確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作方案 創(chuàng)建文明城市工作方案篇一
鄉(xiāng)文明辦在集市、入鄉(xiāng)口路段制作了2幅創(chuàng)建宣傳標語宣傳創(chuàng)文工作。在各村印發(fā)《致廣大市民創(chuàng)建全國文明城市的一封信》等宣傳資料共計4000余份。各居結(jié)合開展志愿服務(wù)、問卷調(diào)查等活動開展了主題鮮明、形式多樣的宣傳活動,在全鄉(xiāng)營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍,群眾支持率、參與度進一步提高。
二、創(chuàng)新載體、周密組織,廣泛開展主題實踐活動
(一)志愿者服務(wù)活動扎實有效。在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,我鄉(xiāng)完善了志愿服務(wù)隊志愿服務(wù)基層網(wǎng)絡(luò),開展了形式多樣的志愿服務(wù)(白話文★)。其中大樹村印制了志愿服務(wù)聯(lián)系卡,制定了志愿服務(wù)制度。鄉(xiāng)政府組織志愿者深入全鄉(xiāng)各主次干道、農(nóng)貿(mào)市場等創(chuàng)建一線開展文明勸導活動,營造了濃厚的志愿服務(wù)氛圍。
(二)道德講堂工作成效明顯。我鄉(xiāng)啟動了“道德講堂”活動,取得良好效果。各村也先后設(shè)立了道德講堂,制作了背景,開展了活動。
(三)未成年人思想道德建設(shè)有新進展。我鄉(xiāng)20個留守流動兒童,在志愿者們的精心安排下,在鄉(xiāng)文化站補習功課和閱讀各種課外書籍,學習舞蹈、打乒乓球等。
(四)好人評選工作取得突破。為弘揚道德模范和身邊好人的高尚情操,在全鄉(xiāng)形成講道德、樹新風、促和諧的文明風尚,營造崇尚、學習、關(guān)愛、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?/p>
(五)“我們的節(jié)日”活動豐富多彩。在今年春節(jié)期間,聯(lián)合有關(guān)部門開展義務(wù)寫春聯(lián)活動,與大樹、栗園等村聯(lián)合開展“紅紅火火過大年熱熱鬧鬧慶元宵”活動,給廣大群眾送去了道道節(jié)日文化大餐,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。清明節(jié)期間,積極開展“文明祭祀”活動以,以鮮花代替冪紙,倡導文明祭掃新風。端午節(jié),結(jié)合端午節(jié)包粽子、插艾葉等習俗,積極與其他部門一起開展端午慰問活動,為轄鄉(xiāng)困難群眾和敬老院送上了節(jié)日的問候。在中秋期間,積極走訪轄鄉(xiāng)困難家庭,為他們送上祝福。
三、求真務(wù)實,開拓奮進,創(chuàng)建工作取得新突破
在首屆文明單位評比中,我鄉(xiāng)被評為首屆縣級文明單位。我鄉(xiāng)大樹村被評為文明村。
社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作方案 創(chuàng)建文明城市工作方案篇二
一、加強領(lǐng)導,落實責任
我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,一名副校長專門負責,教導處、德育處、總務(wù)處、少先隊具體落實指標,組建檔案。按照創(chuàng)建國家文明城市的通知精神,我校結(jié)合實際,將文明城市創(chuàng)建與學校課程體系建設(shè)相結(jié)合,制定了切實可行的實施方案,統(tǒng)籌安排、分解任務(wù)、細化責任,加強督查,確保各項工作落實到位。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
我校通過張貼標語、制作宣傳欄,利用黑板報、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建氛圍,加大師生、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會知識問答活動,提高參與熱情。實行了文明城市、和諧校園創(chuàng)建督查員制度,找問題,提意見,及時改進,提高滿意率。
三、搭建活動載體,促進創(chuàng)建進程
我校以課程體系建設(shè)為載體,將創(chuàng)建工作有機融合于日常教育教學,使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力,積極踐行文明行為,不斷提高文明素養(yǎng)。
1、以師為本,文明引領(lǐng)
學校組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,要求每位教師樹立為學生服務(wù),為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想,用心去對待自己的工作。學校實行全員育人導師制,在注重學生全面發(fā)展的同時關(guān)注學生的心理健康,在面向全體學生的同時更要關(guān)注特殊群體學生,引領(lǐng)每位學生健康成長。近期,學校連續(xù)組織了學生良好習慣養(yǎng)成主題教育活動,把實用、實效和創(chuàng)新緊密地結(jié)合在一起,增強了教師的責任心、上進心和凝聚力。通過以上措施,努力使每位教師都成為文化的使者,文明的化身。
2、研究課堂,學習禮儀
我校開發(fā)了責任教育、禮儀教育校本必修課,并在日常工作中嚴格落實課程實施,教師精心備課、反思,進行生成性問題調(diào)研,加強課堂研究,探索有效的教學模式,通過對學生進行禮儀教育,使學生讀圣賢書,立君子品,做有禮人,引導學生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。
3、豐富活動,感悟禮儀
空洞的說教有時顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動,引導學生體驗感悟,甚至會達到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊走進孩子的心靈,組織了“我為創(chuàng)建添光彩,我為創(chuàng)建作貢獻”主題系列活動。一是組織了“找找我身邊的陋習”主題隊會,讓學生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習,議議陋習的影響危害,再湊湊告別陋習的金點子,讓孩子們找辦法除陋習,比文明。二是設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,每周選出班級文明禮儀之星擔任學校文明禮儀監(jiān)督員,監(jiān)督管理伙伴的言行,有效促進了學生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間,上下樓梯右行禮讓,師生主動問好,同學交談使用禮貌用語,做操規(guī)范準確,細節(jié)之處都滲透著文明。四是評選學校文明禮儀之星,利用升旗儀式、學校廣播進行事跡宣傳,在學校光榮榜展示,通過榜樣示范激發(fā)了廣大學生學禮儀、比禮儀的積極性。
4、牽手家長,踐行禮儀
學校通過發(fā)放家長信,號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學生和家長努力做到:積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動;從我做起,爭當營造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒;齊心協(xié)力,塑造美麗整潔的校園。
5、心靈溝通,傳遞文明
我校建立了心理咨詢室,完善心理咨詢制度,配備心理咨詢師,堅持個別輔導和全員預(yù)防相結(jié)合,組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學堂”等心理輔導,引導學生正確面對人生挫折,陽光面對生活煩惱,以快樂健康的心態(tài)投入學習和生活。同時還倡導廣大女教師擔當陽光媽媽,與留守兒童、單親家庭兒童手拉手,進行學習上的幫助,生活上的關(guān)心,讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學校利用現(xiàn)有計算機室,積極開展綠色上網(wǎng)活動,為學生健康成長開辟了綠色通道。
創(chuàng)建文明城市,我們雖然做了一些工作,但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學校周邊環(huán)境還需加強治理,學生文明禮儀還需進一步加強。創(chuàng)建活動雖然已過去,今后工作中,我們將細化責任、狠抓落實,認真做好各項工作,以便促進學校更好更快地發(fā)展。
社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作方案 創(chuàng)建文明城市工作方案篇三
美港社區(qū)自__年6月成立以來,以創(chuàng)文工作為重點,通過全體社區(qū)干部的努力,取得了一定的成效,現(xiàn)對創(chuàng)文工從四個方面作如下總結(jié):
一、特色亮點及做法
1、組織居民力量,實現(xiàn)居民自治
__年7月17日,社區(qū)組織居民志愿者隊進行匯豐花苑小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大整治,30多名業(yè)主參與其中,對每個樓道、綠化帶都依次進行了清理,真正實現(xiàn)居民參加,居民自治?;顒咏Y(jié)束還成立了匯豐業(yè)主群,讓居民在群里建言獻策,為創(chuàng)文工作奉獻力量。
2、聯(lián)合部門、街道等多方力量,攻克難點
__年8月7日,社區(qū)聯(lián)合執(zhí)法大隊、轄區(qū)片警、市場監(jiān)管力量對亞美小區(qū)廉租房2戶釘子戶樓道亂堆放進行了整治,共清理垃圾5車,拔除了小區(qū)的毒瘤,得到居民的好評。
__年8月7日-__年8月13日,社區(qū)利用一周時間,在前期摸底的基礎(chǔ)上,聯(lián)合執(zhí)法大隊、轄區(qū)片警、街道力量、九華拆棚工作隊對轄區(qū)亂搭建的雨棚、車棚、水池進行了全方位拆除,共拆除水池50多個,違章搭建320多處,使轄區(qū)亂搭建現(xiàn)象不復(fù)存在。
3、利用業(yè)委會、物業(yè)力量,為社區(qū)創(chuàng)文工作減負
7月-8月20日,匯豐花苑小區(qū)業(yè)委會到期,物業(yè)撤離,美港社區(qū)對接區(qū)住建局,業(yè)委會于8月20日成功換屆,產(chǎn)生新一屆的業(yè)委會候選人。業(yè)委會主任吳智剛盡心盡責,先后找了三家物業(yè)公司,最后敲定綠洲物業(yè),目前物業(yè)工作也步入正軌,小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生正常保潔,漏水糾紛得到解決,匯豐小區(qū)改頭換面,發(fā)揮了業(yè)委會、物業(yè)在創(chuàng)文工作中的作用。
4、因地制宜,實現(xiàn)車位應(yīng)劃盡劃
10月8日起,省測臨近,針對佳美二區(qū)自建房停車位難劃的問題,社區(qū)主任洪洲天天帶隊施工方一戶一戶做工作,采用留足房東自用的車位,在車位上寫上“自用”二字,保證房東自己的車輛都有地方停,然后擴展周邊的車位,攻克自建房車位劃不下去的難題。目前佳美二區(qū)自建房共有車位200多個,實現(xiàn)佳美二區(qū)自建房有序停車。
二、經(jīng)驗積累
1、摸清底子,先簡單后復(fù)雜
美港社區(qū)6個網(wǎng)格員,在每一項工作開展之前,都會對網(wǎng)格內(nèi)的情況進行摸底調(diào)查,整理出難題。拆違工作、清理亂堆放工作都是先做住戶思想工作,工作做通的先整治,疑難雜癥聯(lián)合部門、街道力量進行個別整治。
2、分清主次,先重點小區(qū)后普通小區(qū)
匯豐花苑小區(qū)自7月份以來被電視問政,街道書記親自帶隊整治。所以各項創(chuàng)文力量,小工、志愿者都是首先保證匯豐花苑小區(qū),然后再安排佳美二區(qū)、亞美小區(qū)等普通小區(qū)。同時匯豐花苑小區(qū)也是轄區(qū)內(nèi)的唯一一個物管小區(qū),在國測中是重點點位,其他網(wǎng)格員也參與匯豐小區(qū)的治理當中,找出匯豐小區(qū)存在的問題,大家集思廣益,想盡辦法為匯豐小區(qū)出謀劃策,正是這樣分清主次,才得以保證匯豐小區(qū)徹底改頭換面,經(jīng)得起各類檢查。
三、存在問題
1、社區(qū)辦公場所面積不夠,設(shè)施缺少
因美港社區(qū)是租用的自建房,總面積只有167平方米,因此存在辦公場地面積不夠的情況,同時社區(qū)新成立,資金緊張,各類設(shè)施配備不齊全。
2、佳美二區(qū)自建房樓道亂堆放、衛(wèi)生狀況不佳
因自建房都是房東自己的私有住房,他們不繳納保潔費,房子外圍的衛(wèi)生有保潔公司,但是房子內(nèi)部衛(wèi)生只能依靠他們自覺,雖然網(wǎng)格員都上門做思想工作,讓他們做好門前三包,但是還是存在樓道亂堆放、衛(wèi)生狀況不佳的情況。
3、千歲小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施差,樓道門破舊
因千歲房開公司撤走,千歲小區(qū)也由原來的物管小區(qū)變成開放式小區(qū),小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,樓道門破舊的`現(xiàn)象普遍存在,基礎(chǔ)設(shè)施改造項目也是資金有限,因此千歲小區(qū)樓道門破舊的問題一直得不到解決。
四、下一步打算
1、加大宣傳力度。做好宣傳工作全面升溫,運用有效的方式和載體,開展全面廣泛的宣傳活動,進行常態(tài)化的宣傳教育,把宣傳普及工作延伸到每一個人。
2、抓好重點整改。針對社區(qū)辦公場所面積不夠,設(shè)施缺少的情況,對接上級部門,希望上級部門能夠安排轄區(qū)的單位用房作為社區(qū)的辦公用房。
重點針對佳美二區(qū)自建房亂堆放、衛(wèi)生狀況差的情況進行整改,增強自建房房東的創(chuàng)文意識,讓他們對租戶加強勸導,確保不出現(xiàn)亂堆放,同時勸導每個租戶做好門前三包。
針對千歲小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施差,樓道門破舊的現(xiàn)狀,有機會就上報舊住宅小區(qū)改造、基礎(chǔ)設(shè)施改造等工程,盡量爭取項目使千歲小區(qū)居民也能享受到政府的福利。
3、示范點打造。打造匯豐花苑有禮小區(qū),經(jīng)過基礎(chǔ)設(shè)施改造,匯豐小區(qū)面貌得到很大改善,可以說硬件設(shè)施得到提升,但是軟件設(shè)施還有待加強,今后打算在匯豐小區(qū)挖掘有禮資源,發(fā)掘有禮故事,設(shè)敬老樓、愛幼樓、敬業(yè)樓、尊師樓、互助樓等,將有禮故事在樓道宣傳,真是實現(xiàn)有禮匯豐小區(qū)。
雖然文明城市創(chuàng)建國測剛剛結(jié)束,但是明年工作還得繼續(xù),美港社區(qū)將嚴格按照市、區(qū)部署要求,進一步細化責任、狠抓落實,鞏固整治效果、加大宣傳力度,全力以赴將文明城市創(chuàng)建工作抓準、抓實。
社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作方案 創(chuàng)建文明城市工作方案篇四
今年是我市創(chuàng)建第五屆全國文明城市的決戰(zhàn)之年。按照市委、市政府的總體部署和工作要求,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建工作的具體安排和區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市“百日提升”工作方案的要求,積極動員全校師生員工廣泛參與,凝聚形成共創(chuàng)共建合力,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定此方案。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以培育踐行社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局“百日提升”創(chuàng)城工作任務(wù)要求,把爭創(chuàng)全國文明城市作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園和創(chuàng)建文明校園的重要契機,切實加強未成年人思想道德建設(shè),充分發(fā)揮學校在全國文明城市創(chuàng)建工作中的主力軍作用和教育輻射作用,努力打造xx教育的良好形象,促進教育科學、和諧、均衡發(fā)展,為我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有的貢獻。
按照《xx區(qū)全國文明城市測評體系(20xx—20xx)目標責任分解》和《xx區(qū)教育局20xx 年全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評任務(wù)清單》,嚴格對照責任分工,制定創(chuàng)建方案,落實目標責任,對已經(jīng)達到目標要求的項目,研究鞏固措施,使工作再上臺階和水平;對未達標的工作任務(wù),加快研究制定具體工作落實計劃,明確工作步驟,采取有力措施,做到逐項逐條明確責任,逐個點位落實工作任務(wù),確保各項指標達到全國文明城市要求。
為加強對我校創(chuàng)建全國文明城市工作的組織領(lǐng)導,推動創(chuàng)建工作深入開展,學校成立創(chuàng)建全國文明城市“百日提升”指揮部,指揮部人員組成如下:
總指揮:黨支部書記
副總指揮:黨支部副書記
成員:
指揮部的工作職責是:督促學校以中央文明辦、省文明辦、市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府總體部署為依據(jù),嚴格對照《全國文明城市測評體系(20xx—20xx)》及《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》有關(guān)要求,對照簽訂的《xx區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責任書》,建立和完善創(chuàng)城工作領(lǐng)導體制和目標責任制、項目化工作推進機制、網(wǎng)格化管理機制、常態(tài)化的考評督查機制和高效的宣傳發(fā)動機制,全方位提升創(chuàng)建工作;高標準做好迎接測評工作,按照落細落小落實的要求,重點在材料準備、現(xiàn)場準備問卷調(diào)查準備等方面扎扎實實做好工作,圓滿完成第五屆全國文明城市創(chuàng)建任務(wù)。
指揮部下設(shè)綜合創(chuàng)建組、督導組、宣傳組、監(jiān)察組和保障組。
1.綜合創(chuàng)建組
組長:
牽頭責任科室:政教處
工作職責:
①根據(jù)xx區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市工作意見,負責起草工作規(guī)劃、方案、活動總體安排、階段工作計劃目標;
②負責對文明城市創(chuàng)建各類《測評體系》及《操作手冊》的目標任務(wù)分解提出意見;迎檢期間統(tǒng)籌調(diào)度工作;
③負責做好實地考察、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)(媒體)調(diào)查的相關(guān)材料組織上報及迎檢工作;
④負責文明城市創(chuàng)建業(yè)務(wù)工作的指導和培訓工作;
⑤負責文明城市創(chuàng)建《測評體系》材料審核部分的資料收集、分類整理、歸檔和上報工作;對材料整理中存在的難點問題及時上報指揮部領(lǐng)導,并提請組織召開會議研究處理;
⑥負責與區(qū)教育局創(chuàng)城辦的溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作
2.督導組
組長:
牽頭責任科室:辦公室
工作職責:
①負責建立督評機制,協(xié)調(diào)相關(guān)工作組完成對各級創(chuàng)建責任單位的工作考核;
②負責依據(jù)《中小學校實地測評考察項目內(nèi)容》,組織督導;
③負責各督導組情況匯總,尤其是存在問題的匯總,形成負面清單。
3.宣傳組
組長:
牽頭責任科室:團隊
工作職責:
①負責起草文明城市創(chuàng)建綜合性文件、領(lǐng)導講話和工作總結(jié)等;
②負責對有關(guān)會議、創(chuàng)建活動、創(chuàng)建典型和先進經(jīng)驗,進行宣傳報道,營造濃厚的輿論氛圍;
③負責組織好文明單位、文明校園創(chuàng)建相關(guān)工作;
④負責編印發(fā)放全國文明城市創(chuàng)建工作相關(guān)宣傳資料。
4.監(jiān)察組
組長:
牽頭責任科室:教務(wù)處
工作職責:
①根據(jù)創(chuàng)建工作的要求,負責對負責人及工作人員的創(chuàng)建工作進行跟蹤問效;
②負責建立和完善督查問責機制,對創(chuàng)建工作達不到要求的責任科室、責任人實行督辦;
③負責建立和落實以督查通知書、督查周報、督查專報等形式為主的創(chuàng)建通報制度。
5.保障組
組長:
牽頭責任科室:總務(wù)處
工作職責:
①負責協(xié)調(diào)、落實文明城市創(chuàng)建經(jīng)費及指揮部工作運轉(zhuǎn)的資金保障工作;
②負責落實指揮部辦公場地、辦公設(shè)施設(shè)備等辦公條件,以及服務(wù)保障等各項工作;
③負責創(chuàng)建指揮部各種會議的籌備、組織工作。
1.全面啟動階段(5 月9 日至5 月18 日)。制定創(chuàng)城“百日提升”工作方案,建立網(wǎng)格化管理系統(tǒng),確保責任落實到人。確定xx六中20xx 年全國未成年思想道德建設(shè)工作測評任務(wù)清單,召開全校創(chuàng)建文明城市誓師大會,根據(jù)任務(wù)清單明確測評項目、測評內(nèi)容、具體要求、落實相關(guān)責任。
2.對標自查整改階段(5 月19 日至5 月21 日)。黨支部成員定期檢查督促落實全校創(chuàng)建情況。學校按照測評體系和任務(wù)清單,開展自檢自查,摸清底數(shù),找準問題,形成問題清單及工作臺賬。要針對查找的問題及薄弱環(huán)節(jié),組織攻關(guān),狠抓落實。學校根據(jù)任務(wù)清單整理相關(guān)資料,并按時間節(jié)點按時按要求上報文字、實景圖片等材料。
3.完善提升階段(5 月22 日至6 月18 日)。學校在全面自查、全面整改的基礎(chǔ)上,迎接區(qū)創(chuàng)城指揮部督查組將對各學校、各單位任務(wù)完成情況開展督導評估。對區(qū)教育局指揮部綜合督查組發(fā)現(xiàn)的問題下發(fā)的“整改通知單”,及時進行進行整改、落實、完善。
4.全面迎評階段(6 月19 日至8 月底)。學校要把鞏固成果、展示亮點、查找差距、集中整改和迎接檢查等各項工作有機整合起來,在全面達標的基礎(chǔ)上,推動各項工作再上新水平。
1.強化組織領(lǐng)導。落實“一把手”負責制,學校成立由“一把手”總負責的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組及其工作班子,明確相關(guān)人員工作職責,確定專人擔任創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)員,并將相關(guān)機構(gòu)報區(qū)教育局指揮部備案。在創(chuàng)建過程中,牢固樹立“一盤棋”思想,既要各司其責、各負其責,又要協(xié)同作戰(zhàn)、合力攻堅。
2.明確責任分工。按區(qū)創(chuàng)建辦的具體要求,學校認真制定具體工作方案,實行目標管理,明確責任分工,將各項迎查指標逐項分解到人。落實好各測評點責任。要按照“定格、定員、定責、定崗”的原則,與所負責的各測評點簽訂責任書,切實把任務(wù)落實到每個測評點責任人,確保每個測評點任務(wù)有人管、責任有人擔,不留問題死角,不留管理空白。
3.加強督導考核。加強創(chuàng)建目標管理,定部門、定領(lǐng)導、定任務(wù)、定制度、定責任,做到層層有人抓、環(huán)環(huán)有人管,確保高質(zhì)量完成創(chuàng)建工作任務(wù)。建立月測評制度,采取日常檢查與抽查相結(jié)合,自查與互查相結(jié)合,凡在創(chuàng)城迎評期間及測評工作中出現(xiàn)問題、影響創(chuàng)建工作大局的,對相關(guān)負責人進行問責、追責。