又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新我的夢(mèng)想舞蹈老師作文大全(15篇)

最新我的夢(mèng)想舞蹈老師作文大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 08:34:34
最新我的夢(mèng)想舞蹈老師作文大全(15篇)
時(shí)間:2023-04-23 08:34:34     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇一

就說這次六一匯報(bào)演出吧,就兩個(gè)舞蹈,花費(fèi)了閆老師一年多的時(shí)間,一共6~7分鐘,就有42個(gè)不同動(dòng)作的隊(duì)形。閆老師就是那樣辛苦的排練。

演出那天,彩排的時(shí)候,她一手拿著話筒,一手拿隊(duì)形圖。老師上場前就跟我們說:“彩排時(shí),我只說變,你們就立刻變隊(duì)形,每個(gè)節(jié)目只有3分鐘的彩排時(shí)間。我們一共有42個(gè)隊(duì)形,要抓緊時(shí)間。”彩排時(shí)閆老師的喉嚨都痛了,還堅(jiān)持為我們進(jìn)行彩排,痛的已經(jīng)到了極點(diǎn),還堅(jiān)持下去。

彩排結(jié)束了,我還以為閆老師可以休息了呢,可是她還在吧謝幕的服裝整理好,接著把舞蹈鞋、連褲襪、服裝放到指定的地方。

演出開始了,燈光漸漸暗下來,喉嚨痛的閆老師在我們前面領(lǐng)舞,那優(yōu)美的姿態(tài),吸引了臺(tái)下觀眾的眼球。

演出結(jié)束后,閆老師依然還在工作著,收衣服,數(shù)衣服......很多事都等到閆老師去完成。

我最佩服的人---閆老師。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇二

我的舞蹈老師有著長長的頭發(fā),高高的個(gè)子,苗條的身材,長得格外漂亮。

她的聲音很洪亮,但很溫柔,也很有學(xué)問。

剛學(xué)舞蹈,我一直不會(huì)翻后橋,總是往墊子上摔。經(jīng)歷了許多次失敗之后,我想放棄,做對(duì)我來說簡單的前橋,但老師說:“失敗是生活的一部分,是成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)增加的催化劑,不要害怕失敗,當(dāng)它發(fā)生時(shí),吸取失敗的教訓(xùn)即可。”

還有一次,我是越級(jí)到四級(jí)的,到了四級(jí)班同學(xué)們都不服我,在背后議論紛紛,我常躲在角落悄悄的哭。老師看見了,從我這了解了原因,對(duì)我說:“不管你做什么,總是會(huì)有不認(rèn)同你的人,因此,集中精力做你心里覺得正確的事就行了。別人怎么想你、怎么說你并不重要,最重要的是你如何對(duì)待自己?!?/p>

前幾個(gè)周,我要參加考級(jí)了。我把動(dòng)作技巧都掌握的很到位,做得動(dòng)作也很漂亮,但到真正上場的時(shí)候,我不自信了。老師跟我說:“藝術(shù)真正的收獲不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信。你可以不把藝術(shù)當(dāng)回事,但一定要把自信當(dāng)事。”

我每次跌倒,都是她在身旁將我扶起;每次練習(xí),都有她為我矯正姿勢(shì);每次成長,都伴隨著她辛勤的汗水。

她就是我的舞蹈老師——筱老師。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇三

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵柯牭竭@句詩,我不由自主想到了一位老師“楠楠老師”。

她,一雙炯炯有神的大眼睛,有了柳眉襯托,那雙大眼顯的會(huì)說話了。高鼻梁的楠楠老師令我們很是羨慕。楠楠老師還有一張能說會(huì)道的嘴巴,雖然說起話來聲音啞啞的,但是唱起歌來如百鳥的歌聲似的。

楠楠老師的身材也不一般,不愧是舞蹈老師,a4腰,大長腿,走起路來不但被挺的直,腿邁的步伐,一步頂我三步。跳起舞來仿佛仙女下凡。

楠楠老師經(jīng)常在中間休息時(shí),請(qǐng)我們吃冰淇淋。

我們大家邊吃邊聊有趣的事情,每一節(jié)課我們不但學(xué)到了許多知識(shí),并且還玩的很開心。

有一次楠楠老師生病請(qǐng)假了,有其她老師代課,整間課我們都無精打采的。中間下課時(shí),我們找到了楠楠老師的紋身貼,我喝完水回來的功夫,吳雨烜,寶寶、貝貝已經(jīng)把紋身貼分完了,只給我和櫻桃各留了一張半,我有給老師放了一張,拿了半張。

等老師回來,發(fā)現(xiàn)紋身貼只剩下一張了,頓時(shí)兩眼冒火。這可把我們嚇壞了。

這就是我們漂亮,有趣的舞蹈老師。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇四

我有一個(gè)很有趣的老師,我們都叫他亮亮老師,我才進(jìn)舞蹈學(xué)校的時(shí)候一個(gè)老師帶著我們跳海草舞,后面還有一個(gè)男老師在跟著我們一起跳,跳的很別扭,我還以為是家長,后來才知道是一位老師?,F(xiàn)在還成了我們的舞蹈老師!

亮亮老師以前課堂上經(jīng)常會(huì)跟我們玩游戲??墒乾F(xiàn)在很少玩呢,只要一到上課,他的臉翻得比書還快,馬上收起微笑:“同學(xué)們,上課了!1!2!3!”刷的一聲,同學(xué)們迅速排成了一排。

每次我們會(huì)因?yàn)闆]盤好頭發(fā)被亮亮老師罵。有一次我們又沒有盤好頭發(fā),亮亮老師對(duì)我們說:“你們難道沒有覺得盤了頭發(fā)精神一些嗎?你們難道沒有看見亮亮老師每天都很帥嗎?”說著便用手摸了摸頭發(fā)。

“誒,亮亮老師的毛病又犯了,你能不能別自戀呀?”我說?!澳賻浺矝]有我們黃老師帥呀!”

“哈哈哈哈……”我還沒有說完,同學(xué)們就笑了起來。

唉呀!一個(gè)這么有趣的老師可真好呀!讓人覺得時(shí)間過得很快了。

上課的時(shí)候當(dāng)然會(huì)一邊打鼓一邊數(shù)節(jié)拍“1!2!3!4!5!6!7!8!……”

我們會(huì)跟著老師節(jié)奏一會(huì)兒抬腿一會(huì)兒踢腿。

上課前他會(huì)點(diǎn)名,這樣就清楚有誰誰誰遲到了……

這就是我的舞蹈老師,有趣的好老師!負(fù)責(zé)的好老師!

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇五

“噼里啪啦!”哇!好漂亮呀!

2016年5月24日,是我們舞蹈老師結(jié)婚的日子,我們期待著付老師穿上婚紗的那一刻。

看著付老師邁著輕盈的步伐,一步一步走下樓梯,我們激動(dòng)不已,因?yàn)楦独蠋煹幕槎Y現(xiàn)場,即將出現(xiàn)我們的舞蹈。觀眾們又是尖叫,又是歡呼,各樣的姿態(tài)應(yīng)有盡有。

付老師走在長長的紅地毯之上,就像走在人生的道路一樣勇往前進(jìn)。那一刻,我激動(dòng)的眼淚瞬間流了下來。我們幾個(gè)孩子瘋狂地?fù)г谝黄?,又是哭又是笑,那場面?shí)在令人費(fèi)解??!

我們幾個(gè)孩子爭先恐后地上臺(tái)搶話筒,要給老師送上祝福:“我們祝付老師新婚快樂、永遠(yuǎn)幸福。”之后便向老師的位置跑去,一個(gè)個(gè)都摟住了老師,我們的哭聲已蓋過了音樂聲,在場的每一位觀眾都是最好的證明。

那一刻,全場的叔叔阿姨們都舉起他們的右手,為我們豎起了大拇指。

我們的嗓子已哭啞了,但是我覺得這是一份難得的情意,因?yàn)槔蠋熢诼L的學(xué)習(xí)過程中,給了我們信心,給了我們勇氣,所以我們要努力回報(bào)。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇六

我有兩位舞蹈老師。不過不同于其他的專業(yè)舞蹈老師來說,她們可能只屬于業(yè)余型的,或者換句話說,就是所謂的草根。

隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達(dá),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,也就是網(wǎng)友們所給出的一句感嘆:高手在民間。

特別是通過一些選秀,展示才藝的節(jié)目,我們就看到了其實(shí)生活當(dāng)中,我們身旁就有很多優(yōu)秀的人,可能他們的職業(yè)不是像偶像劇里白領(lǐng)那樣光鮮亮麗,可是他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧弦舶咽炷苌傻鼐毩艘恍┙^技。

當(dāng)然也不僅僅是自己的專業(yè)技能,有的人只是憑著自己的興趣愛好,也能練就一身本事。

我所說的這兩位舞蹈老師,她們?cè)纫膊⒉皇俏璧笇I(yè)的,只是憑著自己的興趣,跟著網(wǎng)絡(luò)上的視頻練習(xí),結(jié)果因?yàn)樘煤?,又有好身材的加持,所以?dāng)她們?cè)趶V場上跳舞的時(shí)候,吸引了很多過路的行人。

看的人多了,有的人開始后面模仿,于是漸漸地就形成了一個(gè)開班的行式,這也算是一種斜杠青年的一種吧。

兩位老師性格不同,一位較活潑,所以關(guān)于新來學(xué)員教學(xué),能及新舞步的分解都由她來教,簡單易懂,教得很實(shí)在,如果碰到有興趣有意身學(xué)習(xí)的路人,她也會(huì)主動(dòng)過去介紹并邀請(qǐng)要不要加入。

另一位老師不太擅長表達(dá),所以她一般就在前排領(lǐng)舞。不管是哪一支舞蹈,有人領(lǐng)舞的人就像有了標(biāo)桿,大家跳起來就整齊好看了。

她們的年紀(jì)都不算小了,也許在遇到舞蹈之前,她們也沒想過自己會(huì)當(dāng)老師吧。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇七

暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個(gè)男老師。

第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長長的睫毛,長得像女孩一樣。他站在那里,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個(gè)綽號(hào)叫“站如松”。

張老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅時(shí)也會(huì)說笑。

有一次,有一個(gè)同學(xué)在小聲的說話,張老師很生氣地說:“小同學(xué),你再講話,小心本人對(duì)你不客氣!”我們都笑了。張老師說:“笑什么,再笑給你們吃這個(gè)?!彼檬肿隽艘粋€(gè)敲“老栗子”的姿勢(shì),嘴巴還時(shí)不時(shí)的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。

第二次小同學(xué)又講話了,張老師眼里露出嚴(yán)厲的光,嘴里說:“我的怒火已經(jīng)到了脖子。小心我噴出來,燒到你的眉毛頭發(fā),讓你變成一個(gè)火人?!崩蠋熡媚请p大大的眼睛凝視了小同學(xué)足足有一分鐘,小同學(xué)心里暗暗發(fā)慌,我們心里暗暗發(fā)笑,難道你是馬戲團(tuán)的雜技演員不成。

張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞著教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學(xué)們無不瞪大眼睛,發(fā)出驚訝聲。其中一位同學(xué)說:老師真強(qiáng)啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以后也會(huì)這么強(qiáng)的。

第一節(jié)課我就收獲了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇八

王老師,25歲左右,全名叫“王蓉蓉”。我們平時(shí)都叫她“蓉蓉”老師,她是我們的舞蹈老師。

“蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛,像兩顆黑黑的葡萄,看起來很有神。尖尖的下巴,紅紅的小嘴,像一顆小櫻桃。還有長長的頭發(fā),真是美麗極啦。

“蓉蓉”老師是這學(xué)期新來的舞蹈老師。那天,我們都來到了舞蹈室,同學(xué)們都知道今天要來新老師,所以每個(gè)同學(xué)都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲,是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀!扎著馬尾辮,瘦瘦的身材,我們真的好喜歡她。

每個(gè)星期天上午我們都要去上舞蹈課,因?yàn)椤叭厝亍崩蠋煹牡絹?,我們也越來越喜歡這門功課了。老師對(duì)我們很嚴(yán)格,這才是第一節(jié)課,就讓我們做一些高難度的動(dòng)作。老師跳舞的時(shí)候非常美,跳出來的動(dòng)作是那么柔軟。我們也跟著跳了起來,但是我們跳的是那么硬那么丑。

我們都以為“蓉蓉”老師會(huì)生氣,可是我們看到老師卻是笑瞇瞇的樣子。老師讓我們繼續(xù)加油,讓我們慢慢的加大難度,一點(diǎn)點(diǎn)兒的由不會(huì)到會(huì),最終我們還是掌握了那套動(dòng)作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。

寒來暑往,在“蓉蓉”老師的教導(dǎo)下,我和我的同學(xué)們?cè)谖璧阜矫嫒〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

我們愛“蓉蓉”老師,愛她對(duì)我們獨(dú)特的教育方式,愛她溫柔的性格,更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中,讓我永生難忘。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇九

記得小時(shí)候,看到廣場上有一群廣場大媽在跳著婀娜多姿的廣場舞。

記得那時(shí)的我才四五歲吧,就跟著一些大媽的后面也跳起了婀娜多姿的廣場舞自從,那次廣場舞開我就立下了一個(gè)很大的理想,那就是等我長大了,我想當(dāng)一名更出色的舞蹈老師。

記得老師跟我說:“想在心中種下一顆夢(mèng)想的種子,那就先把種子放進(jìn)土壤中再澆水,再施肥,等到種子開花結(jié)果的時(shí)候,那就是我們得到的夢(mèng)想?!?/p>

在這以后,我就報(bào)名參加了舞蹈培訓(xùn),在這些日子中每天的刻苦訓(xùn)練,為的就是長大以后能成為一名舞蹈老師。

“一個(gè)人選擇,在一生都要走的路,就算是哭著也要把這條路走完。”

是這話,讓我知道,既然從小時(shí)跳廣場舞道中學(xué)跳拉丁舞都是為了一個(gè)純純的夢(mèng)想。

記得有一次在東之韻跳拉丁舞時(shí),一不小心和我同學(xué)吵起了嘴,就因?yàn)槔蠋熣f了我?guī)拙洌揖透蠋熧€氣就拿著背包氣沖沖的走出了教室。

到家時(shí)我心情慢慢的平靜下來,當(dāng)時(shí)我腦子里面一遍一遍的出現(xiàn),當(dāng)時(shí)與老師賭氣的情景,于是我不停地想:為什么要和老師賭氣?為什么要以那樣的態(tài)度對(duì)老師說話?況且,當(dāng)一名出色的舞蹈老師是我的夢(mèng)想,心情平靜下來后,我背上書包,又回到學(xué)校,向老師道歉。

經(jīng)過這件事給了我很多的啟示:一個(gè)人選擇的路,就算是哭,也要把這條路走完,也是這件事告訴我,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇十

許多人都有屬于自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家,為人類造福,保衛(wèi)國家,有人想當(dāng)一名教師,培養(yǎng)祖國的花朵……360行行行出狀元。每個(gè)人都在為自己的理想去打拼,去奮斗。有些人嫉妒那些成功者,卻不知道,他們成功的背后曾經(jīng)付出了多少汗水!

我也是一名有理想的少先隊(duì)員。

我的理想是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名舞蹈的傳承人是一名舞者。

舞臺(tái)上,我會(huì)用我的激情感染每一位觀眾,我要發(fā)揮的淋漓盡至。用那柔情的桑巴,激情的恰恰,活潑的牛仔,熱情的桑巴,去吸引每一位觀眾,讓他們情不自禁的跟著節(jié)奏搖擺。

舞臺(tái)下,我會(huì)付出無數(shù)的汗水。因?yàn)榕nD曾經(jīng)說過,天才是99%的汗水加1%的靈感,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我會(huì)用功苦練,決不會(huì)偷懶。

我的理想是當(dāng)一名舞蹈老師,當(dāng)一名合格的舞蹈老師,我要成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師。很現(xiàn)實(shí)的想法,掙一些錢來孝敬父母。在一個(gè)就是為了祖國培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的舞蹈家,為祖國爭光哦!

如果一個(gè)人沒有理想,就沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就迷失了自己,整天無所事事。自己給自己定目標(biāo),才會(huì)有奮斗,光說不干也不行,要通過汗水辛苦,理想才能實(shí)現(xiàn)。

我要去練舞了,我要離我的理想更近一步了。加油!我要成為一名舞蹈老師。加油吧!

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇十一

“你,你還有你!要把腿伸直了!誒,不要偷懶呀!”聽,這個(gè)嗓門大得能把玻璃都震破的,是我的舞蹈老師——唐老師。

唐老師長得很美麗。她有著一雙棕色的眼睛,高高的鼻梁,紅色的嘴巴,使人一看還以為是一個(gè)外國人呢!她的身材苗條,腿細(xì)得站在那兒就像一只天鵝一般優(yōu)雅。

唐老師本事可大了,每次給我們做示范的時(shí)候,只見老師揚(yáng)起雙手,踮起腳尖,做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗!

唐老師在課堂上既溫柔又嚴(yán)厲。在一次舞蹈課中,有一位同學(xué)突然肚子痛,唐老師立刻走過去溫和地摸著她的頭,問到:“不要緊吧?要不要去上個(gè)洗手間?還是休息一下吧!來坐在墊子上……”最后哪位同學(xué)坐在了墊子上,老師還用熱水瓶給她捂著肚子,那溫和的樣子真像一個(gè)天使!

但是,當(dāng)她返回到課堂繼續(xù)上課,看見有同學(xué)在偷懶,她眉頭一緊,雙手抱在胸前,開始“獎(jiǎng)勵(lì)”了:“好,剛才偷懶的,都給我站出來!”那眼睛瞪得圓溜溜的,散發(fā)出火焰的氣息,沒有一個(gè)敢不站出來的。當(dāng)然那些人也得接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——壓腿。同學(xué)們紛紛把腿搭到了桿上,可還是下不去。唐老師三下五除二就壓著同學(xué)們的腿下去了,看到這,同學(xué)們張大嘴巴,眼睛都要“掉”出來了!但也只好咬著牙,忍著痛,堅(jiān)持著。經(jīng)過我們的努力練習(xí),我們的基本功越來越扎實(shí),這得感謝這位“狠心”的老師。

這就是我的舞蹈老師,她是一個(gè)嚴(yán)厲、又溫柔的好老師!我們都很喜歡她。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇十二

我從小就非常想做一位舞蹈老師,在音樂聲中與可愛的小朋友翩翩起舞。

我想做舞蹈老師,其實(shí)有三大理由:

第一,我上幼兒園時(shí)就迷戀了一位內(nèi)地男明星,他小時(shí)候也非常喜歡舞蹈,所以我也就喜歡舞蹈。

第二,可以在動(dòng)聽、悅耳的音樂聲中和許多天真、可愛的小朋友翩翩起舞,所以我喜歡舞蹈。

第三,我對(duì)舞蹈非常感興趣,一旦跳起舞來,我就會(huì)把所有的煩惱扔到腦后去,覺得自己就是一只無憂無慮生活在大自然里的小蝴蝶。

所以為了以后能夠讓這個(gè)夢(mèng)想變成真實(shí)的,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我每次都很珍惜上課的時(shí)間。有一次,老師讓我們爬蛙,那時(shí)我還做得不夠標(biāo)準(zhǔn),老師就站在我身上,那時(shí)我痛的都哭出來了,但最后,我終于能完成這個(gè)動(dòng)作了,在這之后,我為了不退步,每天都讓媽媽站在我身上。還有一次,我下腰下不下去了,老師就讓我一個(gè)人練,練了許多次,每次都摔倒,一周后,我終于能平穩(wěn)的下腰了,而且還不用老師扶我。在學(xué)習(xí)舞蹈這幾年中,我吃了很多苦頭,也受了很多傷,但是我都不會(huì)抱怨一句,因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,當(dāng)初是我讓媽媽為我報(bào)的舞蹈班,是我自己選擇了這條路,我就不會(huì)輕言放棄,我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了這么多年的努力,我成了舞蹈班第一名,也成了舞蹈班的班長,老師的小助手。

我喜歡舞蹈,以后一定要做一名優(yōu)秀的舞蹈老師。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇十三

去年的一天,媽媽帶我去縣城買裙子。就在路過“紅舞鞋”舞蹈班門口時(shí),正好有一群小朋友在跳舞,她們那優(yōu)美的舞姿瞬時(shí)吸引了我,我的雙腿此時(shí)就仿佛被施了魔法一般,再也走不動(dòng)了,媽媽回頭一看,隨即就明白了我的心思。

“寶貝,怎么了?我們得趕快去給你買那件你做夢(mèng)都想要的粉色裙子!”媽媽裝作什么也不知道,還在用力拽我。

“不要了,不要了......”我馬上用雙手拽住媽媽的右手,撅著屁股,頭也不回,硬是不走。

“怎么就不要了呢?你不是都嚷嚷了好多次嗎?”媽媽笑笑,然后一本正經(jīng)的說,“這次不買,以后可就沒機(jī)會(huì)了?!?/p>

“我不要裙子了,我要學(xué)跳舞,媽媽!我要學(xué)跳舞,媽媽!”我搖搖媽媽的手,嬌聲嬌氣地說。

聽到我終于說出了自己的想法,媽媽一口就答應(yīng)了,隨即便帶我去報(bào)了名。

其實(shí),仔細(xì)想想,學(xué)舞蹈還真不是一件容易的事?。傞_始學(xué)下腰的時(shí)候,我是怎么也下不去,而且每次練完之后腰都好像不是自己的了,太痛苦了,我都不知道自己偷偷地流淚過多少次!最終,在老師的耐心指引下,經(jīng)過了一次又一次的努力和不放棄,我終于可以壓

下腰了。在那一刻,我太激動(dòng)了,抱著舞蹈老師狠狠地哭了一次!老師的嘴里好像在不停地鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)我,可我什么都沒聽見,只顧著自己流淚了。

自從學(xué)舞蹈那天開始,我就從老師那里知道:跳舞,不僅能鍛煉身體,能給人帶來健康;還能鍛煉人的氣質(zhì),讓人的心情更加愉悅?,F(xiàn)在,我的舞蹈跳得越來越好,這也就使得我有了當(dāng)一名舞蹈老師的想法,我也要把健康和快樂傳遞給我們的孩子們。

祝福我美夢(mèng)成真吧,朋友!

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇十四

她長得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永遠(yuǎn)透著疲憊的眼睛,有些塌塌的鼻子和一張平平無奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起來十分高挑,周身的氣質(zhì)也是高雅親切的,笑起來如春風(fēng)般溫暖。她就是我的舞蹈老師。

跳舞,基本功是必不可少的,同時(shí)也是最痛苦、最討厭的。我在舞蹈上的天賦幾乎為零,每次壓腿都痛不欲生。老師卻從不會(huì)強(qiáng)制的將我壓下去,她說:“這樣會(huì)容易受傷的,我小時(shí)候壓腿時(shí)老師會(huì)把我的腿綁在椅子上,這確實(shí)很有用,但太難受了?!?/p>

我們是每周五周六上課,每節(jié)課三小時(shí)。于是周五下午我必須一放學(xué)就趕去上課,晚飯都只能在車上吃。下課了,回到家已經(jīng)快10點(diǎn)。每個(gè)星期的第六天,我都是這么過的,也從未感到不妥。直到有一個(gè)周五,離下課還有半個(gè)多小時(shí)時(shí),老師突然叫停,說要跟我們玩游戲。她解釋道:“每周五我都能看到院子里的孩子們玩的那么開心,你們卻要在這上課,我怪心疼的。”語畢,我鼻頭情不自禁的酸了一下,眼眶竟?jié)駶櫫恕@種感覺真是太溫暖了!

玩的游戲也很簡單:老師放音樂,我們即興地隨著音樂“群魔亂舞”。這是一種解放天性的游戲。剛開始我還放不開,總是躲在角落里不動(dòng)。后來氣氛燃起來了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣暢痛快!往后的每兩周,老師都會(huì)跟我們玩一次這種游戲。也可以說是這個(gè)游戲,讓原本內(nèi)向的我逐漸開朗起來。

我的舞蹈老師其實(shí)已經(jīng)不僅僅只是舞蹈老師,她還教會(huì)了我們?cè)S多待人接物的禮儀——給長輩的東西要雙手遞去;不要對(duì)著他人打哈欠;準(zhǔn)備從一個(gè)正在講話的人身前經(jīng)過時(shí),要彎下腰快速跑過……她所教給我的,早已比單純的舞蹈動(dòng)作重要的多了。

謝謝您,我的舞蹈老師;謝謝您,我的老師。

我的夢(mèng)想舞蹈老師作文篇十五

暑假,爸爸給我報(bào)了舞蹈班。爸爸說,舞蹈的作用很大,既可以塑造形體,也可以培養(yǎng)氣質(zhì);既可以陶冶情操,也可以增強(qiáng)自信;既可以增強(qiáng)社交能力,也可以帶來生活樂趣。

文敏老師和兮兮老師,教我跳爵士舞,她們很年輕很漂亮。

文敏老師留著一個(gè)時(shí)尚的學(xué)生頭,大大的眼睛很有神,小小的嘴巴很伶俐。她很溫柔,平常對(duì)我們說話的聲音柔和甜美,聽著很舒服。每當(dāng)我們練一些高難動(dòng)作時(shí),她總是說:“慢慢來,不要著急,如果實(shí)在不會(huì),多跳幾遍,就會(huì)了?!闭f完就帶著我們一遍又一遍地練。當(dāng)然,她對(duì)我們的要求也是很嚴(yán)格的。比如說我們練體能的時(shí)候,有一些同學(xué)偷懶,不做,如果被她看到了,就會(huì)說:“給我罰十個(gè)深蹲,下次再敢偷懶,就翻倍?!甭曇粢沧兇至恕?/p>

兮兮老師個(gè)子適中,秀發(fā)披肩,兩只會(huì)說話的眼睛,充滿著友善。她技術(shù)嫻熟,跳舞時(shí)從來不出差錯(cuò),而且面帶笑容,非常自信。記得那次,她和文敏老師一起排練舞蹈,我們坐在前面看,音樂還沒響起,兮兮老師就開始笑,她的笑,不是那種拘謹(jǐn)?shù)男?,而是那種輕松、自由的笑。

課間十分鐘里,兩位老師讓我們休息兩分鐘后,提議:“你們玩游戲嗎?”我們異口同聲:“玩!”“那我們玩什么呢?”兮兮老師問。文敏老師接著說:“我們玩抱抱團(tuán)嗎?”“好耶!”我們答道。文敏老師一說完游戲規(guī)則,我們就熱火朝天地玩起來。

我很喜歡這兩位老師,我一想到她們,就會(huì)笑,她們給我?guī)砹撕芏鄻啡?,我感覺離不開她們了。偶然中,聽別的老師說,文敏老師和兮兮老師是來實(shí)習(xí)的,我瞬間明白了:有一天,她們會(huì)走,會(huì)離開我們。我真希望她們能留在這里,每次跳舞都能看到她們?,F(xiàn)在我想做的,就是送給她們一首歌——《讓我留在你身邊》。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服