總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇一
2、增強(qiáng)班集體的凝聚力
(1)表現(xiàn):班集體成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起,心往一處想,勁往一處使。
(2)原因:一個(gè)富有凝聚力的班集體能使人感受到溫暖,有歸屬感和力量感,也能使人在這個(gè)溫暖、和諧、真誠(chéng)、向上的大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(3)做法:一個(gè)有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相激勵(lì)、積極向上,我們的班級(jí)就能成為一個(gè)有凝聚力和安全的大家庭。
3、自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)
(1)原因:班集體榮譽(yù)感可以使同學(xué)們產(chǎn)生歸屬感,形成向心力、親和力。會(huì)給人帶來(lái)自豪感,但集體的榮譽(yù)需要每個(gè)同學(xué)的責(zé)任感,需要大家自覺(jué)去維護(hù)。
(2)做法:每一個(gè)人付出自己的一份力量,每一個(gè)人都不損害集體利益。
4、讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)
(1)原因:一個(gè)優(yōu)秀的班集體,是由個(gè)性各異的人組成的。各人的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)越能夠充分發(fā)揮,集體就越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀。
(2)做法:自覺(jué)遵守集體紀(jì)律,服從集體利益,主動(dòng)地提出自己的建議,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),堅(jiān)持自己的興趣,張揚(yáng)自己的個(gè)性。
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇二
1、什么是人格權(quán)?(25頁(yè))人格權(quán)就是做人的權(quán)利。
2、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?(25頁(yè))
人格權(quán)包括:(1)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán));
(2)精神性人格權(quán)(自由權(quán).姓名權(quán).肖像權(quán).名譽(yù)權(quán).隱私權(quán))
3、什么是首要的人格權(quán)?(25頁(yè)第2段)在公民人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位
4、人格權(quán)的特點(diǎn)(24、25頁(yè))
答:
①人格權(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。如果不享有人格權(quán),人就不可能具有獨(dú)立的人格,人的尊嚴(yán)和價(jià)值也就不復(fù)存在,現(xiàn)代社會(huì)生活也就無(wú)法正常進(jìn)行。
②人格權(quán)與生命相伴,從出生起就伴隨著我們;③它由每個(gè)人單獨(dú)享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。
5、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?(p26頁(yè))
答:
①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配;
②公民的身體不受非法搜查;
③公民的身體不受非法禁閉;④公民的身體不受非法拘禁。
人身自由權(quán)的重要性:人身自由權(quán)是我們參加各種活動(dòng),充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒(méi)有人身自由,其他的自由也難以享受。
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇三
1、自尊的含義p5即自我尊重,指既不想別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。
2、自尊的表現(xiàn)p4注意容貌上的修飾;舉止的文雅以及行為的后果
3、知恥是自尊的重要表現(xiàn):做人不能沒(méi)有自尊。真正有自尊的人,必定是知道羞恥的人。唯有自重,才有自尊。不支持的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。
4、區(qū)別虛榮與自尊p8(1)虛榮心是一種更表面上榮耀、光彩的心理。(2)虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人否定自己便認(rèn)為失去了自尊。
5、同樣的自尊同樣的快樂(lè)
我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),所以我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
6、尊重他人,就是尊重自己
(1)要贏得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。
(2)尊重他人就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊。尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂(lè)。
(3)為了自尊,我們需要借助他人的眼睛作為鏡子,來(lái)更好地認(rèn)識(shí)自己,然后把我們感受到的他人給予的美好,再轉(zhuǎn)達(dá)給他人。這樣,人人彼此尊重,互相接納,共同在自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)。
(4)在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的提醒,以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū),激勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求自己,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。
7、自尊的人最看重自己的人格,不做有損人格的事。
8、自尊者豁達(dá)
(1)我們應(yīng)該養(yǎng)成一種豁達(dá)、開(kāi)朗的性格,可以更多地欣賞來(lái)自他人的智慧,感受自尊的快樂(lè)。
(2)自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng),改正錯(cuò)誤;過(guò)度的自尊,則使我們過(guò)于敏感,作繭自縛,體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。
9、善于尊重他人
(1)尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。
(2)真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣賞、接納他人;其次,不做有損他人人格的事情。
10、自信是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
11、超越自負(fù),告別自卑
自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試;自負(fù)的人,自以為了不起,往往過(guò)高地估計(jì)自己,看不起別人,自以為是。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)點(diǎn),也能看到自己的缺點(diǎn)。
12、自信是成功的基石
13、自負(fù)與自卑都是以自我為中心。自負(fù)者追求的目標(biāo)從一開(kāi)始就是虛假的,自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢,從而走向自卑。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無(wú)能為力,由此更強(qiáng)化了自卑感。因此,不管是自負(fù)者還是自卑者,都會(huì)遠(yuǎn)離成功。
14、自信有助于成功
自信者具有追求成功的良好心理品質(zhì):樂(lè)觀、好奇與專(zhuān)注,有目標(biāo),注重行動(dòng),體驗(yàn)過(guò)程,所以可以減少外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇四
1、依法治國(guó)的目標(biāo):建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家
2、社會(huì)主義法律和社會(huì)主義道德共同的目標(biāo):鞏固社會(huì)主義制度,維護(hù)良好的社會(huì)秩序,促進(jìn)和保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)向前發(fā)展
3、我國(guó)未來(lái)人口發(fā)展規(guī)劃的具體目標(biāo):2000年全國(guó)大陸人口控制在13億以?xún)?nèi),2010年控制在14億以?xún)?nèi);到2000年人口自然增長(zhǎng)率降到10‰以下,基本完成人口再生產(chǎn)向低出生、低死亡、低增長(zhǎng)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變
4、我國(guó)在今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的奮斗目標(biāo):把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
5、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo):建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
6、實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目標(biāo):實(shí)現(xiàn)最高理想
7、社會(huì)主義文化建設(shè)的目標(biāo):培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”公民
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇五
1.自立的含義及表現(xiàn)
(1)含義:自立,就是自己的事情自己干。自立是一種人生觀,是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,也是一種積極的生活態(tài)度。人的成長(zhǎng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的`過(guò)程。
(2)表現(xiàn):①生活自立。獨(dú)立地科學(xué)的安排自己的生活,解決自己生活中的問(wèn)題。②學(xué)習(xí)自立。自主地科學(xué)的安排自己的學(xué)習(xí),處理自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。③處理社會(huì)問(wèn)題自立。自主處理自己所遇到的社會(huì)問(wèn)題,靠自己開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。
2.為什么要自立?(自立的必要性/自立對(duì)自己各方面成長(zhǎng)有什么好處?)
(1)我們不可能永遠(yuǎn)生活在家庭和學(xué)校這個(gè)搖籃和溫室中,終究要離開(kāi)家庭和學(xué)校的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。
(2)自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們心理和道德品質(zhì)鍛煉的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷完善自己,使自己成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的能夠自立自強(qiáng)的人。
(3)如果不能從現(xiàn)在起,自覺(jué)儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,將來(lái)就難以在社會(huì)中立足和發(fā)展。
(4)自立能夠幫助我們走向自強(qiáng),走向成功。
3.怎樣做到告別依賴(lài),走向自立?
(1)認(rèn)清依賴(lài)的危害,擺脫依賴(lài)性。自己的事情自己負(fù)責(zé),明確并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
(2)遇事要有主見(jiàn),學(xué)會(huì)自主。
(3)多實(shí)踐,多鍛煉。培養(yǎng)自己的自立能力最基本的是立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起;還要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐。
4.依靠與依賴(lài)的關(guān)系
我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài)。
5.依賴(lài)的危害
依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)橐蕾?lài)心理不僅使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神,還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷。只想過(guò)不勞而獲的生活,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路。
只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。由為您提供的最新初一政治知識(shí)點(diǎn)推薦自立自強(qiáng),祝您學(xué)習(xí)愉快!
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇六
⑴相信自己行,是一種信念,也是一種力量。
⑵自信含義:是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
⑶“我能行”就是在思想上相信“我能行”,在行為上表現(xiàn)“我能行”,在情感上體驗(yàn)“我能行”。
⑷超越自負(fù)告別自卑,自負(fù)、自卑都是自信的誤區(qū):
①自卑者輕視自己,往往看不到自己的能力,不相信自己的潛力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。
②自負(fù)者自以為了不起,往往過(guò)高估計(jì)自己,看不起別人,自以為是,追求的目標(biāo)不可能達(dá)到。
③自信者實(shí)事求是看待自己,既能看到自己的缺點(diǎn),也能看到自己優(yōu)點(diǎn)。
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇七
一、自己的事自己干
1.自立,就是自己的事情自己干。
2.自立在生活中的表現(xiàn)(舉例)
3.人生需要自立:走進(jìn)社會(huì),經(jīng)歷風(fēng)雨、見(jiàn)世面;法律要求我們自立。
4.走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力?如展示:⑴推銷(xiāo)自己的能力,⑵與人溝通、善解人意的能力,⑶遠(yuǎn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力,⑷不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的能力等等。
二、告別依賴(lài)走向自立
1.依賴(lài)思想的危害:⑴會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神,會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷。⑵只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路是。
2.告別依賴(lài),一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。
3.自己的事自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。(自主就是遇事有主見(jiàn),能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。)
4.自立與自主的關(guān)系:自立的前提是自主,自主的表現(xiàn)是自立。
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇八
1、怎樣樹(shù)立和增強(qiáng)自信(或怎樣做一個(gè)自信的人?)
a看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī),我們就會(huì)油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺(jué),從而對(duì)自己充滿信心。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,是自信的基礎(chǔ)。
b增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。而實(shí)力,才是撐起信心的最重要支柱。
c做自信的中國(guó)人。只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)如果沒(méi)有民族的自信心,他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。
2、如何尋找自己的長(zhǎng)處?
我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候,可以采用場(chǎng)景變換的方法,尋找“立體的我”,這樣我們可能會(huì)意外地發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)有很多優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。
3、怎樣增強(qiáng)信心與實(shí)力?
我們要在回憶過(guò)去成功的經(jīng)歷中,體驗(yàn)信心。同時(shí),更要多做,力爭(zhēng)把事情做成,從中受到更多的鼓舞。對(duì)于前進(jìn)過(guò)程中的問(wèn)題、困難乃至失敗,從容應(yīng)對(duì),把注意力集中到完成任務(wù)上,不斷增強(qiáng)實(shí)力。
4、為什么自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富?
自信永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià),永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度,永遠(yuǎn)是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。
5、在國(guó)際交往中,如何展示中國(guó)人的自信?
要與各國(guó)人民平等相待。在國(guó)際交往中自覺(jué)展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不被不亢,落落大方,絕不做有損國(guó)格的事情。
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇九
1.自尊的表現(xiàn):注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。
2.自尊的含義:自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。
3.一般來(lái)說(shuō),一個(gè)沒(méi)有自尊的人,也很難得到別人的尊重。
4.先天不如人的地方(如不漂亮等)如何才能自尊?(p6)
4.真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。
5.知恥與自尊是什么關(guān)系?(p6)知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。惟有知恥,才有自尊。如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,那就是不知羞恥,這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。
6.在培養(yǎng)自尊的過(guò)程中,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足?(p7)
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。
7.虛榮心的含義:虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。(認(rèn)識(shí)生活中的虛心的具體表現(xiàn))(p8)
七年級(jí)上冊(cè)政治期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)政治上冊(cè)期中必考知識(shí)點(diǎn)篇十
1.自尊的人最看重自己的人格。
2.生活中有損人格的不良習(xí)慣:說(shuō)謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽(yáng)奉陰違等。
3.彼此尊重,就要寬容大度:不必太在意他人的議論和態(tài)度,要適度自尊。(p13)
4.如何對(duì)待別人的議論和批評(píng)?(p14)
5.自尊的度?(p14最后一段)
6.尊重他人的最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。
7.怎樣尊重他人?(尊重他人的方法)
真正的做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人,首先要善于欣賞、接納他人;其次,不做有損他人人格的事情。(p15)8.為什么要贏得他人的尊重?(意義)(p16)尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過(guò),重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。