每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹乒乓球比賽的作文篇一

原來 ，今天老師給我們玩“一氣呵成”的游戲。規(guī)則是有5個(gè)杯子，一個(gè)大盆子，吹到另一個(gè)杯子，就加2分，如果從第一個(gè)本子吹到大盆子里（不管怎么吹），就可以得10分（滿分）。

第一輪，我只得了4分，那是因?yàn)槲覜]瞄準(zhǔn)好乒乓球，我一臉苦笑。

第二輪，我蹲下身子，瞄準(zhǔn)了乒乓球，嘴撅起來，使勁地一吹，先吹到第4格，再一吹，耶！吹到大盆子里了，我得了10分，10分哦，滿分哦！我高興得一蹦三尺高。

第三輪，哈哈！隨便一瞄準(zhǔn)，然后猛地一吹，乒乓球劃過一條完美的弧線，像炮彈一樣命中目標(biāo)，飛到了盆子里。又得了一個(gè)10分，我今天人品超好！再看桌子下面，水滴像山洪暴發(fā)一樣，地上也是，你汪洋大海。

第四輪（最后一輪），我非常小心地吹，呵呵！又是滿分 ！

今天 ，老天爺對(duì)我真好！

吹乒乓球比賽的作文篇二

大家有沒有玩過“小乒乓球過‘橋’”這個(gè)游戲呢？今天，我們就玩了這個(gè)好玩又具有挑戰(zhàn)性的游戲。

你看這一排紅一排藍(lán)的杯子上放了5個(gè)乒乓球。這些乒乓球像一些黃湯圓和白湯圓漂在水上，看起來好有難度呀！

說了這么多，我還沒有介紹游戲規(guī)則呢。規(guī)則是：讓乒乓球漂在水上。選手需要把乒乓球從一個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子。如果在吹球的途中球掉了，你可以選擇去撿，手卻不能碰到杯子。

現(xiàn)在，我們來看看挑戰(zhàn)賽上交手的兩位“乒乓小將”吧！他們一個(gè)是又高又結(jié)實(shí)的劉峻瑄，一個(gè)是又矮又嬌小的程語涵。你猜誰會(huì)勝？哈哈，我猜是程語涵勝，因?yàn)樗姆位盍亢艽蟆?/p>

你看，程語涵屏住呼吸，彎下身子，又以弓步姿勢(shì)站好，手搭在膝蓋上，躍躍欲試。劉峻瑄則雙腿夾緊，雙腳并攏，身體向前傾斜。準(zhǔn)備，各就各位，開始！

劉峻瑄啊劉峻瑄，沒想到你是臥虎藏龍之中的.一個(gè)高手。不費(fèi)吹灰之力把前四個(gè)球不偏不斜地吹入另一個(gè)杯子。底下的觀眾有的歡呼，有的屏息靜氣。程語涵卻不太突出，第一個(gè)球就在杯子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。濺起的水都灑到了她的臉和頭發(fā)上。快了，快了，程語涵加油！一切過得太快了，只聽啪的一聲，兩位選手的乒乓球都掉了下來。我們的手心直冒汗，太懸了！

最后，當(dāng)然是劉峻瑄贏了。女生玩兩次輸兩次。但那算什么，只要樂在其中就好了！

吹乒乓球比賽的作文篇三

“加油，加油！”從教室里傳出來一陣此起彼伏的吶喊聲。咦，這是怎么回事？你們也快跟著我的腳步看一看吧！

原來這是吳老師在帶我們玩教室里的世界杯，不過，這不是踢足球，而是在吹乒乓球呢。

聽說要玩游戲，我們激動(dòng)不已，吳老師說了游戲規(guī)則：“在一張桌子上，畫一條分界線，兩位選手站在桌子兩邊，向?qū)Ψ酱登?，誰吹過了對(duì)方的領(lǐng)地，誰就是贏家?！彼謮膲牡匾恍Γ骸霸壅l先來？”教室里立刻形成了一片“小樹林”，大家都想加入游戲中。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，第一場(chǎng)比賽有翔翔和小雪對(duì)抗，而小李作為計(jì)分員。“開始！”吳老師一聲令下，翔翔鼓足了一口氣，臉鼓的圓圓的，小雪不甘示弱，鼓足了氣，口水都掉下來了，給我們逗得哈哈大笑，可是翔翔又鼓足了氣，吹了過去，翔翔贏了。小雪不服氣地下場(chǎng)了。

第二場(chǎng)是連個(gè)帥氣的小男孩登場(chǎng)，還沒開始，他們都已經(jīng)擺好了造型，看！翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴，仿佛就像一只大青蛙，再看李李，殺氣騰騰，讓人膽戰(zhàn)心驚。開始了，翔翔反應(yīng)像子彈飛的速度一樣快，乒乓球吹進(jìn)了李李的陣地。為了公平起見，翔翔和李李換了一下位置，可是還是把乒乓球吹過了李李的陣地。大家鼓掌說：“翔翔真棒！”翔翔得意極了。

時(shí)光老人帶我們結(jié)束了與眾不同的比賽，看來平時(shí)要多運(yùn)動(dòng)才行。