人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事我的讀書故事篇一
高爾基說:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”而我覺得,書就像一個(gè)巨大的寶庫(kù),令人沉醉在里面,徘徊不肯離去。
有一天晚上,我正津津有味地看著《裝在口袋里的爸爸》。突然。爸爸說:“孩子,看書不要看太晚,明天還得考試呢!”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸見狀,一把奪過書,怒氣沖沖地說:”睡覺!聽見沒有!“我這時(shí)只好”服從命令“去睡覺了。但在床上,我翻來覆去,怎么又睡不著,手里癢癢的。于是,我下定決心:我一定要看書!
說干就干,我躡手躡腳地來到書房,將沒讀完的書讀了起來。也許是讀書聲驚動(dòng)了爸爸,他一手拿著菜刀,一邊準(zhǔn)備用腳踢書房的門——”砰“地一聲巨響,爸爸闖進(jìn)了書房里。我看著爸爸,大吃一驚,目瞪口呆。爸爸看見了我,像一頭發(fā)怒的獅子,朝我吼道:”你這孩子,居然把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),讓我虛驚一場(chǎng)!你明天考試想考幾分?“我聽了,號(hào)啕大哭??砂职诌€是對(duì)我破口大罵。我忍無可忍,又不能頂嘴,只好可憐巴巴地跑回房間乖乖睡覺。
第二天,正如爸爸所說,我由于昨晚沒睡好,考試時(shí)無精打采,所以只考了八十一分,受了老師和父母一頓數(shù)落。
我的讀書故事我的讀書故事篇二
我么是離不開書的,書是我們生命與智慧的源泉,我們也是離不開書的,書是能給予我知識(shí)、幸福、快樂的百寶箱。說到書,我與它有不少的故事,但是,那天那件事,我卻一直記憶猶新。
那天,我和奶奶去走親戚,我閑著沒事做,就抱著一本新買的書去了。剛好那天下了場(chǎng)雨,線鄉(xiāng)路泥濘不堪,奶奶便讓我坐她的車子走。一路上,車子搖搖晃晃,可卻打擾不了一直在專心致志地看書的我。不知不覺中,我們已經(jīng)到了。奶奶猛一拐彎,想把車子騎進(jìn)大門里,可卻害我把書不小心拋進(jìn)了別人家的菜園里,是菜園也沒什么大不了的,可那旁邊就是狗窩呀。眼看著書在空中劃過一條“優(yōu)美”的拋物線后,看見書那慘不忍睹的樣子后,我就情不自禁地想去撿回來,可一向前走,那狗便怒目圓睜地沖我叫,好像是說:“走開,誰來我咬誰”,怎么辦呢?不行,我要“救書”。
我三步并作兩步,像離弦之箭一般以迅雷不及掩耳之速度沖入菜園??刹艅傔M(jìn)了菜園,我就被泥給難住了。狗也聽到了我的聲音,也向我跑來。在這千鈞一發(fā)之際,我拔起一旁的菜就開始七手八腳的扔,一邊扔,一邊跑著撿起書,把封面擦了一下,又飛奔出菜園。
這就是擁有強(qiáng)大魔力的東西——書!它引人注目,它吸引人們一直愛著它。這不為什么,只因?yàn)樗茏屓藗冇兄R(shí),有文采。
我愛書,我愛讀書;希望在漫漫成長(zhǎng)之路上,我能堅(jiān)持閱讀,讓書伴我一生,在書中得到更多生命啟迪,學(xué)到更多知識(shí)!
我的讀書故事我的讀書故事篇三
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!倍矣X得書還是我們的良師益友。書是知識(shí)的海洋,是可以讓人變聰明的東西。
在我的記憶中,我是兩歲的時(shí)候接受書的熏陶,日積月累之后,便養(yǎng)成了我喜歡看書的好習(xí)慣?,F(xiàn)在我只要哪天不看書,就會(huì)覺得全身上下沒有一處是舒服的。已經(jīng)上五年級(jí)的我,已經(jīng)讀了約三百多本的書了。
小的時(shí)候,媽媽就愛買一些童話故事書給我看。起初,我只知道看書上的圖片,那些字我壓根管也不管,所以每當(dāng)要睡覺的時(shí)候,媽媽就會(huì)選一本圖多字少的故事書和我一起看,并且把字讀給我聽。慢慢地我會(huì)認(rèn)一些字。于是,媽媽就給我買一些可以識(shí)字又可以讓我讀懂的書。
時(shí)間過得真快,我上一年級(jí)了,此時(shí)的我已經(jīng)不再滿足于兒童讀物,于是就讓媽媽給我買一些帶拼音的童話書。這樣,不認(rèn)識(shí)的字就可以看拼音了。等我把它們多看幾遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告訴我們做什么事都不能半途而廢;《小人兒的禮物》告訴我們,做人不能有貪婪的行為;而《狼和七只小羊》告訴我們不能亂給陌生人開門。
又過了幾年,我上四年級(jí)了,更愛讀書了,基本可以跟毛澤東說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。現(xiàn)在,我只要有空閑就看書。有一次,我剛買了一本新書,便聚精會(huì)神地看起來。突然,爸爸、媽媽說他們有急事,讓我在家煮飯吃,說完就走了。當(dāng)時(shí)的我完全沉浸在書中,那還聽得見!一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……過去了,我卻沒有感到餓。下午媽媽他們回來了,問我有沒有吃飯,這時(shí)我才想起來原來我還沒有吃飯呢!
如果把知識(shí)比作花朵,那么書籍就是花根;如果把知識(shí)比作星星,那么書籍就是星空。書,可以給我智慧,我愛讀書!
我的讀書故事我的讀書故事篇四
我特別喜歡書,一旦沉浸其中,便無法自拔,以致我假期里常常頂著個(gè)“熊貓眼”,媽媽看到了,便讓我必須午休。
一頁、兩頁、三頁……突然,我聽見了媽媽的腳步聲,“啪嗒,啪嗒”!天哪,媽媽又來“視察”了!我的心跳越來越快,如果再不想出一個(gè)好的辦法來藏書,我就要遭殃了!腳步聲越來越近了,怎么辦?怎么辦?這時(shí),我靈光一閃,把書猛地往床底下一塞,然后趕緊閉起眼睛,一動(dòng)不動(dòng),裝成睡得很香的樣子。
媽媽輕輕地靠近,看了一下,確認(rèn)我已經(jīng)睡著了,便打開房門出去了。我松了一口氣,從床底下抽出書繼續(xù)看了起來,我慶幸地想:真的是嚇?biāo)懒?,如果被老媽抓了現(xiàn)行,今天我不知道會(huì)被罵成什么樣呢!
正暗自得意呢,突然,“啪嗒啪嗒”的腳步聲又來了,我趕緊又把書往床底下塞,然后故伎重演。這回,媽媽停在床邊不走了,我緊張得大氣都不敢出。過了一會(huì)兒,媽媽開口了:“我剛剛明明看到在看書的,書呢?別裝了,我知道你沒睡著!”頓時(shí),空氣就好像伏地魔朝哈利發(fā)射殺戮咒時(shí)一樣凝固了。我屏住呼吸,閉著眼晴,裝睡到底。終于,媽媽走了,我頓時(shí)有點(diǎn)“劫后余生"的感覺。
但最后,媽媽還是發(fā)現(xiàn)我在偷偷看書,便把我的書“劫持"了,并和我"約法三章"。從此,我少了一個(gè)“偷讀"之樂,但"熊貓眼"也隨之不見了。
我的讀書故事我的讀書故事篇五
書籍似一葉扁舟,承載著我從狹隘的港灣駛向那浩瀚的大海。——題記
壹
我與他最早相識(shí)在十年前的春天,那時(shí)我還是個(gè)沒有門牙的小孩。我是在父親的書桌上找到他的,那時(shí)他靜靜地靠著桌面,欣賞著窗外一縷縷走散的陽光。我費(fèi)勁地爬上桌子,露出那沒幾顆牙的嘴巴,呵呵地傻笑著,拿起那長(zhǎng)得與我人齊高的,叫“報(bào)紙”的東西,甩到桌下,再把它拾上來,又扔下去,我就這樣不亦樂乎地重復(fù)著······沒想到我們的第一次見面竟如此awkward!
貳
庭前花開花謝,時(shí)間嘶溜走了。我被母親帶去一個(gè)滿是與我年齡相仿的小孩的地方,每天總有些許人一到門口就哭得驚天地泣鬼神。我雖然也有些傷感,但當(dāng)我每每淚水在眼眶打轉(zhuǎn)時(shí),我總會(huì)想起那動(dòng)畫書上那保衛(wèi)地球、勇敢的`奧特曼們,我的淚水就被蒸發(fā)了?;叵肫饋?,不禁撲哧一笑。但是我與他沒認(rèn)識(shí)多久,他就送了我一件終身受用的禮物——勇氣,真是大方?。?/p>
叁
上了一年級(jí),我對(duì)他的感情日益加深,成了形影不離的好兄弟。為了每日能與他多相處,我向母親大人提議每晚推遲半小時(shí)睡覺,用來看書。我平均一晚可以看20來頁,那么一年就可以多看7300頁,相當(dāng)于可以看十幾本枕頭厚的書。想到這,我的心不禁喜滋滋的。一年級(jí),我閱讀了許多帶拼音的故事書、童話書,書中許多情節(jié)令我記憶猶新,現(xiàn)在想起來又有一種不同的感受。他真是變化多端!
肆
有人說書籍遠(yuǎn)看像海,人們贊美他,但一旦陷入其中,如何出的來?現(xiàn)在,我的心已經(jīng)牢牢被他抓住。最近我已經(jīng)閱讀完了高爾基的《童年》,這本書繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
伍
陸
“熟讀中外名著,學(xué)寫天下妙章”書讀的多了,對(duì)生活中的事情就有了自己的看法,于是我把自己的看法與身邊的趣事寫下來。經(jīng)常動(dòng)筆養(yǎng)成了我的習(xí)慣,于是作文水平就像滾雪球一樣愈滾愈大。在許多作文比賽中,我也摘得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這一張張印著紅印的獎(jiǎng)狀,也是他送給我最珍貴的禮物吧!
柒
我的讀書故事我的讀書故事篇六
讀書破萬卷,下筆如有神。我很喜歡讀書,從六歲起,我就開始讀書了。
那時(shí),我剛剛學(xué)拼音生字,讀不了書,于是我就讓媽媽在睡覺前給我講,就這樣,我聽完了第一本書《木偶奇遇記》。
之后,因?yàn)槲矣辛诵∶妹?,媽媽就忙的不可開交,沒有時(shí)間給我念書了,我只好去找表姐給我讀書,這次我聽的是《綠山墻的安妮》,什么波光粼粼、風(fēng)景如畫的閃光小湖,什么無時(shí)無刻總令人神往的紫羅蘭溪谷,我聽得津津有味,但表姐講了一個(gè)小時(shí)就回書房去做她的功課了,我只好帶著對(duì)故事的期待上床睡覺去了。
《愛的教育》是我在八歲讀的,但我讀到洛佩諦死了,我傷心極了,就丟下了這本書,改讀別的書了。但過了幾天,我又忍不住了,便再拿起《愛的教育》讀了起來。一連就是幾個(gè)小時(shí),我終于讀完了,內(nèi)容很精彩,我是越看越有勁。
九歲那年,媽媽讓我讀《紅樓夢(mèng)》,但我連人物都分不清,就干脆不讀了,直接去看那精彩的《西游記》,唐僧取經(jīng)時(shí),居然有和孫悟空長(zhǎng)的一樣的猴子,讀到后面,才知道是妖怪變的,這是我最喜歡的書。
后來,我讀的書越來越多。讀書提升了我的習(xí)作水平,有一次閱讀老師讓我們寫梨花,我把梨花比作串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。其實(shí)這是我讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)的好句子,我覺得用在我的中很恰當(dāng)。沒想到我的竟然得了五顆星,讓同學(xué)們輪流閱讀,這樣一來我更是嘗到了讀書的甜頭。
讀書好,多讀書,讀好書。這是冰心的名言,也是我的讀書格言。我深信:
讀書使人快樂!
讀書使人明智!
讀書使人進(jìn)步!
我呼吁大家一定要多讀好書!用書籍豐富自己的心靈,用讀書來增長(zhǎng)自己的智慧!
我的讀書故事我的讀書故事篇七
我的理想是將來長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家,爸爸媽媽告訴我說,要想成為科學(xué)家,從小就要好好學(xué)習(xí),要讀好多好多書,只有學(xué)到了書本上的知識(shí),才能成為科學(xué)家。從此,我就開始讀書,讀課外書。
剛開始,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,爸爸媽媽給我買的是看圖說話類型的書,每天只要有時(shí)間,我就會(huì)讓爸爸或媽媽陪我讀書,他們讀給我聽,邊讀邊給我講是什么意思,我發(fā)現(xiàn)讀完書后我會(huì)明白一些道理。
在我學(xué)完漢語拼音后,我就可以自己讀書了,爸爸媽媽又給我買了一些帶有漢語拼音的書,我每天做完作業(yè)后,就一個(gè)人拿著一本書坐在那兒讀。一開始,我感覺有點(diǎn)兒累,因?yàn)檫@些書比我以前看的書內(nèi)容長(zhǎng),要看好長(zhǎng)時(shí)間才能看完一本書,有時(shí)候坐累了、眼睛看累了,我就不愿意再看了,而且又沒有爸爸媽媽在旁邊講解,讀書的興趣一下子沒有了,不想再讀書了。爸爸媽媽知道后,他們沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我說:“好孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了漢語拼音,就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己讀書了。如果累了,可以休息一會(huì)兒再讀,一本書一天讀不完,可以分兩天讀呀。但你必須堅(jiān)持每天讀書,有不懂的地方就要問,爸爸媽媽隨時(shí)都可以幫你了解書中講的'是什么意思,讀的書多了,你慢慢地就會(huì)增長(zhǎng)好多知識(shí),這樣你就會(huì)更聰明的。”聽了爸爸媽媽的話,我又重新開始讀書,讀一會(huì)兒就休息一下,不知道意思的就馬上問。就這樣,讀完一本書后,我一點(diǎn)兒也不覺得累了,同時(shí)也知道了書本中的意思。
讀完幾本書后,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡上讀書了,我也明白了讀書是為了學(xué)到新的知識(shí)。比如,當(dāng)我看完《十萬個(gè)為什么》以后,我知道了,地球是圓形的,我們站在地球上掉不下去,是因?yàn)榈厍蛴形?;我還知道,在外國(guó)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)海叫死海,海里有好多鹽,所以,人睡在上面會(huì)漂浮起來,不會(huì)淹死;我還知道,我們南京夏天因?yàn)闇囟雀撸椭貞c、武漢一起稱做“三大火爐”……當(dāng)我看完《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》以后,我認(rèn)識(shí)了好多交通工具,有航空的、航海的、鐵路的、公路的,我不但知道了它們的名稱,同時(shí)我也熟悉了它們的用途??戳诉@些書,我真的增長(zhǎng)了好多知識(shí),懂得了許多道理,從此,我就更喜歡讀書了。
當(dāng)我對(duì)讀書感興趣以后,爸爸媽媽又提高了對(duì)我的要求,他們要求我讀完一本書以后,要講給他們聽。我知道,他們是想了解我有沒有理解其中的意思。媽媽說,聽我再?gòu)?fù)述一遍,是為了幫我理解其中的道理,也是為了訓(xùn)練我的語言表達(dá)能力。
現(xiàn)在,只要休息日爸爸媽媽有時(shí)間,他們就會(huì)帶我到新華書店或大超市的售書處去看書,那里書很多,而且經(jīng)常有好多小朋友坐在地上看書。在我發(fā)現(xiàn)有我特別喜愛的書時(shí),我就會(huì)讓爸爸媽媽買回家慢慢看,反反復(fù)復(fù)看。
我要讀書,我要讀好多好多書,我要讓自己更聰明,在讀書中我也找到了好多樂趣。
我的讀書故事我的讀書故事篇八
小時(shí)候的我,根本不了解“讀書”的真正意義,成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書,又因?yàn)樯厦孀⒂衅匆?,便一個(gè)人呆在房間里,翻來覆去的'看,看了無數(shù)遍,卻從來不覺得無聊,只是心里滋生出一種怪怪的感覺,只覺得:讀書真好!那年,我五歲。
“嗚嗚,嗚嗚……”我一個(gè)人在自己的小天地里小聲的抽泣著,因?yàn)榭吹健度唆~公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來了,原因很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為那么可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了,實(shí)在是太可憐了,于是便幼稚的哭起來了,心里唯一的感覺只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對(duì)王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書,心中那股“要把書永遠(yuǎn)讀下去”的感覺似乎越來越強(qiáng)烈,越來越堅(jiān)定了,那年,我七歲。
“哈哈……”我在放聲大笑,因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長(zhǎng)日久,自己寫出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,于是我高興地笑,因?yàn)樽x書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠(yuǎn)的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。
而如今,我已經(jīng)十三歲了,長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識(shí)的書啊,朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識(shí),雖然書不會(huì)說話,但是它卻能通過一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)?!卑?,書,我一生的好伙伴,我的心永遠(yuǎn)與你在一起,我們永遠(yuǎn)不分開,共同攜手走完這美麗的一生!