人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園變了作文500字篇一
走進教學大樓,首先映入眼簾的是右手側新安裝了一面“儀表鏡”,鏡子的上端寫著:儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進學校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領巾和?;?,儀容儀表是否符合標準。
樓梯也變了樣,不僅比以前更安全了,而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個按鈕,紅色按鈕是控制開啟和關閉的,黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的,為殘疾人提供了方便。
走上樓梯,你會發(fā)現樓道上也變了樣,新貼了許多鼓勵我們奮發(fā)向上的話語,使同學們充滿了自信,學習的勁頭更足了。
來到教室,墻頭上的舊鞋印不見了,墻壁重新粉刷過了,雪白雪白的。我從窗口往下望去,??!操場上新鋪了綠色的草坪,操場后面的花壇里,開滿了紫色的小花?;▔孕麻_辟了一個英語角,讓同學們在空余的時間里來到這兒,一起練習英語的聽說能力。
學校變樣了,同學們都很高興,高興的同時,我們更應該好好學習。還有一個學期,我就要畢業(yè)了,但學校的一切都會永遠留在我的心中。
校園變了作文500字篇二
改革開放以來,我們的生活環(huán)境發(fā)生了許多變化,如:小區(qū)的樓房,馬路上的水泥路,路兩側的花花草草……但是,我這次要寫的,卻是我們的校園——新豐小學。
走進校園,給人的第一印象,就是干凈、整潔,格式新穎。校門口的警務處貼著整齊的大理石,而不是原來的粗糙的水泥墻。樓房也有了變化:原本普通的教學樓,變成了令人可親的“童真樓”。
看完了教學樓,我們再來看看操場:咦,原來塵土滿天“飛”的泥土操場哪去了?哦,看看那大紅色的塑料跑道就明白了。在塑料跑道的中間,還種著一大片綠茵茵的小草呢!瞧!小草似乎還在對我們點頭微笑呢!
不僅操場變化了,就連操場邊平凡的廁所也變成了“小平房”。奇怪,廁所怎么一點兒也不臭了?你看看打掃廁所的爺爺是怎么清理的就知道了。只見他輕輕一拉水箱的拉環(huán),一股清水就迫不及待地沖了出來,把廁所沖得干干凈凈。在廁所的兩側還種著一棵棵小樹呢!難怪有股清香味。
廁所的變化是挺大的,但綠化與路燈的變化也不小.喏,每幢教學樓的前后,都種上小花兒妹妹、小草弟弟和慈祥的大樹爺爺。它們在風中跳著歡樂的舞蹈,唱著快樂的歌兒,那是它們在說:“快快快,變化真快!妙妙妙,真是奇妙……”在花草中間,工人叔叔們安上了有著名言警句的燈箱,一到晚上,它們就閃爍著迷人的燈光。
啊,校園的變化真大啊!祖國的變化就更大了!我們少先隊員應該珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后把祖國建設得更加繁榮富強!
校園變了作文500字篇三
生活中有許多變化,有的大,有的小,有的可以讓人進步,有的可以讓人一舉成名。這次就給大家講講我們校園的變化。
記得開學的那一天,我一走到校門口就發(fā)現,學校的校門今天怎么不一樣了?校門口新建了一座像帆船一樣的白色金屬鋼制雕塑,在它的東南兩側分別是長長的遙控電動門。每當上學的時候,兩座門的金屬欄桿都會收回去,大家進學校就更寬敞、更方便了。在東側大門的右手邊有高高的紅褐色大理石,上面是遒勁有力的“陜西師范大學附屬小學”幾個字,每次看到這幾個字,我都會感覺非常自豪。
從東側大門再往里走,又是不一樣的景象。比如,校園的梧桐樹下本來是一個失物招領處,現在變成了花壇,邊上還有坐的地方,關鍵是中午我們吃完午飯,還可以坐在那個地方說話聊天呢,以前卻只能坐在地上。
在校園里走了走,我還發(fā)現了幾處變化。第一個就是,學校把每個班的飲水機都換成了直飲水,這個直飲水是一個很大很大的機器,可以把自來水變成可以直接接來就喝的水。剛開始幾天,我竟然覺得直飲水是甜的,還特別接了一杯,回家后,讓媽媽嘗了嘗。媽媽也說這水是甜的,真是太神奇了!
第二個變化是每個班都安裝了監(jiān)控,這樣就可以看到每個班的狀況了。有什么事也就可以看見了。當然,我猜我們上課做小動作的時候,老師也會看得一清二楚。是不是每個同學都發(fā)現這個秘密了呢?
校園的變化真是太多太多,今天就先說到這里。你如果也有新的發(fā)現,也一定要告訴我哦!
校園變了作文500字篇四
變了!變了!五愛小學老校區(qū)變樣了!花兒變多了,操場變美了,環(huán)境變好了,我們變得更開心了!
這是校園的一角。這里新增了一條走廊,走廊兩旁有木椅,中間還造了一個寫著“愛”字橫匾的亭子,亭子中央有一張石桌和四張石凳。課間或體育課下課后,同學們總愛在這兒小歇一會,感受一下這古色古香,美麗如畫般的校園。走廊四周還有一些詩文,如《墨子·無志上》中的“有義則生,無義則死”,《莊子·人間世》中的“螳臂當車”……也許,是為了給我們增加更多的文學知識吧!瞧,就連松樹、竹子的花盆上都刻滿了李白、白居易、蘇軾的詩,讓我們在“愛”的懷抱中開闊了視野。
唐代大詩人李白喜歡在山水中作詩,我們這兒也有“山水”。
在校園的西南角上便有一個噴泉水池。水池中間有座假山,假山兩旁各有三個噴泉。從東往西看,噴水口兩兩相對排列,如果把中間那座假山比作“明珠”的話,那兩兩排列的六個噴泉中噴出的水注就像六條“銀龍”一樣,正爭搶著這顆“明珠”呢!
這個噴泉可不是隨便造的。它噴出的水注合起來就像是五愛小學標志上的帆,池子的輪廓就像是標志中船,而池中的清水,就像是標志中的海,把它們拼在一起就成了五愛標志,多有創(chuàng)意??!
花園般美麗的校園,它深深地印刻在我的心里!
校園變了作文500字篇五
在工人們的辛勤勞作下,校園變成了新的模樣,更加美麗動人了。
在校門口,寫上了“競舟小學”四個大字;外墻刷上了嶄新的油漆,校訓閃閃發(fā)亮,更顯得校園里面的老師和學生們是多么的優(yōu)秀。
草地邊緣圍上了木柵欄,和青綠色的草地融為一體,還散發(fā)出木頭的清香。右邊的草坪放了塊刻著字的大石頭,散發(fā)著文化氣息。
課間樂園裝上了滑梯。每到中午,樂園里就人聲鼎沸,這正是最熱鬧的時刻。大家有的在玩轉盤,有的在玩普通滑梯,還有的在玩旋轉滑梯……一會兒從樓梯擠上去,一會兒從滑梯上滑下來,好不熱鬧!
還有的.同學去玩長廊上的科學展品。老師們采用了現代的高科技,做出了一個個好玩的科學作品。有水力發(fā)電、人體發(fā)電、風力發(fā)電……吸引了許許多多的小朋友。
在這樣美麗舒適的環(huán)境中,我們也變了。王云瑞愛暢快地玩了,周澤森的字變好看了,黃靖哲跑步更快了……在彭老師的辛勤教育下,大家都變團結了,而且都有進步。我愛這個班級!
在那么好的學校里,我也一定會有進步的。大家拭目以待吧!
校園變了作文500字篇六
我的學校是多么美好!你看那美麗的花園,你聽同學們的歡聲笑語,處處都是那樣整潔、充滿勃勃生機。
漫步校園,你會發(fā)現學校的環(huán)境有了很大的變化。教室窗明幾凈,桌椅整齊,地面也被打掃得干干凈凈,我們再也看不到在天空中“翩翩起舞”的小紙片了;校園許多醒目的地方張貼著“文明標語”,它隨時提醒同學們要注意自己的一言一行;花壇里更是鮮花盛開,蜂鳴蝶飛,給校園增添了無窮的樂趣與生機。
學校的環(huán)境優(yōu)美了,秩序也上了一個臺階。午睡時,吃飯時,室內靜悄悄的,再也沒有麻雀般嘰嘰喳喳的吵鬧聲,有時在屋子里甚至可以清楚地聽見針掉在地上的聲音,放學排隊秩序井然,再也沒有大聲喧嘩,更沒有人一擁而上。
由于環(huán)境的改變,秩序的提高,同學們的學習熱情也高漲到了極點。早晨,窗外傳來同學們陣陣悅耳的讀書聲,中午同學們一筆一畫地描紅臨帖,專心致志地看課外書籍,傍晚同學們仔細地鞏固一天的課程,有時同學們爭分奪秒,下課時也沉浸在學海中,大家把生活安排得井井有條。
創(chuàng)建和諧校園的任務任重而道遠,大家要從我做起,從點滴小事做起,為了自己,為了大家,把建設美好環(huán)境,把維持生活秩序,把創(chuàng)建和諧校園當作一項功課來認真對待,盡力做到最好。
我確信:在大家的共同努力下,我們的校園會更美麗,更清爽,更和諧的!
校園變了作文500字篇七
一到五年級來,我們的校園變化可真大呀!我數落了一下:綠帶、操場、書吧……一個嶄新的校園呈現在我們的眼前。
在校園里,和同學們度過了五年的時光,細心的我在校園發(fā)現很多變化。
背著書包走進校園,總可以發(fā)現什么變化。哼著小曲兒,走在前門的大道上,便可以看見左邊的啟慧園豐富多彩的畫面吸引著我們的目光。我走近看,不禁贊嘆道:“哇,好精致呀!”上面的雕刻栩栩如生。你看那四大發(fā)明造紙術、印刷術、火藥、指南針。這些四大發(fā)明孕育著華下無窮的魅力,使我們看到了古代人的生活,感受到了古代人民的智慧。接著又是一個大大的“禮”字,這告訴我們講文明、懂禮貌。接著是一幅“竹韻清風”的畫,那竹子雕刻的栩栩如生,像是走進了茂密的竹林里感受著清風吹過,鳥兒歌唱的每一個美好……
右邊,我看到了黃色琉璃瓦下的書吧。書吧里擺著各種各樣的書,書香彌漫了整個校園。隨著下課的鈴聲的響起,同學們便紛紛來到書吧看書。以前這里就是一面墻,空蕩蕩的,現在有了書吧,就激起了同學們對看書的樂趣。
再往前走,嶄新的操場映入眼簾。以前的操場,想必你們不知道,告訴你們吧:操場以前是一個水泥地,當下雨的時候,操場上都是渾濁的泥水?,F在呢,隨著時代的發(fā)展,我們的,我們校園的操場變成塑膠的了……
隨著時代的發(fā)展,中國變得富強了,發(fā)達了,跟著,我們的校園也變得越來越美麗了。我們要好好學習,長大報效祖國,讓我們中國變得更加富強!