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校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇一
丹桂飄香,秋高氣爽。秋姑娘送去了盛夏,迎來了清秋。我們的校園被秋色點綴得更加迷人。
秋雨綿綿,這不,雨才剛?!,F(xiàn)在是早晨,我走出教室,透一透氣。深秋的雨后,空氣特別清新,散發(fā)著泥土的氣息,夾帶著雨露的清香,我還能隱隱約約聞到一股桂花的芬芳。
教室的門口,便有一顆桂花樹。金秋十月,桂花開的正盛,被雨露一打,不免掉了一地,我覺得著實可惜,心里不由自主地想起了龔自珍一首詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我拾起七八朵小桂花放在手心里,它們普遍都只有五六瓣花瓣。有點嫩黃,想必是被雨水打落下來的,有點偏橙,可能是自然掉落的。我聞了聞,一股沁人心脾的花香鉆進我的`鼻子里,令人心曠神怡。這美麗的景觀,真是“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。”
除了桂花,桂花旁的那片草地和窗外的幾顆銀杏也已經(jīng)泛黃。小草都戴上了黃帽,銀杏也由綠變黃,宛若一把把黃色的小扇子倒掛在樹上。金風(fēng)送爽,一陣秋風(fēng)吹來,使人感到身上涼絲絲的,幾片美麗的杏葉被吹落下來,在空中打轉(zhuǎn),不明真相的人肯定以為是兩只金黃的蝴蝶在迎風(fēng)翩翩起舞,追逐打鬧呢!再定睛一看,忽然發(fā)現(xiàn)幾枚,不,是幾十枚黃色的小果子,躲藏在“小扇子”后面,那便是杏子,也稱“白果”。我還看見有好幾枚熟透的白果掉落在樹下,掰開一聞,可惜的是有一股難聞的臭氣,沒想到如此味美的白果,竟有這種臭味,而且白果不煮熟時,是有毒的。
我走在通往操場的路上,兩旁枯葉紛紛落下。待到百花開過后,菊花才迎秋綻放。除了從植物中看出秋天來到了,你還可以發(fā)現(xiàn),操場上的學(xué)生也都換上了秋裝,不再是短裙和短褲。
到了吃飯的時間了,許多同學(xué)都跑向一旁的食堂,操場上不再有原先那樣熱鬧。吃完飯,同學(xué)們紛紛前往教室,天邊的夕陽徐徐落下,染紅了附近的云,真是夕陽無限好,而天的另一邊卻是淺藍變深藍,北城的同學(xué)們在夕陽下做著廣播體操,我也同同學(xué)回到了教室。
晚上,回寢室時,天黑漆漆的,不知月亮躲哪兒去了。下著斜細的小雨。秋天的夜晚特別冷,秋天的雨特別靜。
秋天的校園,讓人沉醉!迷人的秋色,讓校園更富有生機!
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇二
“呼啦啦——”一陣帶有涼意的風(fēng)吹過,我下意識地縮了縮脖子。啊,秋天到了!
最妙的,是校園里的秋天呀。
二樓,不是太熱,也不是太冷。正好可以看見外面各種樹的樹冠,令人賞心悅目。校園里的樹不同于外界,它們仿佛也沾染了孩子們的靈氣,被清晨的陽光照到,像被鍍了一層薄如蟬翼的金,讓人不自覺地想去親近。風(fēng)一吹動,那層金便隨風(fēng)飄飛了。楓葉已經(jīng)紅透了,一片壓一片你挨我擠的,遠遠看去,就像一個用生命做為燃料的火炬,在不斷流逝的生命中,照亮著石板路。等到哪天,它們紅到了極致,也燃燒到了極致,那一刻想必它們是滿足的。然后便在陣陣催促般的秋風(fēng)中凋零。歸根時,它能不能回想起那個守候了一生的秋天?能不能回想起在樹下歡聲笑語的我們?我不知道?;蛟S它只會想:人類真是多愁善感的生物啊!
人們都說,秋天是蕭瑟的,但我們校園里的秋天是充滿活力與生機的。
聽,下課了,外面?zhèn)鱽黻囮囥y鈴般的笑聲,是誰???是我們的學(xué)弟學(xué)妹們啊。他們的年齡,是最有活力有朝氣的年齡。在校園里他們便不再像在教室里那樣拘束,能在夏天玩的.滿頭大汗卻不知道熱,亦能在秋天手腳冰涼卻不知道冷。他們手拉手,圍成圈,其中一個小朋友在外圍繞著,不知繞了幾圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一舉,做出往下劈的姿勢,落下時卻輕輕一碰,落在不知哪個小朋友手上,哪個小朋友便會重復(fù)上一個人的動作,仿佛永遠不會累,永遠不會結(jié)束似的。
出操時,涼徹如水的秋風(fēng)開玩笑似得吹在背上,我和同學(xué)們無奈地縮了縮袖子。不過,當廣播響起時,我們從開始僵硬的動作,慢慢流暢起來;從開始抗拒秋風(fēng),到迎對秋風(fēng),和它在微暖的陽光下“翩翩起舞”。我們的嘴咧開了,我們的臉紅起來了,我們跳得更高了……
事情總會如此,朝著更好的方向去發(fā)展,就像我們校園的秋天。
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇三
秋天悄無聲息地來到了我們的校園,我要去校園里找秋天。
我來到大榕樹底下,發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧!這一盆菊花快要開花了,長出了很多很多花苞,一個個的花苞就像一個青綠色的水晶球,花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復(fù)著,真的很像一個水晶球呢!好期待它開花時候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的,中間的葉脈也非常明顯,枝椏上面有著一點白色的小毛,摸起來毛茸茸的,可舒服啦!
我又來到生態(tài)園,找到了三角梅。爸爸說:“三角梅只有秋天開的花會更茂盛一些?!蔽易屑毜赜^察著,發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的,花瓣是三角形的,非常美麗,有紫色的,有紅色的,有黃色的,有白色的……花開得特別旺盛時,很像一只只小蝴蝶在樹葉之間飛舞,可美麗啦!
走到學(xué)校的廣場上,這里種著一棵黃槐花。秋風(fēng)吹過,它的花開得特別多,仿佛是很多的花束,組成那一個大花球,每個花束是由幾朵黃色的小花組成,每個花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣,圍著兩條細細的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味,有時還能見到幾只小蜜蜂在采蜜呢!黃槐花的枝條很長,喜歡向著周圍生長,枝條上的葉子綠綠的,都是橢圓形的,葉子很薄,組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風(fēng)吹來,整棵樹的葉子和花都在舞動,好像在跳舞一樣。
我又順著學(xué)校的道路走到足球場,足球場邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠遠地就聞到了它們的花香,這三棵大樹長得就好像三把大傘一樣,樹上開滿了像繡球一樣的花,有些是綠色的`,有些是白色的,綠色的是它還沒有開放的花苞,小花苞非常像一個綠色的蒲公英。到了秋天,糖膠樹的葉子還是那么綠,那么硬葉子全部都變成了深綠色,它的主干直直的,粗粗的,上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。
瞧,這就是我們校園里的秋天。
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇四
秋天到了!秋天到了!校園里熱鬧非凡!
桂花樹上,花兒開得正艷,迎面走去,一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下,圍著一群人,不知道他們在做什么。走近一看,原來他們在討論桂花的作用?。】此麄兞牡闷饎?,我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學(xué)生說:“桂花,因它金色的花而得名,因枝小而可搖,因筋細花可落。桂花曬干后還可以泡成桂花茶,此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口?!甭犃T,再抬頭看看桂花樹的葉子,青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。
遠處的操場上,長長的跑道圍著人工草坪,草坪中間是足球場。紅色的跑道圍著綠色的草坪,讓人看著就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場,球場的`兩邊有兩個高大結(jié)實的籃球架,它們就像守衛(wèi)一樣,一直守護著籃球場。
操場的前方是綜合樓,兩棟樓房的中間橫跨著一層層的走廊,這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節(jié)省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場,每當體育課或者課間休息時,各色的乒乓球就會在那里勁情舞動,加上打球的聲音和同學(xué)們吶喊助陣的聲音,要不了多久就會讓你頭暈?zāi)垦!?/p>
操場的四周和教學(xué)樓前是花壇?;▔锓N著各種花花草草,有紅有綠,有大有小。它們的葉子也是形態(tài)各異,有的像包子,有的像桃子。
快到中午了,學(xué)校的食堂里散發(fā)出各種飯菜的香味。走進食堂,只見里面已經(jīng)排起了長龍般的隊伍,同學(xué)們正在有秩序的準備吃飯。
午飯過后,回到教室里,看著眼前擺放整齊的桌椅和書本,還有干凈的黑板和窗戶。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學(xué)。而窗外,還有同學(xué)們在操場上玩得熱火朝天,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在跳繩……。
這就是我們的校園,在這秋高氣爽的季節(jié)里,更是美得讓人著迷。
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇五
我愿如那一樹楓葉,在晨風(fēng)中舒開我純潔的淺碧,在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
——題記
盼望著,盼望著,金風(fēng)來了,秋天的腳步近了。
從來沒有偏愛過紅色,但在一片蕭條的景象中,還是希望有一抹紅,詩意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹的紅透,但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡(luò)總使我想起殉道者的血,在蒼涼的世紀里獨自紅著。但草叢上,池塘邊瞧去,落葉,一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色,一片片葉子像是經(jīng)歷了歲月與風(fēng)雪的搓揉,深沉濃烈地讓人想落淚。落葉,必是帶著眷戀落入地下,如同垂暮的老人,跟時間對著,熬著,只為再看一眼那一樹碧無情。
“紅藕香殘玉簟秋”不錯的,秋風(fēng)里帶來些落葉的清香,混著酸柚味兒,還有各種果實的香,都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花,只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下,漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石,像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔,雖不欲撈月,卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀的傲骨!
校園中時不時走動的一些人,讓校園瞬間充滿了生機,卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個巨大的齒輪,永遠都在不停地,不停地旋轉(zhuǎn)著,不會因為任何一人而輕易停下。以至于這般美好的景象在我們當中,恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣,大家皆是一直在努力著,努力學(xué)更多的知識,努力做完更多的題目,努力提高效率。這樣的.秋天,這個秋天,讓我感到?jīng)]什么可說的。或許,我們都長大了,成長大到那一株荷葉一般,頑強驕傲地支撐起我們的學(xué)業(yè),積極地面對學(xué)習(xí)的風(fēng)雨,倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?
越努力,越幸運。豐收在播種之中,或許秋天一直想要告訴我們的,我們要收獲的也是這個!
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇六
夏天悄悄地走了,秋天隨著一場場秋雨來了,氣溫漸漸降低了,我們也穿起了長袖的襯衫,真是一場秋雨一場寒。
清晨,我走進校園,一陣陣花香撲鼻而來,心想:這香氣是從哪里來的呢?我放慢腳步走進小亭子,我這兒看看,那兒看看,也沒有什么花,我尋著香氣走入小花園,原來是桂花樹發(fā)出的清香啊!
遠看,樹干很粗,桂花樹的葉子很厚,葉面油光發(fā)亮。桂花像黃色的小星星一樣,有的躲在葉子的后面,有的全露了出來,它們有的完全開放了,有的還是花骨朵。近看,一朵朵花中,花瓣有5-6片,十分小,摸起來油油的,滑滑的,和蠟梅一樣,在花瓣之間是花蕊,花蕊更小,再聞一聞,香氣就是從這里飄出來的,靠近了聞,香氣更濃了,甜絲絲的,不禁讓我想起了桂花糖糕,饞得我口水都要流出來了。
到了中午,不再聽見樹上吵人的蟬鳴聲了,耳邊清凈了不少,真的入秋了呢,連蟬兒都躲起來了。課間,來到小花園里,草坪不再是青翠的綠色了,變成了青黃色。一陣微風(fēng)吹過,草坪泛起了“草浪”,像一塊會動的青黃地毯。忽然,有兩只又細又長的.蟲子從花草坪上竄了出來,一上一下,蹦跳個不停。我上前仔細一看,原來是兩只蟋蟀在斗架。只見這兩只,動作敏捷,忽進忽退,忽左忽右,斗得不亦樂乎,不是還發(fā)出“瞿——瞿——”的叫聲。以前聽外婆說,蟋蟀一叫,就意味著秋天來了,像是在催促人們趕快做衣,準備過冬。
校園里的幾顆梧桐樹披上了初秋的外衣,樹桿上的葉子稀稀松松的,沒有盛夏時那么茂盛了。原本綠油油的葉子,不知何時已變成了枯黃,有些還沒來及變完全的葉子成了彩色,一塊綠、一塊黃、一塊棕紅,像是大花臉,有些還卷起了邊。
一陣風(fēng)吹來,樹葉兒晃動,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,幾片已經(jīng)全部變黃的葉子隨著風(fēng)兒搖搖晃晃地落了下來,有個別的伴著風(fēng)兒在半空中打著轉(zhuǎn)兒,像是調(diào)皮的孩子似的。
放學(xué)的鈴聲響起,我背著書包走出校園,太陽西沉,給傍晚的校園鍍上了一層金黃色的外衣,讓初秋時的校園顯得格外迷人!
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇七
“一年好景君需記,最是橙黃橘綠時”,每當讀起唐代詩人劉景文的這句詩,就不禁想到了我們校園里那一幅幅迷人的秋景圖。
我們學(xué)校里邊有一片果樹林,秋天到了,校園里的果實成熟了。蘋果漲紅了自己的小臉蛋,石榴也裂開嘴笑了,露出粒粒飽滿的籽兒,梨子在樹上搖搖晃晃的,仿佛一個個金黃的大鈴鐺。水果們象是爭著來報信兒一樣,告訴我們:秋天來了!這些淘氣的果實在枝頭上你挨我擠,好似正等著人們?nèi)フ?!一顆顆棗子都成熟了,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,跑到百果園里,望著那香甜可口的果實,正想過去摘下來幾顆嘗嘗呢。秋風(fēng)習(xí)習(xí),一顆棗“啪”地一聲落在地上,好幾個同學(xué)看見了,爭先恐后地跑過去搶奪那一顆,瞧,棗子也害羞地紅了臉。
哇,好香呀,這是什么花呢?哦,原來是小花園里的菊花呀!小花園里的菊花各種各樣,五顏六色,芬芳撲鼻,我在操場上都能聞到。花壇里盛開著火紅的“楓葉蘆花”,綻放著笑容,金燦燦的“金菊花”,白色的“銀絲串珠”,舒展著長長的手臂,展現(xiàn)著婀娜的舞姿,仿佛再告訴大家,我們才是秋的主角,大地的仙子!花壇邊的`幾棵樹的葉子變得五顏六色的,最上面的樹葉已經(jīng)慢慢變黃了,就像是秋姑娘的頭發(fā)在慢慢變黃,在慢慢變老。雖然楊樹它在慢慢的變老,但是它還是在那里筆直的站著。
秋雨淅淅瀝瀝地下著,校園里的水池漲滿了水,這盈盈秋水引發(fā)我無限的遐想:清澈的池水就像給秋天的校園戴上了一條銀色的項鏈;又像秋之女神含情脈脈的秋波;遠遠望去,那水池深藍深藍的,仿佛一塊巨大的藍寶石。許多同學(xué)跑到水池旁,觀賞著這片清澈見底的湖水,有的同學(xué)用手指在水面劃過,平靜的湖水頓時起了層層漣漪;有的同學(xué)正三五成群地在水池旁邊,欣賞著自己池中的倒影;還有的同學(xué)被這迷人的秋水陶醉,不由地吟誦著形容秋天的詩句,正在比誰吟的最美呢:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠;秋風(fēng)起兮白云飛,草木荒落兮雁南歸……
學(xué)習(xí)生活在美麗的校園,我感到驕傲自豪。我永遠愛你,有詩情畫意的校園!
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇八
我有一個景色美麗的校園,它位于xxx大街,xx巷內(nèi)。
一走進校園,一個圓形的噴水池首先映入眼簾,這個噴水池大約一分地左右,一米多深噴水池里有被苔蘚包裹的綠綠的假山,悠然游來游去五顏六色的金魚。每逢節(jié)假日噴水池的噴泉總會噴出朵朵美麗的水花,嚇的水中好動的小魚悄悄的藏在假山下面。周圍四季常綠的松柏也為美麗的噴水池增添了不少綠色。
秋天的校園里,有四季常青的松柏,它象征我們健康的成長,長大變成一棵棵對國家有用的棟梁,有香氣常留的桂花樹,它象征著我們的校園四季飄香,還有能驅(qū)趕蚊蟲的香樟樹,它不但能為我們驅(qū)趕蚊蟲,還能為我們遮風(fēng)擋雨,還有挺拔蒼翠的竹子,它象征著同學(xué)們健康、強壯的茁壯成長。每當秋風(fēng)吹來,水杉樹的葉片打著旋兒慢慢的飄落下來,掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯,踩上去舒服極了!
在這秋高氣爽,天高云淡,金桂飄香的季節(jié)里,不但花草樹木香味迷人,小學(xué)生們也顯得特別有精神,每當課間休息活動的時候大家有的打沙包,有的.踢毽子,有的跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞,大家這一團,那一堆玩著各自喜歡的游戲,享受著童年美好的時光,個個臉上露出燦爛的笑容,像秋天里豐收的紅蘋果既可愛又美麗,把秋天的校園裝點的活潑、美麗生機盎然。
秋天是個碩果累累的季節(jié),也是收獲的時節(jié)。秋天的校園是豐富的,這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識;秋天的校園是充滿希望的,這里有許多聰明好學(xué)的祖國花朵將由這里走向美好幸福的未來;秋天的校園也是充滿活力的,天真無邪的學(xué)生們將在這里度過活潑快樂的生活。秋天是學(xué)習(xí)的美好時機,也是檢驗我們成績的美好時節(jié),我們學(xué)生應(yīng)該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難,發(fā)憤圖強的好好學(xué)習(xí),給自己,老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇九
秋天的校園多像一幅畫!
說起秋天,我們會想到金黃的稻田,枯黃的落葉,南飛的大雁,秋天是豐收的季節(jié),也是凋零的季節(jié)。而在我們校園,除了漸漸枯黃的小草,紛紛飄揚的落葉外,還有五顏六色的月季花,香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩,風(fēng)采依舊。
走進校園,路邊的小草漸漸枯黃,有的全都黃了,有的青中帶黃,好像給地面鋪上了一層金色的地毯。
一直往前走,你會看見一條長廊,它的周圍種著幾棵月季花,它們已經(jīng)完全盛開,美麗的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外好看。它的顏色有很多,有粉紅色的,有大紅色的,有玫紅色的……五顏六色,十分漂亮!遠遠望去,它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑,走進看,月季花的莖上長滿了刺,我猜想,它一定是為了保護自己才長出了這些鋒利的刺。
走著走著,一股香氣撲鼻而來,循著香味,你就會來到我們做操的地方,那里種著一棵高大威武的桂花樹,原來是桂花散發(fā)的香味??!它長著碧綠茂密的葉子,在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花,那點點金黃,像閃耀的星星閃閃發(fā)光,引人注目。遠遠望去,又像一群小精靈在說悄悄話。桂花的香味沁人心脾,站在遠處,就能聞到它那濃濃的香氣,令人陶醉。順便給大家科普一個小知識,桂花的種類可多啦,金黃色的叫“金桂”,淡黃色的叫“銀桂”,而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美,還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……
在桂花樹的不遠處,有一棵高大挺拔的松樹,葉子層層疊疊,像一個“金字塔”,還像一棵“圣誕樹”。有些樹的'葉子都黃了,只有它的葉子還是碧綠碧綠的,它的葉子像細針,又細又長,遠看就像一位渾身長滿刺的巨人,在看守我們美麗的校園。
在學(xué)校的后門,還有幾棵銀杏樹,樹葉已經(jīng)漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄落,像一把把扇子落在地面。踩在上面,發(fā)出“沙沙”的聲音,奏出美妙的樂曲。
我愛我們美麗的校園,更愛這秋天的校園!
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇十
眼前,正是中秋時期,同學(xué)們,你們注意到了嗎?秋天,我們的校園,別有一番誘人的景象。在一年四季中,人們大多喜歡春天,因為春天很美,但我覺得秋天比春天更充實,因為,秋天,是一個收獲的季節(jié)。
清晨,我早早來到學(xué)校,當踏上那熟悉的水泥路時,我忽然發(fā)現(xiàn),秋天的校園是那樣的美麗。我顧不得放下書包,便“貪婪”地欣賞起這滿園秋色。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,如果說春天、夏天的校園,綠得鮮艷、嫵媚,那么秋天的校園,則是多彩的世界。你瞧!校園的圍墻邊,一排高大的梧桐樹已經(jīng)“美容”過了,把夏天的.“綠發(fā)”染成了“金發(fā)”,在明媚的陽光照耀下,在瑟瑟秋風(fēng)的吹動下,仿佛是一群群金發(fā)少女在翩翩起舞,哇,太美了。校園的小路兩旁,各種各樣的花朵,有紅得宛如篝火的一串紅,還有那繁星點點、金燦燦的桂花,散發(fā)著沁人心脾的花香。最最讓人賞心悅目的便是那色彩各異,千姿百態(tài)的菊花,時而發(fā)出淡雅的清香,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!本栈ǖ拿利?,難怪古人也會詩興大發(fā)。
在校園的小路轉(zhuǎn)彎處,有一片草地。眼下,小草們已經(jīng)長大成熟起來,開始漸漸地由青綠色變成黃綠色。草地中央有一只“山羊”,正在埋頭津津有味的“吃草”,仿佛在告訴我們同學(xué)要珍惜人生的大好時機,抓緊學(xué)習(xí),切勿“少壯不努力,老大徒傷悲”。
在草坪后,有一座假山,假山的后面,有一座噴水池。當噴水池噴水時,晶瑩剔透的水珠落到假山上,再滾到水池里,那景色,真是太美了。金秋的教學(xué)樓,更加嫵媚動人,五層高的教學(xué)樓矗立在校園的北面,呈“工”字形的走廊,寬敞明亮。在秋高氣爽的季節(jié)里,校園更富有希望,愿每一年的秋天,同學(xué)們都能有更多的收獲,實現(xiàn)自己的理想。
?。∥覑矍锾?,我更愛秋色滿園的校園。
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇十一
夏姑娘走了,秋阿姨匆匆地來了。她帶了一支神奇的魔法棒,把我們美麗的校園變成了一個絢麗多彩的世界。
看,校園的天空是那么藍,簡直就像一塊藍寶石。一群大雁正排著整齊的隊伍在天空中飛翔,一會兒變成“一”字,一會兒又變成“人”字。
校門口那兩行花開了。三層鐵架的最上面擺著一種奇妙的植物,它叫“子蘇”,又叫“彩葉草”。顧名思義,它的葉子與一般植物不同,是紅葉綠邊的。下面一層擺放著一串紅。一串紅開得正艷,紅紅的,好像是一串串喜慶的紅鞭炮,怪不得叫它一串紅呢!最下面的是一種叫“綠球”的植物,猛一看,真有點像一個個翠綠色的大皮球。它們像兩隊士兵一樣,站在校門口,隨時等待人們檢閱。
秋阿姨繼續(xù)揮動她的魔棒,讓桂花綻開了笑臉,可惜已過了最好的花期。假如你在九月中旬來的話,那朵朵金黃、赤黃和米黃的小花,組成一個個顯眼的花冠,那縷縷清香沁人心脾。瞧那劍蘭,又長又狹的,墨綠色的葉子,好像是一把把鋒利的寶劍。葉子上開著一朵朵潔白的'小花?;ù負碓谝黄?,像一位亭亭玉立的少女,葉子就成了她那綠色的長裙。劍蘭花瓣在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。
秋天的花卉里最具代表性的要數(shù)菊花了。它怒放著,嫵媚動人。
秋風(fēng)輕輕拂過校園,那是秋阿姨在給葉子們換上一身身新裝。那棵高大的梧桐樹送出它的種子之后,也迎來了它的秋天。秋阿姨送給它一身金色的新裝???,又落下了一片黃葉。
它在秋風(fēng)中飛舞著,好像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像秋阿姨寫信叮囑孩子們:秋天到了,天氣涼了,要多穿些衣服??!地上積了厚厚一層落葉,像鋪了一層金色的地毯,踩上去吧唧直響,舒服極了。還有石榴樹,也開始落葉了。
在它們旁邊的是兩位越冬勇士---松樹和柏樹。在略帶寒意的秋風(fēng)中,依然穿著濃綠色的服裝。
在這種季節(jié),小朋友們那飄動的裙子早已換成了薄薄的秋裝。我們依然像往常一樣,開開心心地玩,認認真真地學(xué),一點也不馬虎,盡情地享受著秋阿姨送來的一切。
我愛秋天,更愛秋天的校園。秋天的校園,是絢麗多彩的校園;秋天的校園,更是充滿喜訊、希望的校園。
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇十二
時間很貪婪——有時候,他會獨自吞噬所有的細節(jié)。
盛夏的色彩緩緩?fù)嗜?,涼爽的秋風(fēng)徐徐向我們吹來。
一陣秋雨過后,柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長發(fā)”被這大自然的理發(fā)師給染黃了。一陣秋風(fēng)吹來,像是母親的手撫摸著我們的`臉龐,樹枝被吹得瑟瑟發(fā)抖,像鋼琴師一樣彈奏出美妙的旋律。
秋天的校園別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)送來一絲涼意。校內(nèi)的瀝青路早已濕潤,綠茵場上,小草還有著些許露珠。
秋雨過后,校內(nèi)百花凋零,花瓣紛紛落下,這時候,我不禁想起了清代詩人龔自珍寫的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,花瓣落下,它們并不是無情無義,它們落到地上,變成肥料,讓花吸收,讓花長得更好。
樹下有張長椅,我們坐在上面,望著面前的籃球場,兩個亭子里坐著少許的人,這一切仿佛是靜止的,伴隨著灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。
校內(nèi)那些散發(fā)著古老氣息的老樹,被這秋雨一沖洗,被這秋風(fēng)一吹,竟都得了“脫發(fā)癥”,它們的“頭發(fā)”由綠到黃,紛紛落下,最后只剩下光禿禿的枝干,那樣子分外有趣。
小草還是綠的,秋風(fēng)一吹,這些小精靈頻頻點頭,那草坪也像波瀾壯闊大海一樣,漲起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋風(fēng)吹來,像母親的手撫摸著你,小草也高興得再次點頭,仿佛在說:“這校內(nèi)不僅景色美,風(fēng)吹來也是倍兒舒服呀!”
秋天的校園不僅有歡樂,還有我的憂愁。
初中第一次語文測驗,我因為做的有點兒慢,所以作文只寫了一點兒。下課了,我看著窗外落下的樹葉,心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。
我惆悵的仰躺在綠茵場上,望著灰蒙蒙的天空,為凋零的花感到惋惜,為光禿禿的大樹感到惋惜,為我那張不爭氣的試卷感到惋惜......
啊!令我喜愛又令我憂愁的秋啊!
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇十三
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!币宦牭竭@首詩,我便想起了秋。
調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻,竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時間還早,我漫步在校園的花園里,仔細地尋找著秋在校園走過的印記……
下過雨的花園,格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過后,已消失得無影無蹤,葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴”。那開在大門兩旁的蔥蘭,在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去,有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒地飄落到地面,像給大地鋪了一層金毯。
到了停車口,一片碧綠躍入眼簾,大塊頭的葉子努力伸展,這難道就是傳說中的芭蕉扇?我?guī)е蓡柨戳丝醋⑨屌?,啊!原來就是它“本尊”。它的根很厚,黃帶青綠,葉子大而綠,擋風(fēng)擋雨都可以,而“厚道”的`秋風(fēng)則毫不客氣地為它點綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃,豐富了秋的色彩,增加了秋的內(nèi)涵。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的雪松堅守著校園每個季節(jié)的崗位,從不缺席!我循著小路走到了操場邊,一股清香沁入我的心底,抬頭一望,便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花,給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹旁一株小月季還在頑強地盛開,火紅的月季花邊微卷,花芯透著深黃,一枝獨秀的它在秋意中詮釋著堅強。
尋秋在校園,秋的絢麗多姿縈在我的心田……
而回教室的路上,操場上同學(xué)們?yōu)閴粝氡寂艿纳碛?,教室中同學(xué)們在一起興致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園!走在這樣的校園中,夢想便有了著落!
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇十四
春天的校園百花爭艷,很美;夏天的校園鳥語蟬鳴,也美;冬天的校園粉妝玉徹,更美;但秋天的校園多姿多彩,最美!
秋天的校園美在井字形花園里。你瞧,那兒盛開了好多菊花啊!有的白如雪,有的黃像金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺的小精靈,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形態(tài)萬千,令人目不暇接。自古以來,人們頌菊、贊菊,有多少詩人、作家與菊結(jié)下了不解之緣,大詩人陶淵明吟出了“采菊東籬下,悠然見南山?!钡拿洌粋ゴ蟾锩鼨C陳毅更寫下了“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何?!钡墓廨x詩篇?;▓@中,楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火,好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!便y杏樹黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。
秋天的校園美在小果園中。學(xué)校的小果園中有許許多多的水果,我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠,又像一張張可愛的、紅紅的笑臉,讓人情不自禁地想湊上去咬一口,看看是什么味道的!小果園中種著一些蔬菜,所以也是一個菜園,那里是門衛(wèi)爺爺負責(zé)澆灌和修剪的,門衛(wèi)爺爺特別細心,把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。
秋天的校園美在同學(xué)們的讀書聲和笑臉中。在走廊了,在樓梯上,在教室里,都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲像是一首人人皆唱的'歌,讓人感覺樸實無華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信?你看!操場上同學(xué)們玩游戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊贏了,正擊掌慶祝呢。看著他們樂不思蜀的樣子,我也有點開心呢;教室里同學(xué)們正在津津有味地看書,從書本里汲取營養(yǎng),填補自己的知識,臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉,我相信你的心情一定會變得愉悅。
我愛秋天,更愛校園的秋天。
校園的秋天作文500字 校園的秋天作文500字初中篇十五
秋天的校園,是多姿多彩的。在秋的世界里,校園蘊含著許多色彩,有火紅的大紅色,有甜甜的橘色,還有香蕉似的嫩黃色……
操場上有一排銀杏樹,一眼望去,那銀杏葉挨挨擠擠,在枝干上晃呀晃的蕩秋千。風(fēng)婆婆把這些調(diào)皮的孩子吹到繽紛各地。“唰!”一大片一大片的銀杏葉就跳了下來,好像下了一場火紅的大雨。風(fēng)婆婆吹啊吹,地下一大片一大片滿是的,把孩子們的心揪走了。
再看看那些銀杏葉,跟翩翩起舞的蝴蝶似的,在空中表演了它的一段優(yōu)美的舞蹈,然后緩緩謝幕,就又給大地做了一件新衣。
下課了,孩子們各種各樣的'活動也是少不了的。男孩子追追打打,踩得銀杏葉直叫喚。他們拿著“臭蛋”扔到這兒,扔到那兒,你打著我了,我就追著你跑,玩得不亦樂乎。女孩子呢,就靜靜地跪在五彩的海洋里,拾起幾片銀杏葉,一扯,一勾,一拉,就做出了幾朵小花,相互別在其她女孩子的頭上。再抓起一大把銀杏葉,撒在其她女孩子身上,女孩子別著“花”,又置身在“雨”里,就幻想著自己是一位雍容華貴的公主。有時,男孩還會推女孩一把,或撒她一身銀杏果,專門激怒她,讓女孩去追他,女孩則氣急敗壞地跺著腳。
上課了,孩子們的心被偷去了,留在了操場上。趁老師不注意,大家都會偷偷往窗外瞄幾眼,但只能看見窗外的橙黃橘緑。
“叮鈴鈴”,放學(xué)了!孩子們飛奔跑到操場排隊。老師喊的口令,他們似乎一句也沒聽見,只顧著瞅樹上的那片銀杏葉。那片銀杏葉掛在枝頭,風(fēng)一吹,它就搖啊搖,搖得很厲害,卻遲遲不肯落下,令人心急如焚。風(fēng)婆婆也著急了,“呼”的使勁一吹,把那個調(diào)皮的“孩子”送到了地上。孩子們撲通撲通的心也算是安靜了下來。
孩子們走了,葉兒舍不得他們走,就一片一片落在他們的頭上、肩上、比比皆是。
秋天的校園,春花秋月、秋高氣爽。秋天的孩子,活潑可愛,淘氣古怪……