無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

發(fā)現(xiàn)美的作文500字 眼睛發(fā)現(xiàn)美的作文篇一

平時(shí)你經(jīng)過它身邊，卻也不曾注意到它，可它一直在那兒，盡管經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，它也不曾倒下?？涩F(xiàn)在你再看看它，卻也是別有一番滋味。

駐足在它面前，手摸著門把，那感覺是如此熟悉，是如此親切。推開門，伴隨著門的“吱呀”一聲，慢慢走進(jìn)去，輕輕踏在泥土上。順著微弱的光芒，走到后窗哪里，隔著窗戶也擋不住美麗的景色，輕輕推開，整片的油菜花讓整個(gè)世界都變得安靜了。趴在窗口，仿佛能忘卻所有的煩惱。正當(dāng)我沉醉時(shí)，這臺(tái)老式縫紉機(jī)又闖入了我的視線。我坐在凳子上，回憶著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奶奶帶著個(gè)老花眼鏡，有規(guī)律地踩著縫紉機(jī)的踏板，而我就吃著冰糕，坐在她旁邊，她會(huì)時(shí)不時(shí)側(cè)過頭來看看我。本來一開始還挺有興趣，過了一會(huì)兒便坐不住了，又跳下凳子，出去玩去了。奶奶只得無奈地大喊：“小心點(diǎn)兒，早點(diǎn)回來。”

這里仿佛一切都沒有變，再回頭看看這里，原來你是這么的美麗。不僅是因?yàn)榄h(huán)境，更多的是它承載了太多我有事的美好的回憶。

再往廚房走過去，角落里依舊有堆得像小山一樣的柴火，老灶也還在那兒。一家人擠在這么一個(gè)小小的廚房里，屋子里彌漫著霧氣，歡笑聲不斷，只為等待第一籠饅頭。

躺在床上，靜靜等待夜晚的降臨，看著太陽落山，天空變?yōu)槌燃t色，月亮出來了，星星也都出來了。月光透過窗戶照了進(jìn)來，有了月光的陪伴，你不會(huì)再感到孤單。欣賞著美麗的月亮，在此景中漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……也許只有在這里你才能充分感受到大自然，這里也是一個(gè)充滿美好回憶的地方。

這個(gè)時(shí)候，我會(huì)反復(fù)問自己：“為什么以前都沒有發(fā)現(xiàn)你的美？”

當(dāng)你靜下心來，細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美原來一直都在你身邊，只是你之前沒有注意到它。其實(shí)世間的一切都有它美好的一面，我們要善于發(fā)現(xiàn)美。

你的美麗不會(huì)被丟棄，就算你以后變成一堆廢墟，你也會(huì)永遠(yuǎn)待在我的心中。

發(fā)現(xiàn)美的作文500字 眼睛發(fā)現(xiàn)美的作文篇二

身邊的美，并不是要做出驚天動(dòng)地的大事，也不是化妝畫得很漂亮才叫美，只是通過點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子，你別看她是個(gè)小孩子，但她能給同齡人做起示范;

有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是個(gè)很困難的事情，李欣宇見狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時(shí)候，王柯看不見黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來。

這樣幫助王柯，她沒有多說，只是默默無聞的做她該做的事情，在這件事上沒有任何的埋怨。

王柯見她這樣對(duì)待自己，心里很是感激之情。

雖然事情隔了很長時(shí)間，但王柯依然銘記在心……

這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

發(fā)現(xiàn)美的作文500字 眼睛發(fā)現(xiàn)美的作文篇三

羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”意思是說：“美無處不在，只是你不擅長發(fā)現(xiàn)生活中的美?！?/p>

而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美，那是一天早晨，我騎著自行車在森林中遛彎，發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結(jié)實(shí)，而是濕潤了，太陽照在樹林之間的縫隙之中。樹林中樹的樹枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞，小鳥也從南方飛回來在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹林里的花也不落后，一個(gè)一個(gè)的爭先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫面。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天早晨的美麗。

中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹木之間沙沙作響，陽光照在我臉上無比的暖和。小鳥在我頭上徘徊的唱著歌，一群小孩子在樹林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門前曬著太陽，說著話。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。

晚上，我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗禾斓脑铝粒铝料褚粭l彎彎的小船，我看著春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個(gè)本妹妹說：“怎么就有本，本上的皮哪去了??？”我說：“你不是找到本了，還找皮兒干什么啊？”妹妹來了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了。”一想起這件事，我就想樂。這是春天讓我想到事的美。

夏天沒有春天那么涼，秋天沒有春天那么柔和，冬天沒有春天那么風(fēng)和日麗。

春風(fēng)吹拂著楊柳，楊柳甩起它那大長辮子，你是否會(huì)想到或看到這的畫面？這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。