“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，會(huì)背?？烧嬲龅竭@句話(huà)的人能有幾個(gè)。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文500字左右六年級(jí)范文，一起來(lái)看看吧!

1.保護(hù)環(huán)境的作文500字左右六年級(jí)

我來(lái)到了一片樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)那里已不是“昆蟲(chóng)世界”了，翩翩起舞的蝴蝶已被枯葉代替了，獨(dú)角仙、天牛、象甲等昆蟲(chóng)都“搬家“了，更不是植物世界，大樹(shù)腳下的小草和花兒也枯萎了。

我急了，問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)爺爺，這到底是怎么了，怎么一片狼藉呢?”那虛弱的聲音回答道：“來(lái)這里的人們多到處亂扔垃圾，不僅如此還在我身上亂涂亂畫(huà)。”此時(shí)樹(shù)紋構(gòu)成一張臉，像位生病的老人。

我好想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說(shuō)：“花草樹(shù)木，也有生命，一棵要長(zhǎng)大的樹(shù)，要幾十年、幾百年、甚至幾千年，而砍伐一棵樹(shù)只需要短短幾分鐘，時(shí)間相差的是多么的大呀!而且樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的用處，他們不僅可以抵擋風(fēng)沙、龍卷風(fēng)。而且，在下雨時(shí)，樹(shù)木可以牢牢的將泥土吸住，讓雨水不能把泥土沖刷走，避免泥石流。樹(shù)木的葉子可以靠陽(yáng)光吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，如果沒(méi)有大樹(shù)，我們也不能活到今天呀!

樹(shù)木本是人類(lèi)親密無(wú)間的朋友。想象一下，人類(lèi)繼續(xù)砍伐樹(shù)木，未來(lái)的家園會(huì)是什么樣子?眼前找不到綠色，空氣混濁，無(wú)數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái)，到處死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，那是一種怎么樣的情景呢?保護(hù)樹(shù)木，多植樹(shù)吧，那一定是每一棵樹(shù)的心聲!

讓我們一起把我們的家園——這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好吧!

2.保護(hù)環(huán)境的作文500字左右六年級(jí)

保護(hù)環(huán)境這件事，是一件既簡(jiǎn)單又容易的事。但有很多人都做不到，因?yàn)樗麄儹h(huán)境意識(shí)很薄弱，即使是有環(huán)境意識(shí)的人，也會(huì)隨地吐痰。

有一次，我在路邊看到那一幕簡(jiǎn)直讓我有些不知所措了。有兩個(gè)人在路邊走著，聊著天兒，手中拿著一包零食，津津有味地吃著……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，零食就吃完了。我本以為那個(gè)人會(huì)將垃圾丟進(jìn)身旁的垃圾桶里面，可讓我難以置信的是——他竟然將垃圾隨手扔在了地上!接著，那個(gè)人“灑脫”地走了……

隨即一位清潔工路過(guò)他們走過(guò)的地方?？粗渑赃呉坏氐睦?，嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的人都是這樣!旁邊明明有垃圾箱，但還是把垃圾孤零零地扔在了地上……”于是，清潔工默默地清理完了垃圾，便走了。

隨手亂扔垃圾的人很多。設(shè)想一下，若是一個(gè)人一天扔一個(gè)垃圾，日積月累下去。一年就會(huì)產(chǎn)生365個(gè)垃圾;若是每個(gè)人都亂扔垃圾，一天所產(chǎn)生的垃圾就會(huì)數(shù)不勝數(shù)，幾天下去，一座城市甚至都將會(huì)被淹沒(méi)……大家可以想想，所造成的后果是多么可怕啊!

若是一直按照上面所述的惡劣趨勢(shì)發(fā)展下去，就算是有清潔工清理，也是清理不過(guò)來(lái)的。難道大家愿意生活在一座堆滿(mǎn)垃圾，充滿(mǎn)了病毒的城市里嗎?我知道你大家肯定是不會(huì)愿意的。所以，我們就應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)不扔垃圾，保護(hù)環(huán)境!

就像一名環(huán)保科學(xué)家說(shuō)的一樣，沒(méi)了環(huán)境，我們就無(wú)法生存了!沒(méi)錯(cuò)，我們就一定得要齊心協(xié)力，全力以赴地保護(hù)環(huán)境!這樣，我們的未來(lái)就會(huì)充滿(mǎn)光明!

3.保護(hù)環(huán)境的作文500字左右六年級(jí)

我們生活在一個(gè)幸福的環(huán)境里，生活條件跟凡卡、賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，簡(jiǎn)直可以用天堂和地獄來(lái)形容。可是，大家有沒(méi)有注意到，我們周?chē)沫h(huán)境遭到了人們嚴(yán)重的破壞。

在我們身邊，白色垃圾隨處可見(jiàn)。看，塑料袋還有降解盒不僅堆滿(mǎn)了垃圾筒里，還有的散落在地上、草地上?？耧L(fēng)一起，這些白色垃圾便漫天起舞，讓人頓時(shí)感覺(jué)到此地的骯臟。同學(xué)們，你們可知道，生活在這兒的是我們，造成這一切的也是我們。

我們身邊的環(huán)保問(wèn)題只有白色污染嗎?不是的，還有很多，比如森林減少的問(wèn)題。

一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友圍著一棵小樹(shù)轉(zhuǎn)，我心想：他要干什么呢?我觀察了他一會(huì)，只見(jiàn)他突然朝小樹(shù)踢去。剛剛下了雨，水滴從一片片樹(shù)葉上落下來(lái)。原來(lái)，他是用這棵小樹(shù)作實(shí)驗(yàn)呀!我看了后很憤怒!如果每個(gè)小朋友都這樣的話(huà)，小樹(shù)遲早會(huì)倒的。那么，全世界還有多少樹(shù)能被大家這樣踢呀。假如樹(shù)沒(méi)有了，那么人類(lèi)就呼吸不到新鮮空氣，人類(lèi)還有幾天能活?

環(huán)境與我們息息相關(guān)，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不珍惜，隨心所欲，生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量大大降低，環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生了，還威脅到了人類(lèi)的生存。

為了美好的明天，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

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