當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
七年級政治下冊知識點總結(jié) 七年級政治人教版的知識點篇一
高中政治知識點總結(jié)
推薦度:
初二政治上冊知識點總結(jié)
推薦度:
七年級政治教學(xué)反思
推薦度:
七年級數(shù)學(xué)上冊知識點
推薦度:
政治考試反思
推薦度:
相關(guān)推薦
1.初中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏加快,任務(wù)繁重。對此,我們應(yīng)該()
a.依靠家長和老師解決所有問題b.熬夜苦學(xué),爭取優(yōu)異成績
c.注重調(diào)整學(xué)習(xí)方法d.培養(yǎng)興趣愛好,展示個人風(fēng)采
2.進入中學(xué)學(xué)習(xí)已有一段時間了,你認為中學(xué)學(xué)習(xí)與小學(xué)不同的特點有()
①除了中學(xué)課程門類比小學(xué)多了以外,其他地方?jīng)]什么變化②中學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重了,而且難度加大了③老師更多的指導(dǎo)和啟發(fā)我們自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題④中學(xué)課程內(nèi)容逐漸系統(tǒng)和和深化
a.①②③b.②③④c.①③④d.②④
3.中學(xué)生對初中的學(xué)習(xí)生活有不同的體驗,下列認識正確的是()
a.要積極適應(yīng),勇敢迎接挑戰(zhàn)b.學(xué)習(xí)單調(diào)、負擔(dān)過重
c.老師授課方式的變化不利于學(xué)習(xí)d.太多的功課使學(xué)習(xí)不能專注
4.進入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點。為了更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí),以下同學(xué)的做法中不正確的是()
a.小惠現(xiàn)在都不用父母催促,回家后第一件事情就是寫作業(yè)
b.小利每天寫作業(yè)后都要進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
c.小江制定了一個學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)的安排每天的學(xué)習(xí)時間
d.小玲為了提高學(xué)習(xí)效率,每天都模仿其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方式
5.小剛上小學(xué)時是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可進入初中以后,成績有很大的滑坡,他父母和他自己非常著急。如果你是小剛的同學(xué),應(yīng)該開導(dǎo)他()
①尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法②不要灰心喪氣,只要努力,成績會有所起色的③初中的課程與小學(xué)的`課程比起來困難多了,成績下降是很正常的④多與老師、家長交流,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法
a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④
6.校規(guī)、校紀是為了維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,是為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常地學(xué)習(xí)和生活而制定的。作為中學(xué)生,我們要()
①認真學(xué)習(xí)新校規(guī),把它當(dāng)作學(xué)校和社會對我們提出的新要求②嚴格遵守校規(guī)校紀,學(xué)會自我約束、自我管理③看到"人無完人",有時輕微違反校規(guī)校紀是可以理解的④只要違反了校規(guī)校紀,就一定會受到法律的嚴懲
a.①②④b.②③c.①②d.①②③
7.我們成為了中學(xué)生,就要承擔(dān)新的角色。為此我們應(yīng)該做到:()
①在學(xué)習(xí)和生活中,要提高對自己的要求②在言行舉止當(dāng)中,要有全新的面貌③我們已經(jīng)長大了,一切都要自己做主。④要有更多的自覺性和更多的責(zé)任感
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④
8.成為中學(xué)生,我們有了新的身份、新的角色。這句要求我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中,在言行舉止中,應(yīng)該有全新的面貌。下面同學(xué)的看法符合這一要求的是()
a.小明:在學(xué)校里我聽老師的,在家里則可以不必聽父母的了,因為自己是中學(xué)生了
b.小軍:如果我犯了錯誤,我要自覺地、獨立地反思自己的言行,并在一定程度上自覺地控制自己的言行
c.小紅:雖然我是中學(xué)生了,但還是未成年人,所以一切都要聽老師和父母的
d.小強:我已經(jīng)長大了,自己的問題自己想辦法解決,不需要別人幫助
9.進入七年級后,小為自己制訂了一個時間表,將在校和在家的時間進行合理安排,改變父母督促、提醒學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而且他還打算在完成作業(yè)后有目的地看一些課外書。小的行為是()
①自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)②科學(xué)安排時間的表現(xiàn)③完全擺脫對父母依賴的表現(xiàn)④積極適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④
10.下面是幾個同學(xué)在成為中學(xué)生后的一些議論,說法正確的有()
①趙軍:在學(xué)習(xí)和日常生活中,我們要提高對自己的要求
②肖雯:我們的目標就是考上重點高中
③張明:成為中學(xué)生我們更應(yīng)增強責(zé)任感自覺性
④韓陽,我們要干大事,不必理會日常生活中的小事
a.①②③b.①③④c.②③④d.①③
11.從昨天的小學(xué)到今天的中學(xué),我們學(xué)習(xí)的科目在變化,老師的教學(xué)方法也在變化。因此需要我們()
a.照搬小學(xué)時的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗
b.調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)
c.照搬其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗
d.放棄所有興趣愛好,全力以赴投入學(xué)習(xí)
12.日前,北京大學(xué)校長許智宏公開表示,北大正考慮修改《師德條例》和《學(xué)生守則》,擬將"禁止網(wǎng)罵"等內(nèi)容寫入新校規(guī),以此規(guī)范北大師生的言行。這告訴我們()
①制訂校規(guī)是專門用來對付無德學(xué)生的②校規(guī)體現(xiàn)了學(xué)校和社
會的新要求③校規(guī)是最高行為規(guī)則④校規(guī)是為了保證我們
和諧有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
a.②④b.②③④c.①②③④d.①②④ 二、簡答題
13.肖亮告別小學(xué)走進中學(xué)已經(jīng)一個月了,初中課程的增多、老師對知識內(nèi)容快節(jié)奏、大容量的講授令他感到有些力不從心。肖亮對自己的初中學(xué)習(xí)生活感到一片茫然,不知如何適應(yīng)。
請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)請你告訴肖亮,在學(xué)習(xí)方面中學(xué)與小學(xué)有什么不同? (2)肖亮該怎樣適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?
14.為了幫助同學(xué)們盡快認清中學(xué)生新的角色和新的責(zé)任,班里要召開"新角色、新要求"的主題演講活動。付婷在準備自己演講稿的過程中,陷入了深深的思考:我應(yīng)該如何看待自己角色的變化應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任呢?
作為同齡人的你是如何看待這一問題的? 15.小敏興高采烈地從小學(xué)來到中學(xué)讀書,不久他有了很多的不如意:
情況一:這么多功課,我該學(xué)哪一門呢?
情況二:作業(yè)得c級,都怪老爸,不幫我檢查作業(yè)。
情況三:老師講課和小學(xué)大不一樣,就是不想聽課。
(1)從上述三種情況看,小敏遇到了什么問題?
(2)請你依據(jù)所學(xué)知識為小敏支幾招。
s("content_relate");【七年級政治知識點梳理】相關(guān)文章:
中考政治知識點梳理
10-01
中考政治重要的知識點梳理
11-20
考研政治重要的知識點梳理
11-02
高中??嫉恼沃R點梳理
10-30
中考政治知識點梳理:權(quán)利與義務(wù)
09-19
高三政治公民的政治生活知識點梳理
04-26
七年級上冊政治感受成長的知識點梳理
06-09
七年級下冊政治復(fù)習(xí)知識點梳理提綱
12-31
中考政治承擔(dān)社會責(zé)任的知識點梳理
09-12