人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫狀物作文300字篇一

“小晴天”是從吊蘭媽媽身上長出來的。我媽媽說，如果不把這株吊蘭摘下來，能吊幾米長呢!原來吊蘭的名字是這樣來的呀!

“小晴天”長著碧綠的葉子?？墒墙裉欤靶∏缣臁钡娜~子像含羞草一樣縮起來了。我焦急地問：“媽媽，這盆吊蘭怎么了?為什么它會把葉子縮起來了?”

媽媽笑著說：“別急，這只是它的一個生長過程?！?/p>

我似懂非懂地點了點頭。

“小晴天”是我的知心朋友，每當(dāng)我對它說起學(xué)校里的趣事時，它會笑彎了“腰”;每當(dāng)我對它說起傷心事時，它會輕輕隨風(fēng)搖動，好像在安慰我。

“小晴天”就這樣帶著我的憧憬和希望慢慢長大。是啊，生活中如果有了一個像“小晴天”這樣的知心朋友，豈不是更加絢麗多彩啊?

如何寫狀物作文300字篇二

每日寫作指導(dǎo)：怎樣寫好狀物的作文

（一）交代來歷

文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

（二）具體描述

通過顏*、形狀把物品外形準確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。（next88）多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

（三）動靜結(jié)合

先寫靜態(tài)的外形特點，再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

（四）說明功能

每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。

（五）融進感情

例子：

《搖籃》詩歌

天空是搖籃，

搖著云寶寶。

風(fēng)兒輕輕吹，

云寶寶睡著了。

大地是搖籃，

咬著草寶寶。

風(fēng)兒輕輕吹，

草寶寶睡著了。

大樹是搖籃，

搖著葉寶寶。

風(fēng)兒輕輕吹，

葉寶寶睡著了。

如何寫狀物作文300字篇三

大多數(shù)小學(xué)生都喜愛小動物，看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法，才能寫好描寫小動物的作文呢?

1 寫外形

首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動物的靜態(tài)。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

2 寫習(xí)性

寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動物的動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

小動物也感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的.性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。

如何寫狀物作文300字篇四

有人喜歡絢麗多彩的月季，有人喜歡清新怡人的君子蘭，有人喜歡七里飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草，下面我就為大家介紹一下它。

含羞草別名“感應(yīng)草”。它的莖部長了許多絨毛，像是人身上的汗毛一樣，還長著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個個毛茸茸的粉球，是它的花。

我特別喜歡它那神奇的葉子，綠的可愛，不淡也不濃，不知是哪位畫家調(diào)出了這么美的顏色。它那葉子像孔雀開屏，精致卻不失淳樸（樣子）；又像一片片橢圓形的翡翠，嫩綠嫩綠的（顏色）。只要你輕輕觸碰它，馬上就合起來，低下頭，像是害羞的姑娘。等過一會兒，平靜下來，它的葉子就會慢慢恢復(fù)原樣，重新展開了。

最美的還是它的花，淡淡的粉色，那么淡雅，仿佛對著葉子露出微笑（感受）；又仿佛是愛美的女士們戴的頭飾（作用）；更像是一朵迷你的桃花，默默的開放著（樣子）。雖然不是那么香，但也為含羞草添上一抹芬芳。

清晨，含羞草戴上了珍珠項鏈——露珠，本來就奇特的葉子，又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的葉子，結(jié)果被刺了一下，還挺疼的，太厲害了，真是“羞里藏刺”，不能小看呀！這也許是它自我保護吧！我覺得它是一種奇異的草，一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。

大家知道它為什么叫含羞草嗎？我也是問了媽媽才知道的，原來名字是來源于它的葉子，含羞草“羞”于見人，是因為它葉子莖部有個放液體的袋子，就像家里的水缸一樣。平時里面“裝滿了水”，當(dāng)我們碰到葉子的時候，那里的水分就會流向兩側(cè)，葉子就會合起來，這回大家都懂了吧！

含羞草太有趣了，真是大千世界無奇不有。我喜歡它，經(jīng)我介紹大家是否也喜歡上了它？

空氣里交融著母愛和苦瓜的味道。

如何寫狀物作文300字篇五

1.交代來歷

在文章的開頭，我們可以用一兩句話來介紹這個物品的來歷，這樣就能很自然地引出下文所要講述的東西。

2.具體描述

我們在寫狀物作文時，可以充分利用物體所具有的顏*、自身的形狀，用簡單的語言把它準確地勾勒出來，只要能寫出事物的特點為，就能給人以鮮明的印象。在寫狀物作文時，我們可以適當(dāng)多用一點修辭手法，賦予它感情，就會使事物活生生地躍然紙上，但在用修辭手法時也要恰當(dāng)。不能濫用。

3.動靜結(jié)合

我們在寫狀物作文時，要由靜到動，也就是說先寫靜態(tài)的外形特點，再寫它的動態(tài)特點。這樣寫出來的文章才會更加鮮活。

4.說明事物所具有的功能

每個東西都有它獨特的功能，我們在寫狀物作文時，介紹完事物的特點，一般來說在結(jié)尾處可以介紹一下這個物品的作用，就更能突出這件物品的特點。

5.融進感情

寫狀物作文，我們寫的時候一定有感情地寫，在字里行間體現(xiàn)我們對這個事物的喜愛、珍惜之情，這樣就能增強文章的感染力。

狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、**、質(zhì)地等。這個物還應(yīng)該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。

如何寫狀物作文300字篇六

她，活潑，可愛，如天真爛漫的孩童；她，溫柔，純凈，如亭亭玉立的少女；她，堅韌，執(zhí)著，如血氣方剛的青年；她，無私，無悔，如甘愿付出的母親！她，就是生命的源泉——水！

她有著長江黃河的雄偉氣勢，她有著涓涓溪水的不懈堅持，她有著浪花朵朵的輕語呢喃，她有著綿綿細雨的悄無聲息......

她有博大的胸懷，總是低調(diào)地哺育萬物，卻從沒有想過索取。她不與巍峨的山峰爭雄，只是默默地譜寫高山流水的樂章；她不與嬌嫩的花朵爭艷，只是輕輕地環(huán)抱姹紫嫣紅的美好；她不與浩瀚的大海爭廣，只是源源不斷的注入生命的源泉……正如老子所說“上善若水，水善利萬物而不爭！”

她有堅定的信念，雖然十分渺小，柔軟，但是依舊把堅硬的石頭打破。千百年的不懈堅持，一次次的失敗，并沒有擊垮她的意志。終于在百年后的今天，把滴水穿石，這個不可思議的成語，變成了現(xiàn)實！她用不爭的事實告訴世人：“只要有信念，一切皆有可能！”

她無處為家，卻又四處為家。不管是在哪里，總有她的身影。巍峨雄偉的山峰，腳下總有涓涓流淌的小溪；萬木蔥蘢的森林，身旁總有奔騰不息的河流；荒無人煙的沙漠，懷中也還是會有清甜甘涼的湖泊......

她調(diào)皮，可愛，總是以不同的姿態(tài)與我們見面。生機勃勃的春天，綿綿細雨滋潤著萌發(fā)的生命；烈日炎炎的夏天，傾盆大雨沖淡著難耐的悶熱；碩果累累的秋天，絲絲小雨擦拭著農(nóng)民的汗水；即使在冰天雪地的冬天，她也會變成厚重羽毛一般的雪花，編織銀白色的夢。

但是，他現(xiàn)在正在面臨著嚴峻的考驗！

現(xiàn)在有許多地區(qū)都在鬧“水荒”。電視上，孩子們一張張干黃的面孔，一雙雙渴望的眼睛，一句句無力的哀求。無不在震撼著我們的靈魂。

她是地球母親的血液，源源不斷地為我們提供能量。然而，她先在正一天一天的衰老，枯竭。愚昧無知的我們無止境的把廢水廢液注□的身體中。她被我們逼的走投無路，只得用暴雨，洪水來喚醒我們?！叭藗?，醒一醒吧！保護水資源也是在保護我們自己呀！”如果我們再無節(jié)制的浪費水資源，最終，后悔的終究是我們??！

為了鳥語花香的清新，為了青山綠水的壯麗，為了藍天白云的遼闊，為了地球母親的美麗，更為了我們自己的生命，讓我們攜起手，來從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，保護水資源，珍惜每一滴水吧！

如何寫狀物作文300字篇七

午飯后，我去公園玩。一進公園，我就聞到了泥土的香味。公園里的花美麗多彩。紅梅花，白梨花，白粉玉蘭。最引人注目的是廣玉蘭。

從遠處看，木蘭花像一個端莊優(yōu)雅的女孩站在綠樹中。當(dāng)你走進去的時候，只有兩三片花瓣直接鋪開，像倒置的梨。有的花瓣都是攤開的，有的花瓣是花骨，就像發(fā)筆的筆尖。

玉蘭樹那么多，各有各的姿勢?？纯催@個，太美了?？茨莻€，也很美。如果把眼前的木蘭花當(dāng)成一幅活畫，那藝術(shù)家的功力真是了不起！

一陣微風(fēng)吹過，花兒在風(fēng)中搖擺，花香撲鼻而來。我忍不住深吸一口氣。我突然覺得自己好像是一只木蘭花，穿著白色和粉色的衣服在風(fēng)中飄蕩。不止我一個人。所有的玉蘭樹都在跳舞。風(fēng)已經(jīng)過去了。我停止了跳舞，靜靜地站在那里。蜜蜂飛過來告訴我，他收集了很多花蜜。

過了一會，我想起我不是木蘭花，我是在看木蘭花。

木蘭花，我愛你！