級同學(xué)中選出四名主持人（男女各兩名）；

（要求：形象氣質(zhì)佳，普通話標準流利，應(yīng)變能力強，能帶動和活躍現(xiàn)場氣氛）

6、召集文藝部干事及相關(guān)工作部門開會，分配任務(wù)；

7、12月18日晚在外國語學(xué)院大廳進行節(jié)目審查，向演員講明演出注意事項；

8、12月21日上午制作節(jié)目單并分發(fā)嘉賓邀請函；

9、12月21日下午準備舞會需播放的舞曲，并將音樂刻錄成光碟；

10、12月23日下午4：00場地布置：舞臺背景裝飾、大廳及門口裝飾、橫幅、桌椅擺放等；

11、12月23日下午5：30全體演員在北?；顒又行膮⒓硬逝?。

（二）化裝舞會流程及節(jié)目說明

1、各班同學(xué)于12月23日晚7：10前到場

2、晚上7：30開場舞

3、主持人出場，介紹來賓

4、邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話

5、舞會正式開始

6、特色節(jié)目：

（1）院舞蹈隊：排練一個高質(zhì)量節(jié)目，帶動場內(nèi)氣氛

（2）院合唱隊：排練圣誕歌曲合唱

（3）院街舞隊：激情洋溢的舞蹈帶動現(xiàn)場氣氛

（4）院模特協(xié)會走秀：眩目的各式裝扮，為舞會增添神秘氣氛

（5）2分鐘溫馨許愿時間：在分發(fā)的紙片上許下新年最美好的愿望貼示在預(yù)先準備好的圣誕樹上，讓新的一年充滿期待

（6）懷舊時段：播放經(jīng)典舞曲，讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍

（7）優(yōu)雅時段：播放輕快的古典樂曲，讓同學(xué)們在優(yōu)雅的古典音樂中翩翩起舞

（8）狂歡時段：播放勁爆的流行舞曲，帶動場內(nèi)氣氛歡騰起來，并安排街舞隊人員領(lǐng)舞

（9）選出幽默獎，參與獎以及dancer，并由贊助商頒發(fā)獎品，主持人宣告晚會將結(jié)束，播放平安夜之歌

（10）晚會正式結(jié)束

（11）工作人員清理會場

（三）后期總結(jié)

開會總結(jié)本次活動，爭取今后類似晚會能夠做到更好；信息部與宣傳部出一期專欄并制作展板放在各食堂門口。

將各部門分成三個組：

前期籌備組（文藝部、女生部、實踐部、宣傳部、學(xué)習(xí)部）；

后勤組（辦公室、宿管部、組織部、勤工儉學(xué)部、青年志愿者分隊、外聯(lián)部、信息部、通訊社）；

安全保衛(wèi)組（服務(wù)分隊、體育部）

文藝部：策劃整場晚會，負責(zé)節(jié)目的流程及音控，制作節(jié)目單，節(jié)目的編排和審查；

宣傳部：制作宣傳海報，舞臺道具及展板；

實踐部：制作舞臺裝飾設(shè)計圖，協(xié)助進行會場裝飾；

女生部：協(xié)助制作舞臺裝飾設(shè)計圖，安排禮儀，租借禮儀服裝；

服務(wù)分隊、體育部：掛橫幅，擺放會場桌椅，抬道具，負責(zé)維護晚會現(xiàn)場秩序和安全；

宿管部：購買晚會所需物品、道具，負責(zé)布置會場；

實踐部：制作舞臺裝飾設(shè)計圖，協(xié)助進行會場裝飾；

學(xué)習(xí)部：制作橫幅，參與舞臺布置；

辦公室：購置并填寫邀請函，打印相關(guān)資料（包括節(jié)目單）；

組織部：負責(zé)相關(guān)道具，物品的流通；

外聯(lián)部：拉贊助，為晚會提供資金及服裝；

信息部：制作并分發(fā)宣傳小票（12月23日前），及時公布進展信息；

通訊社：發(fā)送邀請函，對舞會及時報道，將稿件投往校廣播電臺與校報；

青年志愿者分隊和勤工儉學(xué)部：許愿紙條制作，晚會后負責(zé)清理會場。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇七

一、活動主題：環(huán)保時裝秀

二、活動：9月16日

三、活動地點：幼兒園

四、參加：中二班小朋友。

五、活動目的：

1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護環(huán)境，社會”。

2、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝?；顒又杏變旱膭邮植僮髂芰氨硌莸腵興趣。

六、活動：

1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程：

（一）引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

（二）幼兒活動的材料及操作要點

（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服

1、提醒：

（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇八

歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學(xué)子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩！

本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協(xié)辦。

主題：耀舞揚歌，樂動校園！

（待定）口號：我的聲音，我做主！

9月-11月，具體時間待定

本次活動面向高等院校的在校大學(xué)生。

活動分為線上與線下兩部分：

線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的`信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平臺。

由各學(xué)校自行組織報名，參賽者必須是在校大學(xué)生。

（1）預(yù)賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強。

（2）復(fù)賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。

（3）決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。

（1）活動大獎：

彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

中國__無線音樂會員客戶權(quán)益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(wù)（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂周刊（彩信雜志、短信雜志）、無線音樂俱樂部彩信雜志（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國__組織的各類音樂活動。

（2）復(fù)賽獎：

所有從海選進入復(fù)賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。

（3）投票幸運獎：

根據(jù)在復(fù)賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇九

一、晚會前

(一)畢業(yè)晚會的預(yù)期目的及意義

本次晚會的意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大，首先，畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng)，她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的.最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上?？梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

本次晚會的目的：

第一，培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。

第二，激勵畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。

(二)晚會信息

晚會時間：20xx年6月26日

晚會地點：2號會議廳

(三)晚會籌備組介紹及基本框架

籌備組人數(shù)：30人

籌備組成員：

組長：吳燕老師

副組長：安安老師

成員若干。

為了晚會籌備順利進行，將籌備組分又細分成幾個工作小組。

1.節(jié)目規(guī)劃組

組長：于亞男

組員7名(包括三名主持人)

本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選，安排節(jié)目的出場順序，以及編寫主持語等。

2、會場組

組長：段旭

組員6名

本組主要負責(zé)晚會會場的布置，領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。

3.后勤組

組長：劉曉慶

成員15名

本組主要負責(zé)晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。

4.外聯(lián)組

組長：劉倩

成員5名

該組主要負責(zé)晚會的贊助。

5.宣傳組

組長：林牡丹

組員3名

本組主要負責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進行邀請。

(四)晚會形式及內(nèi)容

晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

(五)晚會前的準備

1.燈光、舞美就位。

2.晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3.分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。

4.在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位，指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。

二、晚會中

(一)晚會主題：草根的春天

選題原因：我們當代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會破土而發(fā)。

我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。

(二)晚會流程

1.6月26日晚7：00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)

2.晚8：00全體就坐，晚會正式開始。

3.主持人宣布晚會開始。

4.開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列)：(1)小合唱《我是一只小小草》，(2)舞蹈《青春的旋律》，(3)女生獨唱《長大后我就成了你》，(4)小品《別惹我，今天我畢業(yè)》，(5)鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，(6)歌曲《父親》、《母親》，(7)歌曲《最初的夢想》，(8)詩朗誦《隱形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞劇《青青校園》，(11)男生獨唱《睡在上鋪的兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。

5.請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。

6.請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。

7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇十

x區(qū)x鎮(zhèn)x海灘區(qū)域

20xx年7月14日(星期四)中午———20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)

陳x、肖x

讓全組的人來一次海灘，不僅可以更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結(jié)互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創(chuàng)造一個團結(jié)友善的氛圍，將大家緊密聯(lián)系，并且讓大家學(xué)會有責(zé)任感。

燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風(fēng)箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的，只有想不到能玩的，只要大家開心，都可以玩)

14日上午12：00學(xué)校西門集中→12：30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16：00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結(jié)束，回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9：00早餐時間→10：00后續(xù)活動→12：00午餐是時間→中午休息→15：00集體坐車回家

16：00—19：00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球，有興趣者也可選擇放風(fēng)箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼。(特別注意：由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離，前往一定要結(jié)伴而行且至少一男同行以確保安全)

19：00—19：30燒烤前的準備。

19：30—22：00全體人員燒烤。

22：30以后自由安排。(搓麻將、看電視、睡覺等)

05：30—07：00全體人員海邊觀日出。

07：00—09：00全體人員早點時間。(自己負責(zé))

10：00—12：00后續(xù)活動。

12：00午飯時間。

15：00準時登車返回市區(qū)。

1、安全、環(huán)保、自助的戶外活動理念：本次活動地點為海灘，大海本就神秘莫測，加之西沖海灘并未完全開發(fā)，海岸處礁石林立，水下暗流涌動，極易形成水下漩渦，水況復(fù)雜，存在相當程度的風(fēng)險，加之未知的天氣、風(fēng)浪等因素，極易出險，故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態(tài);不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳，否則有任何安全事故由自己承擔(dān)。

2、自備垃圾收集袋等環(huán)保用品，鼓勵拾撿垃圾，提倡環(huán)保，盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助，同時鼓勵們同學(xué)們發(fā)揮團結(jié)友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備)，否則不得下水，若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責(zé)人，并且不得下水。

4、出發(fā)前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友，以備緊急時聯(lián)絡(luò);并請記住緊急求救電話。

5、費用實行aa制，所有參與活動人員，按人數(shù)分攤活動費用，家屬也是自費，費用以人數(shù)最后定奪;關(guān)于活動的文字、圖片和策劃書，將以郵件的方式發(fā)給各位。

6、不排除根據(jù)當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調(diào)整的可能;請大家自覺遵守活動規(guī)則，謝謝大家合作。

7、活動中聽從指揮，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念;嚴禁單獨行動，不遵守規(guī)則者將受到相應(yīng)的處罰。

8、此次活動可以帶家屬，限制每位只能帶一位家屬，家屬安全由帶家屬者自己負責(zé)。

9、本次活動每人的費用是150元(包括交100元+50元已交的組費)，家屬由于未交組費需交150元。(費用暫定的，會根據(jù)最后人數(shù)多少進行合理預(yù)算)

10、本次活動是海邊，大家必須做好安全措施再下水，為了大家的安全，請不要去危險的海域，不要私自活動。

自備：毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

所有參與活動人員平均分成若干個小組(形式上的分組，不影響活動自由)，便于安全組隨時清點人數(shù)以及了解人員去向，免生意外和不必要的驚慌。

初步核算費用為：組員150元(100元/人和組費50元)，家屬150元，此費用包含除上述提到的所有項目外，還有住房、門票、包車費、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細微變動視到場人數(shù)而定。(注：宵夜不包)

總負責(zé)：范x、蘇x。

副負責(zé)：肖信息、陳x。

購買物資：后勤組。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇十一

20xx年6月29日。

六(1)班教室。

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準備好跨入中學(xué)大門，為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會努力。

一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。

二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報，寫好演講稿。

三、主持人：盛俊雅、何一洋。

一、主持人開場白：

(男)：親愛的各位同學(xué)們。

(女)：尊敬的老師們。

(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。

(女)：我是盛俊雅。

(男)：我是何一洋。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。

(合)：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!

(女)：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。

二、恩師寄語。

三、主持人對白：

男：老師的鼓勵多么重要，正是因為有她們的鼓勵，我們才能成長至今，努力至今。

女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂，大家來跳兔子舞吧!

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對白：

男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎!

六、曹冰靜《茉莉花》

七、游戲《我們倆的真心話》

規(guī)則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。

八、游戲《泡泡糖》

規(guī)則：請十對同學(xué)，每隊兩人，主持人說出一個部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學(xué)就左腳心對左腳心，錯了的人就要淘汰，堅持到最后的人為贏家。

九、游戲《yesorno》

規(guī)則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，(例：題為：班長)。看不見題的人問“是女生嗎?”另一人：“不是”，“是班委嗎?”“是”，“是班長嗎?”“是”，“是…”，贏的人為贏家。

十、我是k歌王

同學(xué)們自愿舉手，可以單獨唱，也可以兩個人唱，不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好，被評為“k歌王”

十一、我要對你說

(背景音樂為再見小時候)同學(xué)們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。

十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》

六年，好遠的一段路

六年，好長的一首詩

六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落

這樣的六年，這樣的思念

往日夕暮中那些甜蜜的.低語，

微風(fēng)中青草的氣味

星光里小小的希冀

那些細細的瑣碎的記憶，在今天的這個告別時刻，突然地美麗起來

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎?運動場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆

十四、張老師《女人花》

十五、主持人結(jié)束詞

a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!

b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見!!!

合：景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再一次祝母校：

a：永遠美麗!祝老師：

b：萬事如意!

合：希望同學(xué)們：

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

合：再見!!!

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇十二

對于大一的新生來說，他們對大學(xué)新生活的期待已經(jīng)實現(xiàn)，慢慢的感受到了大學(xué)生活的豐富多彩與自由獨立，那么他們該怎樣度過這一生中最純真的四年，是否能在大學(xué)里追逐到自己心中的夢想，我想他們心中都充滿了想法和規(guī)劃。對于大二老生來說，曾經(jīng)大一的好奇與熱情已經(jīng)慢慢退去，更多的是對現(xiàn)實的思考和對自己人生的追問，那么他們該怎樣規(guī)劃這具有現(xiàn)實意義的一年，能否在未來的就業(yè)或考研上掌握主動權(quán)，我想他們心中應(yīng)該有很多話要說。不管大一新生也好，大二老生也罷，我相信他們每個人都能hold住他們的大學(xué)……

本次的活動主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間，緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活，將會使我們更加主動地參與到活動中來。通過此次活動，讓大一新生展現(xiàn)他們個性而新鮮的一面，使他們提前做好大學(xué)生活的準備，使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩，并意識到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過此次活動，讓大二的老生，更加珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，并重新審視大一一年來的歷史，給他們一些緊湊感、責(zé)任感，激勵他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外，通過兩個班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強交流、增進了解，大一的可以從大二學(xué)長學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗，大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當年大一的感覺，總之，這將會加深兩個班級的`友誼。

：hold住你的大學(xué)

：xx年11月24日 下午3:40

：j3

：金試q1341班與金3q1441班全體同學(xué)

（1）兩個班的團支部在三清園二樓開會，具體商量這次團組織生活的具體流程，任務(wù)安排，以及實施細則。

（2）讓兩個班的組織委員動員大家來參加此次活動，并負責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。

（3）讓兩個班的宣傳委員，在班里宣傳此次活動的意義，并負責(zé)制作此次活動主題的宣傳板。

（4）讓兩個班的生活委員負責(zé)采購此次活動需要的禮品和飾物。

（5）動員大家學(xué)習(xí)團歌，以增加他們對共青團的熱情。

（6）制作活動需要的ppt，收集活動需要的視頻、歌曲等。

（7）由兩個班的文藝委員負責(zé)此次活動節(jié)目的排練。

（8）兩個班的班委要提前到教室布置會場。

（1）主持人上臺講開場白，簡單講下這次團組織生活的主題和意義

（2）全體起立，奏唱團歌

（3）由金3q1141班的新生帶來他們的演講：我的大學(xué)我做主

（4）楊曉琛吉他表演

（5）歌曲：你的微笑

（6）高鮮獨奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

(7) 歌曲聯(lián)唱

（8）話?。喊籽┕?/p>

（9）小提琴獨奏

（10）互動小游戲

（11）民族舞：最炫民族風(fēng)

（12）陳嫣然演唱歌曲《take a bow》

(13) 霍詩琪表演古典民族舞《落花》

（14）主持人宣布團組織生活圓滿結(jié)束

1.班干部留下清理現(xiàn)場，做好衛(wèi)生工作，保持教室整潔。

2.兩班團支部分別對團組織生活進行總結(jié)，篩選照片，然后把整理好的文檔和照片上傳到各自的班級博客里

3.聽取同學(xué)意見，總結(jié)活動中問題

單位：元

物品

氣球

棒棒糖

橘子

數(shù)量

1袋

20

5斤

單價

10

0.5

2元/斤

總計

10

10

10

活動總費用：30元(由兩班共同出資)

金試q1341班團支部

二〇一四年十月十二日

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇十三

促穩(wěn)定團結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園

20xx年4月中旬

操場

五大組織與各組織團隊

學(xué)生會

文體部

校學(xué)生會其它各部門

學(xué)生會文體部各干事

以豐富校園生活為初衷，促進我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。

1、形式：

校園趣味游戲分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的`參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、流程

(1)比賽器材的借取與場地布置。

(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

(3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。

(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。

(6)干事進行娛樂組場地布置。

(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關(guān)，取每小組的第一名進行智力終極pk。

(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。

(11)干事收拾場地，整理物品。

備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計

(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。一等獎：1個，電話卡二等獎：2個，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。

大學(xué)活動策劃方案ppt 大學(xué)活動策劃方案 創(chuàng)意篇十四

為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風(fēng)景的理念，現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。

最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。

新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風(fēng)景文化，將校園中美麗風(fēng)景收集起來，通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

1、尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化?！?。

2、豐富校園生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化，發(fā)揚到每個人的心中。

文播協(xié)會活動中心

20xx—11—21—20xx—12—5

全院大學(xué)生。

陳霞

　李青青，田玉星，孫剛

南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會

南化院社會科學(xué)部;

南化院各學(xué)生及老師代表

1、活動前期宣傳

由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：

(1)宣傳海報

(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。

11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。

負責(zé)人：吳文清，鄭慶琪

2、作品的收集，整理及評比工作

(1)由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學(xué)上交的作品進行收集。

(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)。

(3)結(jié)合網(wǎng)上評議(網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分數(shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

負責(zé)人：孫剛，田玉星

3、活動的后期工作

(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

負責(zé)人：高春芹

(2)由秘書部工作人員將學(xué)生會學(xué)生優(yōu)秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于校園的網(wǎng)站上。并負責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。

負責(zé)人：史一夏

(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結(jié)，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結(jié)工作，上交院校。

負責(zé)人：李青青

一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。

(1)同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的`像素不低于200萬像素。

(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內(nèi)容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內(nèi)容

(3)上交作品的基本要求：

a：圖片加文字圖片的

b：像素不低于200萬

c：作品的內(nèi)容必須積極，健康

d：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協(xié)會值班地點

e：

(4)各部門實行責(zé)任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作ppt上交，文化部進行審核

(5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份

(6)希望各部門之間同學(xué)積極參與工作，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進行記錄。

1、體現(xiàn)校園文化特色

2、體現(xiàn)社會溫馨和諧場景

3、體現(xiàn)美麗這一主題

將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚我院校園風(fēng)景文化。