范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們都有自己的方向為題的作文 我們都有自己的方向的作文素材篇一

滿墻爬山虎蒼翠欲滴，道路兩旁綠樹成蔭。不得不感慨時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已至孟夏時節(jié)。作為畢業(yè)生的我們，每天無數(shù)張卷子，每周無數(shù)次測試，早就習(xí)以為常。但不太穩(wěn)定的成績，無時無刻不在提醒我：我不過是誤入了巨人國的小矮人，籍籍無名，實現(xiàn)夢想更是遙遙無期。于是，我在書山題海中隨波逐流，迷失了方向，也忘記了曾經(jīng)的理想。

那日放學(xué)，天陰沉沉的，束縛了溫暖的陽光，束縛了鳥兒美妙的歌聲。細(xì)密的雨絲飄落下來，竟有些許涼意。我便抄了近路，從鮮少路過的小巷里穿過。

許久未經(jīng)過這條小巷，墻壁竟被刷成了灰色?；颐擅傻奶炫c灰色的墻和水泥地面仿佛融為一體，成了灰色的世界。轉(zhuǎn)過小巷拐角處，眼前忽現(xiàn)一抹不同的色彩。是一簇薔薇花！竟是一簇開在墻縫中的薔薇！花兒朵朵小巧玲瓏，開得繁密茂盛，似夜幕中繁星點點，似銀河系里群星閃耀。它生在人跡罕至的小巷中，長在極不起眼的墻縫里，忍受著風(fēng)吹雨打，忍耐著孤獨寂寞。它雖在角落生長，無人在意，甚至無人知曉，但這有什么關(guān)系呢？它倔強地與風(fēng)雨對抗，仿佛在對著我驕傲地說：迷霧繚繞、望不見遠(yuǎn)方有何妨？無人欣賞、贊揚又何妨？怒放就是我的夢想，我為自己那小小的世界創(chuàng)造了星河璀璨，就足夠了。不要再彷徨了，大步向前走吧，風(fēng)雨無阻地奔跑吧，去奔向充滿光明與希望的未來吧！

我恍然大悟。原來，薔薇花也有自己的方向。原來，方向就是心中的夢想與遠(yuǎn)方。那么，既然不是每個人都會出類拔萃，我做一簇薔薇又有何妨？

我要向過去的自己揮手再見，我更要朝著美好的明天招招手，說：綻放出最美的自己，薔薇與我，我們都有屬于自己的方向！

我們都有自己的方向為題的作文 我們都有自己的方向的作文素材篇二

小溪的方向，是大海；小鳥的方向，是天空；大雁的方向，是溫暖。成長路上，我們都有自己的方向。

“丁零零——”考試結(jié)束了。走出考場，無邊無際的藍(lán)天，一碧如洗，幾只飛鳥，并排飛向無邊無際的遠(yuǎn)方。畢業(yè)了！我內(nèi)心充滿憧憬，希望與伙伴繼續(xù)在同一條道路上建功立業(yè)，大展宏圖。

一個熟悉的身影走來——我最好的朋友。他頭低著，表情似乎很憂傷?！霸趺?，沒考好嗎？”我拍拍他的肩，關(guān)切地問。他搖搖頭：“我……要走了?！薄笆裁?？開玩笑吧。”我半信半疑?！拔腋改?，認(rèn)為這里太小了，要把我送到大城市去。”他抬起頭，眼里充滿不舍。我沉默了，一瞬間，與他的點點滴滴在腦海里浮現(xiàn)：班級里，我們是“絕代雙驕”，為這個“差班”帶來一絲曙光；球場上，我們是“無敵雙槍”，摧城拔寨，所向披靡；生活中，我們情同手足，互相激勵，互相進(jìn)步。如今，他要走了，我又路在何方呢？

嘈雜的聲音又把我拉回現(xiàn)實，鼻頭突然一酸，淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。我有無數(shù)的話要說，卻一句也說不出來。我看著他，那張可愛的圓臉，玲瓏的五官和稀疏的頭發(fā)，在陽光的照耀下閃著明亮的光。清爽的風(fēng)拂過，卻有幾分作別的涼意。他又笑了：“沒事，人生路上，我們都有自己的方向。無論走到哪里，我們都是好朋友?！蔽乙残α?，抱了抱他：“祝你好運?！?/p>

他走了，我獨自在空蕩蕩的校園里轉(zhuǎn)悠，像一只離群的大雁。天空依然湛藍(lán)，只是少了鳥的蹤跡。我琢磨著他的話，對啊！人生在世，少不了告別，少不了失去。但離別，是為了尋找自己的方向，是為了更美好的相遇。每個人都有自己的方向，為什么苛求別人與自己一道呢？

我背上書包，迎著明媚的陽光，尋找著我們自己的方向。

小溪，如果害怕離別，那它永遠(yuǎn)不能匯入大海；小鳥，如果害怕離別，那它永遠(yuǎn)不能展翅高飛；大雁，如果害怕離別，那它永遠(yuǎn)不能飛到溫暖的地方。我們，如果害怕離別，那永遠(yuǎn)找不到自己的方向。