報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

軟件工程開題報(bào)告篇一

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 一、課題的意義和目的 隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，電子商務(wù)的發(fā)展也愈加完善，網(wǎng)上購(gòu)物的環(huán)境也逐步得到了很大的改善，這一系列的發(fā)展為圖書銷售網(wǎng)站的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)榄h(huán)境愈來(lái)愈完善，電子商務(wù)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中必不可少的一部分，而傳統(tǒng)的線下銷售模式也已不能適應(yīng)時(shí)代的要求，在這種情況下，網(wǎng)上圖書銷售網(wǎng)站就有了很大的發(fā)展空間。

本系統(tǒng)的目的是做好一個(gè)優(yōu)秀的電子商品平臺(tái)，為用戶提供一個(gè)方便快捷、質(zhì)量過(guò)硬的圖書購(gòu)買渠道。用戶是一個(gè)網(wǎng)站系統(tǒng)生存與發(fā)展的根本，讓所有用戶能夠在網(wǎng)站上快速買到實(shí)際需要、價(jià)格優(yōu)廉的書籍，這可以為用戶節(jié)省下大量的時(shí)間與金錢。同時(shí)，這種模式不依賴線下實(shí)體店鋪以及大量的人力資源，降低了投資成本，而相應(yīng)的圖書成本也就比實(shí)體店里有更大的利潤(rùn)壓縮空間。而商家也可以利用本系統(tǒng)收集大量的市場(chǎng)數(shù)據(jù)，了解最新最詳細(xì)的市場(chǎng)詳情，并針對(duì)這些情況進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整。這就形成了一個(gè)良性的供應(yīng)——銷售循環(huán)。

二、主要設(shè)計(jì)（研究）內(nèi)容 游客功能：

1）以游客的身份登錄 2）瀏覽查看網(wǎng)頁(yè)商品信息（包括商品詳細(xì)信息頁(yè)面，用戶評(píng)價(jià)頁(yè)面）3）商品搜索功能(按書名、分類標(biāo)簽、作者、價(jià)格、出版單位模糊搜索)4）賬戶管理：游客注冊(cè)、登錄 游客模塊的功能如圖 2-1 所示：

圖 2-1 游客模塊結(jié)構(gòu)圖

用戶功能：

1）賬戶管理：主要包括注冊(cè)，登錄 2）個(gè)人中心：功能主要包括五個(gè)部分：

a.查看、修改個(gè)人資料的功能； b.查詢自己的訂單記錄、訂單狀態(tài)、物流信息，退換貨功能，將訂單存檔； c.管理自己的購(gòu)物車，提交訂單并支付； d.查看賬戶等級(jí)； e.管理自己的收藏夾； f.查看充值自己的會(huì)員卡，修改支付密碼； 3）商品搜索：

可以通過(guò)書名、分類標(biāo)簽、作者、價(jià)格、出版單位模糊搜索。

4）購(gòu)物車：

主要功能包括顧客將商品加入購(gòu)物車——>提交訂單——>支付——>查看訂單，5s內(nèi)無(wú)操作自動(dòng)跳轉(zhuǎn)返回主頁(yè)。

5）收藏夾 功能包括顧客將看中的商品添加到收藏夾，便于下次直接找到這個(gè)商品并進(jìn)行操作 6）商品留言 購(gòu)買一件商品成功后，可以對(duì)商品進(jìn)行評(píng)價(jià)留言，而這些留言將會(huì)根據(jù)時(shí)間顯示在商品詳情頁(yè)面中 用戶的功能如圖 2-2 所示：

圖 2-2 用戶模塊結(jié)構(gòu)圖 管理員功能：

1）系統(tǒng)管理：

員工管理、角色管理、權(quán)限管理、頁(yè)面管理 2）訂單管理：

處理訂單：確認(rèn)訂單、發(fā)貨、退貨、完成訂單、刪除訂單。

3）書籍管理：

上架、下架、修改商品信息，對(duì)商品庫(kù)存進(jìn)行管理 4)員工管理：

對(duì)后臺(tái)管理中員工進(jìn)行管理，可以添加、刪除、修改員工 5）數(shù)據(jù)管理：

查看日/月/年?duì)I業(yè)額以及書籍的銷售排行 圖 2-3 管理員模塊結(jié)構(gòu)圖 三、設(shè)計(jì)（研究）方案 本系統(tǒng)將以 myeclipse 10 為開發(fā)工具，利用 java 語(yǔ)言以及 mysql 完成數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。在整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)用軟件工程的技術(shù)與方法、遵循軟件開發(fā)的一般過(guò)程，使用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法，基于 b/s 三層結(jié)構(gòu)（界面層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)訪問(wèn)層）進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程材料提交系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，面向流程進(jìn)行需求分析，面向元數(shù)據(jù)進(jìn)行概要設(shè)計(jì)，面向?qū)ο筮M(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和編程實(shí)現(xiàn)，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行單元測(cè)試、集成測(cè)試。三層的主要運(yùn)行流程如圖 3-1 所示：

研究步驟：

①需求分析階段，通過(guò)查詢相關(guān)資料和實(shí)際調(diào)查，面向流程進(jìn)行需求分析。

②概要設(shè)計(jì)階段，設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)，包括組成模塊，模塊的層次結(jié)構(gòu)，模塊的調(diào)用關(guān)系，每個(gè)模塊的功能等等。同時(shí)，還要設(shè)計(jì)該項(xiàng)目的應(yīng)用系統(tǒng)的總體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，即應(yīng)用系統(tǒng)要存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)是什么樣的結(jié)構(gòu)，它們之間有什么關(guān)系。

③詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，為每個(gè)模塊完成的功能進(jìn)行具體的描述，要把功能描述轉(zhuǎn)變?yōu)榫_的、結(jié)構(gòu)化的過(guò)程描述。

④代碼設(shè)計(jì)階段，按照劃分好的功能模塊依次編寫代碼。

⑤測(cè)試階段，找出存在的問(wèn)題并解決，從而達(dá)到完善系統(tǒng)的目的。

⑥最后，整理各階段的設(shè)計(jì)記錄文檔，寫成論文稿。

四、預(yù)期成果 能夠開發(fā)一個(gè)比較完整的網(wǎng)上銷售書店系統(tǒng)，游客可以直接進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)瀏覽查詢商品，選中商品后注冊(cè)/登錄生成訂單，完善訂單信息并支付。管理員確認(rèn)訂單后進(jìn)行發(fā)貨給出確認(rèn)信息。

五、時(shí)間安排 2018.01.16-2018.03.10 文獻(xiàn)綜述、課題研究準(zhǔn)備或系統(tǒng)開發(fā)需求分析、開題報(bào)告撰寫 2018.03.04-2018.03.10 開題報(bào)告答辯 2018.03.10-2018.04.13 系統(tǒng)框架搭建和功能初步實(shí)現(xiàn) 2018.04.12-13 中期檢查 2018.04.15-2018.05.20 系統(tǒng)開發(fā)或作品創(chuàng)作完成、設(shè)計(jì)說(shuō)明書撰寫與提交 2018.05.10-11 作品驗(yàn)收，不合格者不得參加答辯 2018.05.24-2018.05.26 畢業(yè)答辯 六、參考文獻(xiàn) [1] 從入門到精通(項(xiàng)目案例版）——[m].北京：水利水電出版社，2017.[2] [美] 凱 核心技術(shù)卷 ii：高級(jí)特性（原書第 10 版）[m].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2017.[3] 5+css3+javascript 從入門到精通（標(biāo)準(zhǔn)版）[m].北京：水利水電出版社，2017.[4] 基礎(chǔ)與 ajax 實(shí)踐教程（第 2 版）[m].北京：清華大學(xué)出版社，2016.[5] web 應(yīng)用開發(fā)案例教程 [m].北京：清華大學(xué)出版社，2012.[6] web 從入門到精通（第 2 版）[m].北京：清華大學(xué)出版社，2017.[7] 宋金玉.數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用（第 2 版）[m].北京：清華大學(xué)出版社，2014.[8] 從入門到精通 [m].北京: 清華大學(xué)出版社，2017.[9] 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用案例課堂[m].北京：清華大學(xué)出版社，2016.[10] ee 互聯(lián)網(wǎng)輕量級(jí)框架整合開發(fā) [m].北京：電子工業(yè)出版社，2017.[11] web 整合開發(fā)王者歸來(lái)[m].北京：清華大學(xué)出版社，2010.[12] ee 核心框架實(shí)戰(zhàn)（第 2 版）[m].北京:人民郵電出版社, 2017.[13] mvc+mybatis 開發(fā)從入門到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) [m].北京: 電子工業(yè)出版社, 2018.[14] 黃勇.架構(gòu)探險(xiǎn)——從零開始寫 java web 框架 [m].北京：電子工業(yè)出版社，2015.[15] 鄭睿.j2ee 輕量級(jí)應(yīng)用開發(fā)教程 [m].北京：高等教育出版社，2010.指導(dǎo)教師意見（對(duì)課題設(shè)計(jì)（研究）內(nèi)容的深度、廣度及設(shè)計(jì)（研究）方案的意見和對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)果的預(yù)測(cè)等）x x 同學(xué)的“基于 j2ee 的文理書店網(wǎng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”課題從開發(fā)意義、開發(fā)目的、設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)方案等方面進(jìn)行了廣泛細(xì)致的思考。其設(shè)計(jì)內(nèi)容涉及 javaee 技術(shù)、mysql 數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)編程等多個(gè)方面，其深度、廣度符合本次畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)方案可行，進(jìn)度安排合理。

經(jīng)過(guò)閱讀相關(guān)資料和參考文獻(xiàn)，在教師指導(dǎo)下能夠完成整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)，工作量達(dá)到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。

同意開題。

指導(dǎo)教師簽名：

年 月 日 系審核意見：

系主任簽名 ：

年 月 日 注：開題報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生填寫，經(jīng)指導(dǎo)教師及系審核后生效。

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