每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
親愛的老師四年級實用篇一
一年前,新的學(xué)期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親,那樣的和藹、可親。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
是您,使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年;讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中,您花費了多少精力啊!可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的,您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生??!年復(fù)一年,日復(fù)一日,在這里,我代表所有被您教過的學(xué)生,跟您說一聲:辛苦了!
可曾記得,您有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y驗的分?jǐn)?shù),我為了爭取下課玩耍的時間,竟在副科課上記了起來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了。我知道這肯定沒戲了,我想:主動承認(rèn)錯誤總比在這里坐以待斃的好;被您批評一頓,總比全班的小測驗?zāi)貌换貋淼腵好!于是,我便主動去找您,以為肯定是被您嚴(yán)厲批評,罰抄課文,沒想到的是,您竟用語重心長的語氣對我說:這一次就算了,算是吸取教訓(xùn),以后要懂得合理安排時間,這件事情什么時候該做,什么時候不該做,你要分清楚。這是您第一次教育我,卻是用這樣一種與眾不同的口氣教育我,使我感動不已。
這一年來,您每一次對我的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。
謝老師,我想對您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上,我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關(guān)注過我,您的每一次無聲的提醒,時常浮現(xiàn)在我眼前,激勵我向前進(jìn)!
老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子,我們一天天成長,到達(dá)祖國需要我們的地方。
老師——一個多么偉大的字眼!老師,您是一個誨人不倦的好老師,我想大聲地對您說:我要好好學(xué)習(xí),長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。藍(lán)天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績老匯報您對我的教導(dǎo)之恩!
親愛的老師四年級實用篇二
當(dāng)燦爛的陽光又一次照耀著美麗的九月,我知道,9月10日是一個送上祝福的日子,是個特殊的日子。在這特殊的日子里,請讓我獻(xiàn)上最衷心的祝福。
感謝你們-------老師,把青春放在了我們身上,不忽視,不冷落,用愛心、耐心、細(xì)心、真心照看著我們。
感謝你們-------老師,雖然隨著時間的流逝,你們講的每個細(xì)節(jié)我們都會慢慢的淡忘,但你們講的教誨讓我們將永記在心中!你們的每一句批評是教育;你們的每一句責(zé)罵是教導(dǎo);你們的每一句表揚是鼓勵!
親愛的老師四年級實用篇三
我在五年級。我換了一位新的班主任。她是張老師。
張老師個子不太高,她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛我們所有人,她總是幫助我們。
張老師有時表揚我們。只要我們有精神,張老師就會振作起來,努力表揚我們,說我們一定是錦州第一,至少是全校第一??傊?,我們的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我們也相信,只要我們在課堂上不斷努力,我們一定能夠在考試中取得好成績。
張老師脾氣很好。我們經(jīng)常能聽到語文老師和她的鼓勵。
張先生也關(guān)心我。我還記得那次考試。我失敗了。老師好心地說我們被暫時取消了資格。當(dāng)我聽到這個消息時,我的心都碎了。然后,老師說:“是的;因為你的分?jǐn)?shù)太低,特別是在數(shù)學(xué)方面,我希望你花更多的時間復(fù)習(xí)和彌補(bǔ)這一點;聽了這些,我感覺到老師的好意,哭了起來,但我克制住了自己。雖然表面上沒有眼淚,但我的心里卻有淚水。
張先生也尊重我們大家。有一次,當(dāng)我在課堂上講話時,老師不僅沒有叫我的名字,而且只說了一個詞“你”。
盡管閱讀課因為成績不好而取消,但我們?nèi)匀粣勰悖瑥埾壬?/p>
我們有一位新的班主任,張老師,她脾氣好,愛我們。她是一位非常好的老師。
親愛的老師四年級實用篇四
說到老師,我就會想到教育了我們四年的老師——丁老師。丁老師有著一張能說會道的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),丁老師性格樂觀,我們每次讓她生氣時,她都不會罵我們,而是讓我們自己想想有時還沖我們笑。
丁老師的教育方法也非常獨特,非常像我們剛學(xué)的課文《師恩難忘》里的田老師,丁老師也常常給我們講她經(jīng)歷的、聽過的和做過的故事。想讓我們自己從中悟出道理,而不像其他老師那樣告訴你。話說“手越用越巧,腦越用越靈?!敝挥凶屛覀冏约合氲酱鸢福@才就是真正的學(xué)。我想,丁老師應(yīng)該也是這樣想的吧!
雖然我是班長了,但是我也有許多不足的地方。比如:我閱讀題做的就不好,總是馬馬虎虎,那時是丁老師幫我解決了難題。
親愛的老師四年級實用篇五
他叫楊杰,是我們的科學(xué)老師。他長得十分高大,笑起來有兩個酒窩。他博學(xué)多才,他不光會科學(xué),而且會數(shù)學(xué)。
他每次上課總是很快就講完了內(nèi)容,剩下的時間讓我們看科普動畫,或是上有趣的數(shù)學(xué)。我們只要上他的課,總有不盡的笑臉。
下課后,同學(xué)們都會跟他聊科學(xué)問題。下一節(jié)課時,他會公布大家問的問題的答案。
有一次他給大家講了個鬼故事,大家被嚇得臉色蒼白,十分害怕那個幽靈卡斯波會突然出現(xiàn)。他見我們十分害怕,就又講了好多笑話。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到剛才那害怕的模樣。
還有一次,我們班有個同學(xué)在課堂上睡著了,楊老師說了一句“大家快來趕蟲子!”同學(xué)們都會心地笑了,大家知道老師說的蟲子就是那個打瞌睡的同學(xué)。
他平時十分關(guān)愛同學(xué)。有一次我們班有個同學(xué)肚子疼,原來是沒吃早飯,肚子里空空如也,老師知道情況后,把自己的早點給了他,他自己卻餓了一個上午。
老師就像默默無聞奉獻(xiàn)一生的春蠶和蠟炬。他們是最值得我們尊重的人。