無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學生一年級奧數(shù)應(yīng)用題篇一
1、黃花比紅花少5朵，紅花有12朵，黃花有幾朵？
2、兩個班共種樹20棵，其中一班種1棵，那么二班種了幾棵樹？
3、小張書包有18本書，我有3本，我比小張少幾本？
4、今天，小張書包有10本書，我有11本，我比小張多幾本？
5、公共汽車上下來4人，車上還坐著7人，原來車上有多少人？
6、今天，小張書包有1本書，我有19本，我比小張多幾本？
7、停車場上原來有19輛汽車，第一次開走3輛，第二次開走7輛。還剩多少輛？
8、飛機場原有18架飛機，飛走13架，還剩幾架？
9、公共汽車上下來1人，車上還坐著17人，原來車上有多少人？
10、魚缸里有11條紅金魚和花金魚，其中紅金魚有5條，花金魚有多少條？
11、公共汽車上下來8人，車上還坐著7人，原來車上有多少人？
12、停車場上第一次開走7輛，第二次開走8輛。一共開走多少輛？
13、學校舞蹈小組有女生9人，男生10人，舞蹈小組一共有學生多少人？
14、籃里有蘋果和梨一共15只，其中蘋果有13只，梨有幾只？
15、白兔和黑兔一共有9只，其中白兔有3只，黑兔有幾只？
16、8個同學回家了，班里還剩12個同學，請問原來有幾個同學？
17、媽媽買了一籃梨，小明吃了10個，還剩余3個，媽媽買了多少個梨？
18、小張書包有5本書，我有12本，小張比我少幾本？
19、魚缸里有19條紅金魚和花金魚，其中紅金魚有9條，花金魚有多少條？
20、我借了4本書，今天還了2本，還剩幾本書？
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