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中學(xué)生作文 我心靈的甘露通用

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中學(xué)生作文 我心靈的甘露通用
時(shí)間:2023-04-24 10:40:19     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生我心靈的甘露篇一

1.我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

3.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

4.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

5.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

7.你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻。課堂上的你積極思考,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,喜歡對(duì)問(wèn)題刨根究底,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,美好的前程一定會(huì)屬于你!

8.你聰穎活潑,文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容,班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,也常聽(tīng)到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績(jī),但我相信你不會(huì)覺(jué)得滿足,對(duì)于強(qiáng)者,永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符,而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,就要挖到水出來(lái)。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失,希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲。

9.你文明禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)集體。積極參加文體活動(dòng),做好本職工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己??喔杉忧筛桑懔雍阈?,充分挖掘聰明才智,一步一個(gè)腳印,相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,困難會(huì)向你低頭,險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路。老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

10.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮,勤奮,再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,潛力大,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開(kāi)成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn),積極磨礪自己,不斷完善自我,勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

11.你那雙珍珠的眼睛里,盛滿熱情聰穎……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言熱烈,那獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮;你興趣廣泛,尤其是畫(huà)起畫(huà)兒來(lái),實(shí)在令大家欽佩??墒且蕾?lài)性過(guò)強(qiáng),粗心毛病太重,這樣,好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,把握機(jī)會(huì),美好的前程正等著你呢!

12.你斯文秀氣,思想純樸,寫(xiě)得一手漂亮的字。對(duì)待同學(xué)熱情大方,熱愛(ài)集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,集體榮譽(yù)簿里有你的功勞。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來(lái)的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。最可貴的是你能聽(tīng)取老師的意見(jiàn),不斷改正嬌氣等弱點(diǎn)。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),那么你將更加出色,更加完美!

13.言語(yǔ)不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)公物,遵守《常規(guī)》。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你學(xué)習(xí)上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會(huì)不懈努力,激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功,應(yīng)以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

14.你文靜善良正直自尊,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,熱愛(ài)班集體。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受,那清秀雋永的字跡,是你文靜和美麗開(kāi)出的花朵。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),也很少看到你向老師請(qǐng)教,成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè)。望今后大膽進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更好成績(jī)。請(qǐng)相信:世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比心更高的山!

15.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)集體,認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,取得一定成績(jī)。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,大膽進(jìn)取,心有多大,舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!

中學(xué)生我心靈的甘露篇二

1. 少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

2. 關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái),在你的心中,不僅裝盛著童真和書(shū)本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫(xiě)很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

3. 語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。

4. 關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛(ài),這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

5. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

6. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

7. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

8. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

9. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

10. 運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

11. 文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

13. 文章前后連貫,形成完整的形象。

14. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

15. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

17. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

18. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

19. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

20. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

中學(xué)生我心靈的甘露篇三

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過(guò)年趣聞

過(guò)年趣聞1500字

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲敲響啦!家家戶(hù)戶(hù)就都掛起了火紅的燈籠和金黃的對(duì)聯(lián),歡笑聲接連不斷,孩子們穿著過(guò)年的新衣服,手里攥著他們剛剛接過(guò)手的紅包,目不轉(zhuǎn)睛的看著他們最喜歡看的電視節(jié)目。媽媽和奶奶提著菜籃,急急忙忙的準(zhǔn)備著晚餐;爸爸整理好了儀表,一臉和氣的拿著紅包和禮物?!案髅Ω鞯摹保l(fā)短信、打電話新年的祝福似乎怎么也說(shuō)不完。屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開(kāi)了鍋;五彩的煙花更是絢麗多姿,怎么也讓人移不開(kāi)視線。

在一個(gè)清爽的早晨,“叮叮叮?!边祝窟@是什么聲音?原來(lái)是鬧鐘,對(duì)啦!今天是大年初一,我要和爸爸一起去拜年啦!“嗯……”要準(zhǔn)備什么呢!“算了,先換衣服吧!”我急忙跑去了衣柜,以閃電般的速度換好了衣服,畢竟,這樣才能幫爸爸準(zhǔn)備禮品吶!

今天的“任務(wù)”可真多,首先要去爺爺奶奶家,然后要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,之后還要到奶奶家吃香噴噴的飯。不過(guò),一想到人們的笑臉和又大又漂亮的紅包,心中的不安便減少了一大半。再說(shuō)了,我這套新衣服可漂亮了,我也很想炫耀一下!

在去爺爺奶奶家的路上,家家都掛上了燈籠和春聯(lián),孩子們拿著那種長(zhǎng)條式的禮花點(diǎn)燃了它,那濺出的“花”只有今天這么美麗,更讓人贊嘆的是,那朵“花”在每一處都留下了它的痕跡,就像一個(gè)碩大的花園,讓人目不暇接。這讓我想起了年的故事,也讓我回憶起了小時(shí)候(童年)的美好……正讓我看呆的時(shí)候,爸爸點(diǎn)醒了我,興奮的說(shuō):文婷,到你爺爺奶奶家了,快點(diǎn)下車(chē),別發(fā)愣了!“哦,好,爸爸!”恩,深吸一口氣,做一次深呼吸,好的!我“復(fù)活”了,整裝待發(fā),走起!我心想,就讓我們過(guò)一次快快樂(lè)樂(lè)的新年!

到了爺爺奶奶家,爸爸讓我叩響了門(mén),“咚咚咚、咚咚咚……”這聲音讓我越發(fā)緊張了起來(lái),奶奶一開(kāi)門(mén),“啊!原來(lái)是孫子啊,來(lái)來(lái)來(lái),快請(qǐng)進(jìn)?!蹦棠虒?duì)我們?nèi)缤R大駕,爸爸說(shuō):“媽?zhuān)挥眠@么客氣,大家都是自己人(家人),您兒子我?guī)?lái)了一些禮物,您收下吧!對(duì)了,這是文婷,您認(rèn)得吧!”“認(rèn)得,當(dāng)然認(rèn)得,沒(méi)想到都長(zhǎng)這么高了!”奶奶說(shuō),“好,好我這么大歲數(shù)了,這禮物我就不收了??!”奶奶說(shuō)完,就從口袋里掏出兩個(gè)紅包,“文婷,你都這么大了,這紅包,你和你爸一起收著,家里人不講禮節(jié),就拿著吧!”我伸手去拿,心里興奮極了,便笑著說(shuō):“奶奶,謝謝您!”

說(shuō)完,奶奶領(lǐng)我們?nèi)ミ蛋莸牡胤?,爸爸之前?duì)我說(shuō):“拜年拜年,是要拜的,你以前小,沒(méi)讓你拜,現(xiàn)在,我告訴你啊,要在長(zhǎng)輩面前拜三次不要給我出亂子啊!”我心里記得明明白白,到了“那地方”,我和著爸爸的動(dòng)作,完成了“拜年”恩,一次,兩次,三次,也不知為什么,我的心甜甜的,覺(jué)得很開(kāi)心,很幸福。

……

終于拜完了,我和爸爸又去了菜市場(chǎng),魚(yú)、蝦、螃蟹………到處都是,五花八門(mén),讓人看都看不完,我們挑了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的好商品,既好吃,又便宜(那次我才再次領(lǐng)會(huì)到賣(mài)到好東西是多么困難,當(dāng)時(shí)正是春節(jié),東西好多都難買(mǎi)。

當(dāng)我們接了媽媽后,到了爺爺奶奶家,奶奶說(shuō):“年夜飯快做好啦,大家快來(lái)品嘗我的廚藝!”我們開(kāi)心極了,正巧,春晚快開(kāi)始了,我們一家人吃著年夜飯,看著春晚,望著外面絢麗多次的煙花,突然感覺(jué),這就是一種幸福啊……

事后,媽媽讓鄰居給我們照了張相,讓溫馨(幸福)留在這張照片里,隨時(shí)回味,這美好的時(shí)刻,這美好的新一年!過(guò)年,新年,一年只有一次,雖然每年都這樣過(guò),雖然每個(gè)地方都有不同的過(guò)法,但是,我們中國(guó)人讓這種習(xí)俗傳言了下去,它可以讓我們感受到溫暖,讓生活充滿魅力,讓我們有了對(duì)新一年、新一歲的動(dòng)力!

過(guò)年趣聞1500字

一、遲到趣事

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在客廳的桌子上,響起了美妙的手機(jī)鈴聲,在一旁的我瞧了瞧桌上的手機(jī),便向媽媽喊道:“傅老師來(lái)的電話!”“拿過(guò)來(lái)!”媽媽聽(tīng)了我的話,應(yīng)到。待我將手機(jī)交給她,她接過(guò)電話就和傅老師講起來(lái)。我看著媽媽越來(lái)越凝重的表情,不禁疑惑起來(lái),想:她這是怎么啦?大驚小怪的!只見(jiàn)她一放下電話,就說(shuō):“快,快,快!傅老師說(shuō),今天要也要上課的啦!已經(jīng)遲到了!還不快走!”

我一聽(tīng),趕緊找要穿的襪子和鞋子,穿上。在穿上外套后,再梳頭,當(dāng)我要用橡皮筋綁頭發(fā)時(shí),它卻“嘣”的一聲斷掉了,我只好再去找橡皮筋,我在一會(huì)兒這翻翻,一會(huì)兒在那翻翻,嘴里還碎碎念著:“這都快過(guò)年了,還要上什么課嘛!再說(shuō)了要上課也不提前說(shuō)一聲,本以為上個(gè)星期上完就放了,真是的……”好不容易找到了一根橡皮筋,綁好了頭發(fā),從衛(wèi)生間里跑出來(lái),就見(jiàn)媽媽還在翻她的寶貝手套呢!我只好幫她一起找,過(guò)了幾分鐘我們找出了手套,便匆匆鎖上門(mén),出發(fā)了。

媽媽把電瓶車(chē)退出來(lái),我們都坐上電瓶車(chē)后,車(chē)開(kāi)動(dòng)了。在開(kāi)往青少年宮的路上突然想起來(lái),我的琴譜忘帶了,怪不得老覺(jué)得缺了什么似的。我急忙跟媽媽說(shuō),讓她掉頭回家拿。

待到我到教室的時(shí)候都已經(jīng)2:30了,課都上了一半了,我只能上半小時(shí)了,真倒霉??!

二、放煙花

一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年有好的開(kāi)始。

對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō),放煙花,壓歲錢(qián),年夜飯是必不可少的節(jié)目。雖然,發(fā)壓歲錢(qián)是孩子們的重頭戲,但是,我最渴望的還是放煙花——隨著那一聲聲令人振奮的聲音,夜空變得絢麗了起來(lái)。想想那么美,更別說(shuō)放了!

開(kāi)始放煙花了,表姐拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來(lái)?!芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,這時(shí),我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。我點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數(shù)柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,我握住它,來(lái)回在空中揮舞,太棒了!

待我和姐姐把十幾根煙花棒都放完了,我們一起放了剩下的煙花:“富貴樂(lè)”將它放在地上,輕輕點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,接著又迅速跑到了差不多5米以外?!案毁F樂(lè)”快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),不一會(huì)兒就沖上了天,又慢慢地降了下來(lái)。原來(lái),降落時(shí),它“長(zhǎng)”出了一副降落傘,一邊兒閃著五顏六色的光,一邊兒緩緩地降落;“圣誕樹(shù)”當(dāng)我點(diǎn)完導(dǎo)火線,火花迅速?lài)娏顺鰜?lái)。一會(huì)兒又開(kāi)始響起“噼里啪啦”的聲音,這讓我想起了童話中和藹可親的圣誕老人;最有趣的還數(shù)“空中瀑布”了。點(diǎn)完導(dǎo)火線,我們便迅速撤離,等待著好戲的到來(lái)。只見(jiàn)一枚枚炮像一只只可愛(ài)的沖天小精靈一樣飛到空中,又迅速分散。只聽(tīng)“砰”的一聲,空中立刻顯現(xiàn)出一朵朵可愛(ài)的空中花兒,十分美麗。最后一發(fā)尤其美麗。它飛向空中,爆出了一幅美麗的、金黃色的圖案……

“噼里啪啦,噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃,讓我想起了一句詩(shī)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!笔前。瑹熁懫?,溫暖了大地。辭去了冬天又迎來(lái)了春天,新的一年在美麗的祝福聲中開(kāi)始了,我祝福大家在馬年里平平安安,心想事成,生活就像煙花一樣精彩而美麗!

過(guò)年趣聞1500字

春節(jié)春節(jié),顧名思義,一聽(tīng)就感到春風(fēng)徐徐吹過(guò),清清涼涼,溫溫柔柔,原來(lái),春天就這樣近啦!春節(jié)春節(jié),紅包拿來(lái),歡慶歌舞,好痛快!春節(jié)春節(jié),煙花爆竹放起來(lái),剎那芳華,耀眼眩目!我的春節(jié),充滿著溫暖、快樂(lè)、幸福

一輪圓月,一片漆黑,我和哥哥帶著一個(gè)“傻瓜相機(jī)”貓著腰走到我媽身邊,“速戰(zhàn)速?zèng)Q!”哥哥給我一個(gè)“ok”的手勢(shì)。我陰森森的笑著,一條玩具蛇伸長(zhǎng)到媽媽耳邊,我用腳撥弄著地上的小草,發(fā)出“呲呲”聲,好像有條蛇在蠕動(dòng)著身體,慢慢逼向她?!鞍?!”果然不出我所料,媽媽尖叫一聲,條件反射的撲到她面前的不明物體上,瞬間,燈火通明,周?chē)疗鹆诵●R駒形狀的彩燈,搖搖晃晃一張張洋溢著溫暖的臉從燈后冒了出來(lái),我大聲喊道:“馬上有人!”“哈哈!”我們都笑了起來(lái),媽媽也隨著我們舒心的笑了,2013年的不順,都在這歡聲笑語(yǔ)中化為動(dòng)力,因?yàn)?,明天,又是新的一年,我們又向青春邁進(jìn)了一步,又向理想邁進(jìn)了一大步!

春節(jié)最令人高興的拿紅包了!整個(gè)家簡(jiǎn)直變了個(gè)樣,白色調(diào)的家中變成了紅色調(diào),圣誕樹(shù)上掛滿了不同神態(tài)的小馬,一開(kāi)開(kāi)關(guān),哇,小馬都成了飛馬了,真的美麗極了!“來(lái)啊,要紅包就別磨蹭,快到房間集合!”奶奶爽朗的呼聲傳來(lái),我們的心早就飛到了紅包之上,歡呼雀躍著奔跑到奶奶面前。“來(lái)來(lái)來(lái),這紅包可不是白拿的,有任務(wù)的哦!”奶奶笑著,和藹的面孔上由于笑容堆積出來(lái)的皺紋里,蕩漾的滿是柔和,“大家來(lái)抽,抽到哪個(gè)就照卡上的做!”我們爭(zhēng)先恐后的把手伸到紅色的大盒子里,蹦跳著抽出大紅喜慶的卡片,“啊——”由于每個(gè)人抽到的不一樣,那任務(wù)的難易程度也就隨之不同了,“幾家歡喜幾家愁”,我的任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟:和二姐比吃餃子!哈!我是這個(gè)家里最?lèi)?ài)吃餃子的,誰(shuí)能比得過(guò)我??!我張開(kāi)大嘴,做好了迎接餃子的準(zhǔn)備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的拿好筷子,與二姐展開(kāi)了一場(chǎng)爭(zhēng)奪餃子大賽,我使用出我的絕活,用厚重的棉鞋底踢向二姐的“三角椅”,掉、掉、掉!二姐來(lái)不及慘叫,就跌坐在軟綿綿的地毯上。我心滿意足的捂了捂肚子,打了一個(gè)飽嗝,嘿嘿,完勝!“來(lái)啊來(lái)啊,紅包來(lái)嘍!”終于開(kāi)始發(fā)紅包了!我期盼已久的心又雀躍起來(lái),當(dāng)然,紅包可裝著我未來(lái)知識(shí)的希望呢——買(mǎi)好多好多的書(shū),得到好多好多的知識(shí)。“給給給!”奶奶咧著嘴,顫巍巍的拍了拍我的肩膀:“乖孫女兒,好好學(xué),考個(gè)好成績(jī)!”“誒!”我響亮的應(yīng)著,奶奶滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,遞上了我日日期待的紅包。那一刻有多么漫長(zhǎng),紅包在手,我摸著外面的突起,心里也暖暖的,是幸福的。作為家中最小的一個(gè),我的手中捧滿了紅包,,心被塞得滿滿的,我給不了長(zhǎng)輩們什么,只有道來(lái)一聲:“新年快樂(lè)!”

年夜飯已經(jīng)接近尾聲,買(mǎi)來(lái)堆在墻角的煙花已經(jīng)等候多時(shí),我興高采烈的跑過(guò)去拿起一把“小金魚(yú)”,朝地上一摔,“啪啪”的聲音響了起來(lái),哥哥翻了個(gè)白眼,嗤笑道:“這算得了什么啊,看你哥哥的表現(xiàn)?!彼f(shuō)著,耍酷似的甩甩額頭上梳的整整齊齊短劉海,故作清高的抬了抬下巴,拿起打火機(jī),小心翼翼的點(diǎn)了被他拿在手中的煙花頭。沒(méi)有臆想中的響聲,哥哥傻傻的望著沒(méi)有絲毫反應(yīng)的煙花,不信邪的點(diǎn)了又點(diǎn),我們?cè)缇筒怀运@套,放下堵在耳朵眼里的手指,誰(shuí)料到,那煙火就這么糊里糊涂的被點(diǎn)燃啦!“啪啪啪!”連射三炮,黑暗的夜幕中綻放出絕美的花火,綻放出青春的活力,象征著未來(lái)的美好。哥哥大笑著舉起煙花棒,花火照亮了他剛毅的臉龐,上面卻是孩子般的天真。

美好春節(jié),紅包財(cái)源滾滾來(lái),煙花爆竹嘭嘭響,溫暖的春天將要來(lái)到,給我挾來(lái)一個(gè)愿望,一段快樂(lè)的時(shí)光。

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中學(xué)生我心靈的甘露篇四

1、你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校能主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,在家里也能為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想的。

2、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以往好些了,但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)如爬山,需要決心和耐力,相信自己,再主動(dòng)一點(diǎn),老師相信,你會(huì)跟上班級(jí)的步伐的。

3、你是一個(gè)文靜,有愛(ài)心的小女孩,課堂上總能專(zhuān)注地聽(tīng)講,認(rèn)真思考,本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯地提高了,老師為你高興,再加把油,相信你能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。

4、你是一個(gè)樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)的小女生,平時(shí)能認(rèn)真地完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)也認(rèn)真,只是有時(shí)挺粗心,希望能在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一些踏實(shí)一點(diǎn),相信那樣你會(huì)找到自信的。

5、你的個(gè)頭在這學(xué)期向上躥了不少,可心智見(jiàn)識(shí)與能力卻未見(jiàn)增高,老師真為你這種整日“樂(lè)不思蜀”的狀態(tài)感到擔(dān)憂。要知道,每個(gè)人都需要擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任的,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難吧,你會(huì)找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的。

6、盡管你的各個(gè)方面在班級(jí)的表現(xiàn)不那么出類(lèi)拔萃,但無(wú)論做什么都盡自己的最大努力,達(dá)到最好的狀態(tài)。老師相信你盡力寫(xiě)好每一個(gè)字,盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來(lái)快樂(lè)的。

7、開(kāi)學(xué)初,你的優(yōu)異表現(xiàn)讓老師覺(jué)得你好像換了一個(gè)人,可期中考試后,又有點(diǎn)回到“原地踏步踏”的狀態(tài)了,老師為你擔(dān)心。你是個(gè)思維活躍四肢靈活語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)的孩子,如果你能把這些優(yōu)點(diǎn)用在需要的地方,老師相信你一定是最棒的!

8、勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子,老師很喜歡你的個(gè)性無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地你總在那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),在班級(jí)工作中,你能主動(dòng)爭(zhēng)先而不爭(zhēng)功,相信你的品質(zhì)會(huì)給你帶來(lái)好的前途。

9、你是一個(gè)思維敏捷動(dòng)作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子,在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),老師很欣賞你,同學(xué)們也很佩服你,若在班級(jí)管理中能講究一點(diǎn)方法,你的人氣會(huì)更高的。

10、在學(xué)校的這幾次體育運(yùn)動(dòng)和比賽中,你有了較好的表現(xiàn),老師欣喜地看到了你的進(jìn)步,如果在學(xué)習(xí)中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會(huì)更棒的。

11、總是擁有一張燦爛笑容的你,有時(shí)作業(yè)會(huì)讓老師皺起眉頭。“字是人的第二張臉”就要小學(xué)畢業(yè)了,千萬(wàn)不要讓沒(méi)有見(jiàn)到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)哦!

12、進(jìn)入六年級(jí)后,你的個(gè)頭超過(guò)了老師和媽媽?zhuān)坪鯇?duì)一個(gè)學(xué)生到學(xué)校的責(zé)任認(rèn)識(shí)越來(lái)越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學(xué)校的大好學(xué)習(xí)時(shí)光吧,不要辜負(fù)了家人的期望。

13、你是一個(gè)默默無(wú)聞,勤勤懇懇又踏踏實(shí)實(shí)的小女孩,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的小幫手,在家里又是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,老師相信你的努力會(huì)換來(lái)你的理想成績(jī),考上一所你想去的中學(xué)的。

14、看到智力不是太差的你總被老師留下來(lái)時(shí),老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學(xué)習(xí)的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時(shí)間,制定一個(gè)目標(biāo),努力去做,相信會(huì)有較好的結(jié)果的。

15、隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時(shí),也期盼著你的智慧與膽識(shí)能伴隨著你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),好好把握身邊的機(jī)會(huì)吧!

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