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歌手大賽活動(dòng)總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-24 09:40:07
歌手大賽活動(dòng)總結(jié)(六篇)
時(shí)間:2023-04-24 09:40:07     小編:zxfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歌手大賽活動(dòng)總結(jié)篇一

活動(dòng)前期我們對(duì)活動(dòng)以展板、海報(bào)以及條幅的形式進(jìn)行了全方位宣傳,讓更多人了解我們的大賽,更多的參與到其中來(lái)。

大賽共分初賽和決賽兩部分,初賽分為教案設(shè)計(jì)、粉筆字和現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課兩個(gè)環(huán)節(jié),決賽分為簡(jiǎn)單說(shuō)課和模擬課堂兩個(gè)環(huán)節(jié)。各位選手經(jīng)過(guò)初賽中在各個(gè)方面的比拼,有十八位選手晉級(jí)決賽,決賽上一堂堂生動(dòng)的課堂,他們?cè)诮處熂寄艽筚惖奈枧_(tái)上把自己的教技才華發(fā)揮得淋漓盡致,為廣大同學(xué)奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的演出,讓同學(xué)們?cè)诟惺苓x手們的教師技能才華的同時(shí),更多的學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)技巧。各位資深的評(píng)委對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),讓選手們有了一個(gè)更清楚的自我認(rèn)識(shí),讓在場(chǎng)的觀眾們更是受益匪淺。

本次大賽共決出“院十佳”十名,優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。再次對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。這將是他們光榮與難忘的一天,因?yàn)槿河薪偃藚⒓恿吮敬谓處熂寄艽筚惖某踬?,能從這么多有力競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,不僅是他們能力的體現(xiàn)與升華,更是他們?cè)谄綍r(shí)注重教師基本功的訓(xùn)練的成果,這些優(yōu)秀的選手為全院同學(xué)努力提升自身綜合素質(zhì)方面做出了杰出的榜樣,同時(shí)也掀起了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院狠練教師基本功,提高教師職業(yè)素養(yǎng)的熱潮。教師技能大賽的成功舉辦讓同學(xué)們對(duì)教師職業(yè)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

活動(dòng)的圓滿成功與院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位工作人員的辛勤努力是分不開(kāi)的,在此也向他們表示由衷的感謝。教師技能大賽舉辦過(guò)程中,遇到了很多方面的難題,但是在老師的指導(dǎo)和學(xué)研部以及其他各部門(mén)的積極配合下,難題被一個(gè)個(gè)解決,活動(dòng)得以圓滿舉辦,也為以后的各種活動(dòng)的舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)我們也預(yù)祝我們的選手在更高的舞臺(tái)上完美的展示自己的才華,預(yù)祝數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的教師技能大賽辦得越來(lái)越好,也期待更多更好的選手走上我們的舞臺(tái)……

歌手大賽活動(dòng)總結(jié)篇二

校歌結(jié)束了,我們辦的很成功,很成功。它讓我體會(huì)到了學(xué)生會(huì)最有魅力的活動(dòng)帶來(lái)的震撼和享受。同時(shí)也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊(duì)的溫暖。

校歌的準(zhǔn)備和比賽共持續(xù)了一個(gè)多月,從一開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始策劃和組織,持續(xù)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,大家都身心疲憊,但我卻在決賽結(jié)束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我們成功了!

這次的工作是一小組為單位的,我被分到了場(chǎng)地布置小組,同組的還有秦錚、崔琭和徐茜,我們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)決賽的場(chǎng)地布置和人員安排,最后還要有預(yù)算的報(bào)價(jià)。從領(lǐng)到任務(wù)的那一周開(kāi)始,我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇,讓全院的同學(xué)都為之震撼。第三周的時(shí)候,方案成型了,我們滿懷期待的交到了部長(zhǎng)手中,但是因預(yù)算超支和一些細(xì)節(jié)的考慮不周被打回來(lái)了。就這樣,我們又仔細(xì)地想,認(rèn)真地改,但總有缺陷。有時(shí)我會(huì)有些煩躁,有些不解,不理解為什么我的方案不通過(guò),為什么這么設(shè)計(jì)不出彩。但是最終我學(xué)會(huì)了舍棄,舍棄那些我認(rèn)為好卻不一定可行的方案;我學(xué)會(huì)了采納,采納同事們提出的精彩的建議和意見(jiàn)。因?yàn)槲颐靼琢藞F(tuán)隊(duì)的合作是相互的,不是獨(dú)立的;我明白了我所設(shè)計(jì)的只不過(guò)是我的空想,我沒(méi)有實(shí)踐過(guò),但別人會(huì)有經(jīng)驗(yàn),會(huì)有資深的見(jiàn)解。

畫(huà)出場(chǎng)地布置圖是我負(fù)責(zé)的,第一次畫(huà)圖我沒(méi)有實(shí)地考察體育館,僅憑我的記憶畫(huà)出了一張圖,但是比例嚴(yán)重失調(diào),致使預(yù)算無(wú)法準(zhǔn)確算出。后來(lái)我們決定要進(jìn)館考察和測(cè)量。用一中午的時(shí)間,我們從測(cè)量體育館的門(mén)口、籃球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬、背景墻的長(zhǎng)寬高、籃球架子與背景墻的距離等等,有了這些數(shù)據(jù),我們就可以準(zhǔn)確地算出需要多少米拉花兒、多少袋氣球、多大的畫(huà)布、以及畫(huà)布上門(mén)的位置如何剪裁……

預(yù)算還有一個(gè)主要的部分,是市場(chǎng)價(jià)格。為此我們又用一個(gè)中午的時(shí)間去八里橋市場(chǎng)問(wèn)價(jià)。我們幾乎把所有相關(guān)攤位問(wèn)了個(gè)遍,因?yàn)橐页鲑|(zhì)量又好又便宜的攤位。經(jīng)過(guò)了這次調(diào)查,我們的預(yù)算可以說(shuō)是比較準(zhǔn)確了。但由于資金有限的原因,我們又被迫刪減了一些東西以降低預(yù)算。

經(jīng)過(guò)了5—6次修改,場(chǎng)地布置終于通過(guò)了終審,即大家一致通過(guò)。接下來(lái)就是背景墻的制作了,這回我們?cè)O(shè)計(jì)的是在一塊5*10的大畫(huà)布上用光盤(pán)帖出音符的形狀。這個(gè)工程非常的浩大,我們從周日的12:00開(kāi)始,先畫(huà)出出場(chǎng)門(mén),再畫(huà)五線譜,因?yàn)楫?huà)布太大了,又只有一個(gè)尺子,所以進(jìn)程較慢,粘光盤(pán)的時(shí)候因?yàn)橛玫氖?01膠,所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫(huà)布上,手上都是萬(wàn)能膠,但是沒(méi)有絲毫的怨言,心里突然感受到大家團(tuán)結(jié)一心,一起盡力去完成一項(xiàng)工作很開(kāi)心。

決賽到了,我們的現(xiàn)場(chǎng)布置由于一些設(shè)備的原因作了一些修改,但依然很完美,很華麗。我是后場(chǎng)區(qū)的工作人員,后場(chǎng)的選手們都很配合,在比賽過(guò)程中除了有一名選手在清唱時(shí)話筒沒(méi)聲以外都很順利,事后經(jīng)檢查,那個(gè)話筒沒(méi)有問(wèn)題,給她的時(shí)候也是開(kāi)著的,所以也就不了了之了。這次我們吸取了復(fù)賽時(shí)的教訓(xùn)和不足,與調(diào)音臺(tái)和道具的聯(lián)系非常緊密,在銜接上也沒(méi)有什么問(wèn)題。

這次的校歌真的很棒,是文藝部成就了它,同時(shí)它也成就了我們。

歌手大賽活動(dòng)總結(jié)篇三

針對(duì)此次的主持人大賽分析一下它的優(yōu)劣,取其精華,去其糟粕,以便下次的活動(dòng)更加順利的進(jìn)行:

很是開(kāi)心,大賽取得圓滿成功!給院各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)生帶來(lái)耳目一新之感。特別是開(kāi)場(chǎng)的選手亮相。以往都是由我院的藝術(shù)團(tuán)活躍活動(dòng)的氣氛,在開(kāi)場(chǎng)一場(chǎng)舞蹈或是一支歌曲一帶而過(guò);但是這次不是的,既然是比賽,那就需要更多的機(jī)會(huì)給選手展示,所以開(kāi)場(chǎng)就讓各位選手一起排練了一首《中國(guó)話》,邊唱邊跳。深受各位觀眾的好評(píng)。

其二,會(huì)場(chǎng)布置,有的人評(píng)價(jià)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。這一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì),讓我們興奮不已,有人能欣賞我們的布置意圖;但是有人評(píng)價(jià)不夠溫馨,也讓我們紛紛思索其深意。比賽需要如何的事物或者色調(diào)來(lái)給人營(yíng)造這樣的感覺(jué)呢?總的還是不錯(cuò)的。

其三,選手的素質(zhì)不錯(cuò)?;舅刭|(zhì)不用說(shuō)了,他們的表演更是深的評(píng)委的贊賞,相互之間的分?jǐn)?shù)咬的特別緊,成敗就陷于小小的0.001分。

任何事物總是有好的,不好的相互伴隨著。好的很是欣慰,但是也不忘不足之處,更是我們加勉的地方。

這次主持人大賽期間,出現(xiàn)了三個(gè)方面的較大漏洞。

一、工作細(xì)節(jié)不了解。我們工作人員對(duì)比賽的一些細(xì)節(jié)還不是了解的很深入,"大概知道,但是具體又如何?"。不是問(wèn)來(lái)問(wèn)去,就是不懂裝懂,所以造成后面混亂的情況。所以,以后這方面的銜接要做好些,每次的會(huì)議務(wù)必不能缺席,信息的傳遞是需要大家互相的溝通和交流;反之,就會(huì)出現(xiàn)"知道…不知道"的迷霧中。在評(píng)委的打分和工作人員的統(tǒng)分上出現(xiàn)的一些混亂,意思不統(tǒng)一,相互間沒(méi)有了默契。

二、攝影人員的失蹤。這個(gè)事由兩個(gè)方面來(lái)理解:1、工作人員的工作我們沒(méi)有跟他講透徹,忽略了…以往這樣,那現(xiàn)在應(yīng)該也是這樣才對(duì)??!沒(méi)有設(shè)想該方面的意外。2、攝影人員的部門(mén)沒(méi)有做好信息的傳遞,或者這方面的規(guī)則本就沒(méi)有,新人沒(méi)有老工作者的敬業(yè)精神,自以為沒(méi)事了,悄然離去,沒(méi)有與主要負(fù)責(zé)人做好聯(lián)系。

三、舞臺(tái)上亂哄哄。是的,這一點(diǎn)都不可否認(rèn)。主要還是交流沒(méi)有到位。但是,還是需要申辯一下。舞臺(tái)沒(méi)有后臺(tái),任何事物或者人員的交流都在臺(tái)前左右兩邊,在有秩序的安排,也缺少不了交流,難免會(huì)有噪音,人影的晃動(dòng)。避免不了對(duì)最前面得嘉賓的影響。

總的來(lái)說(shuō),這次的比賽非常的成功,是每個(gè)工作人員的辛勤的汗水鑄造而成美麗成果。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都沒(méi)有放棄是最值得欣慰的,每個(gè)人都全力以赴是最值得獎(jiǎng)勵(lì)的,每個(gè)人都合作愉快是最值得回味的,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中最有價(jià)值的一份子,缺一不可。

加油!希望文娛部更加努力奮斗!

下一次的活動(dòng)會(huì)更加精彩哦!

學(xué)生會(huì)文娛部

20xx-6

歌手大賽活動(dòng)總結(jié)篇四

1、策劃及前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備策劃書(shū)及活動(dòng)通知并交于學(xué)工辦老師以獲得學(xué)校的批準(zhǔn),同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,4月21日,對(duì)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行匯總,其中交通學(xué)院、土建學(xué)院、水利學(xué)院、能動(dòng)學(xué)院、汽機(jī)學(xué)院、物電學(xué)院、電氣學(xué)院、化生學(xué)院、設(shè)藝學(xué)院、城南學(xué)院十個(gè)學(xué)院參賽,共423名同學(xué)報(bào)名參加比賽。

2、筆試讀圖

在綜合教學(xué)樓a102—a106進(jìn)行筆試讀圖比賽,共有278人參賽,考場(chǎng)秩序井然,由道路協(xié)會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)作為考場(chǎng)負(fù)責(zé)人,晚上8:30比賽結(jié)束。

3、收課外制圖試卷及閱卷

在工二b309,收取課外制圖試卷共143份?,F(xiàn)場(chǎng)秩序井然,5月7日,由譚海洋老師指導(dǎo),在綜合教學(xué)樓c208對(duì)試卷進(jìn)行了審閱。評(píng)出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)19名、三等獎(jiǎng)27名。

總體來(lái)說(shuō),關(guān)于本次第六屆讀圖制圖大賽,各個(gè)階段還是比較成功的,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1準(zhǔn)備充分:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這個(gè)活動(dòng)中得到了充分了體現(xiàn),正是有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了充分開(kāi)展的前提。

②宣傳較為到位:比如聯(lián)系其它各學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng),使活動(dòng)通知下達(dá)的更到位,在工二、甘飴園及汀香園張貼橫幅、海報(bào),充分利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。最后使報(bào)名人數(shù)大大地增加。

3選出了負(fù)責(zé)的監(jiān)考人員:邀請(qǐng)的監(jiān)考人員較為負(fù)責(zé)任,具有應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,且對(duì)比賽的整體流程有著充分的了解。

4道路協(xié)會(huì)各部門(mén)工作人員團(tuán)結(jié)一致。無(wú)論是前期準(zhǔn)備還是活動(dòng)開(kāi)展階段,道路協(xié)會(huì)每位成員都積極配合,為本次活動(dòng)得以圓滿落幕打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與此同時(shí)我們也有很多的不足:

1應(yīng)該注意活動(dòng)通知及策劃書(shū)格式,并且通知有固定的表達(dá)形式,不能輕易改動(dòng),活動(dòng)通知有的地方需要細(xì)化,比如:在通知其它各學(xué)院聯(lián)系人的時(shí)候,應(yīng)該跟他們具體講明什么時(shí)候領(lǐng)取準(zhǔn)考證,什么時(shí)候和地點(diǎn)交課外制圖,通知上的相關(guān)文字應(yīng)該醒目。

2宣傳的安排不太合理,再宣傳的時(shí)候沒(méi)有考慮到學(xué)院會(huì)使用公告欄,導(dǎo)致宣傳海報(bào)沒(méi)有的到很好的宣傳。

3制作準(zhǔn)考證的發(fā)放方式不合理,以至于發(fā)放準(zhǔn)考證現(xiàn)場(chǎng)混亂。

4由于大圖的試題發(fā)放的時(shí)候沒(méi)有將其粘貼在背面,導(dǎo)致選手私自更改試題。

增強(qiáng)了大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)工程技術(shù)的興趣,提高學(xué)生的讀圖、制圖能力,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力,倡導(dǎo)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)也是增強(qiáng)了各學(xué)院之間的合作與交流,加強(qiáng)了各學(xué)院之間的友誼。此次大賽是對(duì)參賽選手的專業(yè)制圖水平的一次很好的考驗(yàn),受到了參賽選手的一致好評(píng)。

歌手大賽活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年9月26日下午2:30由院學(xué)生會(huì)宣傳部主辦的“迎新杯”書(shū)法大賽在文源樓b104教室如期舉行。

我們于9月中旬開(kāi)始策劃此次活動(dòng)并于24日前制定了初步策劃方案,經(jīng)團(tuán)總支審批及我部各成員討論后生成了詳細(xì)的活動(dòng)策劃。9月24日將比賽通知分發(fā)到各班班長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人手中,要求做好發(fā)動(dòng)及預(yù)報(bào)名工作。9月25日召開(kāi)宣傳部例會(huì)將各項(xiàng)任務(wù)分配到宣傳部各部員,并要求他們做好通知發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備工作,以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)當(dāng)天全體工作人員于2:00到達(dá)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作,保證了充足的準(zhǔn)備時(shí)間。下午2:30選手陸續(xù)到場(chǎng)并在活動(dòng)指定工作人員處簽到登記,正式開(kāi)始本次比賽。由于大一新生非常積極,到賽人數(shù)超出預(yù)計(jì),故增加b108教室作為分賽場(chǎng)。兩個(gè)教室分別作為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法比賽場(chǎng)地。

比賽結(jié)束后,工作人員將所有作品回收整理分組,并在其他部門(mén)成員的協(xié)助下做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。本次書(shū)畫(huà)大賽分書(shū)法硬筆組、軟筆組分別評(píng)獎(jiǎng),當(dāng)晚,所有宣傳部成員集合共同評(píng)出了本次比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),保證了比賽結(jié)果的公平性。

本次比賽得到了10級(jí)、09級(jí)各班同學(xué)的踴躍參與,書(shū)法作品尤其是硬筆書(shū)法作品質(zhì)量普遍較高。比賽中涌現(xiàn)出一批擅長(zhǎng)軟、硬筆的同學(xué),我們從總擇優(yōu)挑選了2位同學(xué)進(jìn)入宣傳部鍛煉。

本次活動(dòng)的不足:由于經(jīng)驗(yàn)不足,事先未制作簽到表,導(dǎo)致到場(chǎng)參賽人員超出預(yù)計(jì),臨時(shí)尋找教室做另一賽場(chǎng)。以后應(yīng)在活動(dòng)前做好緊急預(yù)案防止意外情況出現(xiàn)。

另附比賽獲獎(jiǎng)情況:軟筆書(shū)法組

一等獎(jiǎng):趙成成10(1)班二等獎(jiǎng):施瓊瓊10(4)班

三等獎(jiǎng):徐暢10(6)班陳曉銳10(3)班優(yōu)秀獎(jiǎng):夏太云09(6)班趙媛媛09(8)班

周鴻婉10(6)班

硬筆書(shū)法組

一等獎(jiǎng):陳政10(10)班

二等獎(jiǎng):劉雨晴10(8)班王歆歆10(3)班三等獎(jiǎng):張莉10(9)班范雪峰10(10)班

徐冰露10(8)班

優(yōu)秀獎(jiǎng):徐守坤09(8)班華芳芳10(3)班

黃欣宜09(法)班葛冰清10(3)班

吳洵10(2)班

歌手大賽活動(dòng)總結(jié)篇六

接到開(kāi)展20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)通知后,臥龍區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署安排,在全區(qū)中小學(xué)掀起了參與科技創(chuàng)新的熱潮。區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)辦公室收到各類優(yōu)秀作品500多件。由于組織得力,我區(qū)本屆科技創(chuàng)新大賽蓬勃開(kāi)展,在參賽人數(shù)、組織規(guī)模、作品質(zhì)量等方面取得了前所未有的好成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

接到開(kāi)展第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)通知后,區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)立即會(huì)同區(qū)教體局、科技局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,出臺(tái)了有關(guān)文件,成立了共同參與的大賽組委會(huì)和有關(guān)專家參與的評(píng)審委員會(huì),確立了大賽的宗旨、主題,并積極協(xié)調(diào),爭(zhēng)取到了有關(guān)企業(yè)贊助和各媒體支持。

區(qū)科協(xié)開(kāi)展了由全區(qū)幼兒園、各中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)及專干參加的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年活動(dòng)進(jìn)行了具體詳細(xì)的安排,區(qū)教體局要求各單位提高認(rèn)識(shí),保質(zhì)保量完成下達(dá)的任務(wù)。同時(shí)還邀請(qǐng)有關(guān)專家到了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)。

通過(guò)宣傳、培訓(xùn)和有效引導(dǎo),師生參與的熱情高漲。盡管臨近放假,學(xué)校都很繁忙,但各校都高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層分解任務(wù),納入目標(biāo)管理,對(duì)全體教師和學(xué)生做出要求。實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)幼兒園、十七小等單位都成立了各種科技興趣小組,利用寒假時(shí)間,在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)作作品。

2月14日,我們?cè)谑恍∨e行了隆重的評(píng)審活動(dòng),旨在相互交流學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平。參加展評(píng)活動(dòng)有市科協(xié)副主席彭富生、副區(qū)長(zhǎng)冉建國(guó)、市科技館館長(zhǎng)韓豫黎等領(lǐng)導(dǎo)、大賽評(píng)審委員會(huì)成員、評(píng)審小組評(píng)委、參賽的部分學(xué)生和輔導(dǎo)員、學(xué)生家長(zhǎng)代表和新聞媒體的有關(guān)同志。評(píng)委們認(rèn)真審查每一件作品,熱烈地進(jìn)行商議。為了加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高,我們展覽活動(dòng)舉辦三天,組織各單位師生到展評(píng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩,互相學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,為來(lái)年工作打下了基礎(chǔ)。

由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷,今年的工作較往年有很大的突破,但還存在一些問(wèn)題和不足,還有很大的發(fā)展空間。如小發(fā)明、科技實(shí)踐活動(dòng)等一些項(xiàng)目仍然有待加強(qiáng),科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高,科技創(chuàng)新活動(dòng)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。

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