范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高數(shù)考研書推薦篇一

1.背單詞

英語是一門持久戰(zhàn)，單詞是基礎(chǔ)?，F(xiàn)階段可以開始背記單詞，在考試之前多背幾遍。了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。

別看考研基礎(chǔ)詞匯有5000多個(gè)，實(shí)際上至少三分之一的單詞是四六級(jí)詞匯，是大多數(shù)學(xué)生已熟練掌握的，只要定好目標(biāo)，堅(jiān)決執(zhí)行，考研詞匯寒假之前過一遍基本沒問題。

推薦書目：

新東方考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法：亂序版、便攜版

戀練有詞：考研英語詞匯識(shí)記與應(yīng)用大全

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扇貝(最常用)，百詞斬(趣味性強(qiáng)，適合長期備考)，樂詞(專業(yè)性強(qiáng))根據(jù)自身喜好選擇即可。

2.學(xué)習(xí)語法，打好基礎(chǔ)

閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。如果語法基礎(chǔ)不過關(guān)，可以先挑選一本語法經(jīng)典輔導(dǎo)書，把英語幾大語法現(xiàn)象復(fù)習(xí)一遍，有了全面了解后，然后一天一到兩句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，既鞏固了單詞，也練習(xí)了分析和翻譯。

基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)可以考慮去學(xué)習(xí)英語的課本，比如新概念英語三、四，對(duì)于以后的寫作也是有幫助的。

推薦書目：

新概念英語第三、四冊

何凱文考研英語：長難句解密等

3.勤做閱讀，抓住真題

閱讀在考卷中占的分值較高。它的范圍較廣，卷面上除了明確標(biāo)出的閱讀題型外，比如完型填空等題，也可視為閱讀的擴(kuò)展。

精做真題或是選一本考研英語基礎(chǔ)閱讀輔導(dǎo)書，重點(diǎn)進(jìn)行語感培養(yǎng)和閱讀速度訓(xùn)練。學(xué)有余力的同學(xué)可以找一些同源外刊資料，如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《時(shí)代》等網(wǎng)站上的文章進(jìn)行泛讀，積累詞匯。

推薦書目：

何凱文考研英語閱讀思路解析

張劍閱讀理解150篇

英語一：張劍考研英語黃皮書系列、陳正康系列

英語二：蔣軍虎系列、張劍系列、陳正康系列

首先要把課本過一至兩遍，教材才是最重要的。把基礎(chǔ)知識(shí)過一遍，記住一些重要的公式、定理和證明方法。書上的題量不夠，復(fù)習(xí)完課本的基礎(chǔ)知識(shí)后，還要配合習(xí)題。

推薦書目：

教材：同濟(jì)五版高數(shù)、清華大學(xué)線性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

習(xí)題：李永樂《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》、《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》等。

tips：

1.復(fù)習(xí)初期一定要自己做筆記，梳理知識(shí)體系，日后做題完善知識(shí)體系(不光是數(shù)學(xué)，其他科目也是)。

2.重視基礎(chǔ)，前期復(fù)習(xí)不要馬虎，多做幾遍這些書，對(duì)于不清楚的地方一定要搞懂。

3.自己比較薄弱的部分，可以結(jié)合專門的書和視頻再學(xué)習(xí)，如張宇高數(shù)18講、李永樂線代講義等。

如果有時(shí)間，擔(dān)心自己的基礎(chǔ)不足以應(yīng)付后期的復(fù)習(xí)，也可以大致翻看一下往年的大綱解析，復(fù)習(xí)馬克思部分，這是政治里面的難點(diǎn)，需要理解，很多同學(xué)可能在這塊會(huì)遇到困難，有條件的話可以看些視頻課程，聽老師給講解知識(shí)點(diǎn)。

推薦用書：

肖秀榮《命題人知識(shí)點(diǎn)精講精練》等

如果考本專業(yè)，專業(yè)課就不用太著急。

如果是跨專業(yè)的話可以適當(dāng)?shù)目匆豢磳I(yè)課。精力主要還是集中在看課本和教材，掌握書本知識(shí)結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。

推薦用書：

學(xué)校的招生專業(yè)目錄都有寫明，一般不會(huì)出現(xiàn)變化。可參考19年的招生專業(yè)目，購買參考書籍。

參考書有了，那么如何做筆記才能最高效的吸收知識(shí)，發(fā)揮出參考書的作用呢?

做筆記無非兩個(gè)目的：一是為后期的背誦記憶準(zhǔn)備素材;二是幫助自己理清思路，便于高效記憶或運(yùn)用。

不少院校都公布參考書目，但是!這并不意味著看完這幾本書就萬事大吉，更多的知識(shí)還需要你源源不斷地從考研前輩的筆記中學(xué)習(xí)。要消化吸收書本和別人筆記中龐雜的知識(shí)內(nèi)容，就必須整理出自己的筆記并將其內(nèi)化。

1.學(xué)會(huì)構(gòu)建整體框架

研究生考試的考察范圍廣，且知識(shí)點(diǎn)多而分散，經(jīng)常出現(xiàn)復(fù)習(xí)到后邊已經(jīng)想不起前邊內(nèi)容的情況。

這就說明只知道一味照著書本復(fù)習(xí)的方法是不明智的。因?yàn)榭佳袀?cè)重的是對(duì)知識(shí)系統(tǒng)把握能力的考察，所以我們復(fù)習(xí)的時(shí)候要有一個(gè)清楚的認(rèn)知，要刻意在腦中將知識(shí)整合，構(gòu)建一個(gè)將分散知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來的框架。

這樣的話就能深刻理解內(nèi)容，讓它在腦中留下更為深刻的印象，而且也便于我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理，一舉多得。

2.筆記講究條理清晰，層次分明

筆記就是對(duì)書本內(nèi)容的二次加工，條理清楚的筆記就是對(duì)復(fù)習(xí)書本的精煉。由于復(fù)習(xí)任務(wù)過于繁雜，因此層次分明的筆記對(duì)考研來講格外重要。

做筆記當(dāng)然是基于對(duì)書本的理解，做筆記的過程讓我們第二次復(fù)習(xí)了書本，而且邊理解邊記憶邊書寫的印象只會(huì)更深刻，加深腦中知識(shí)框架的構(gòu)建。

再者層次分明的筆記簡化了我們第三輪復(fù)習(xí)的記憶量，有助于對(duì)知識(shí)的全盤把握，對(duì)復(fù)習(xí)的進(jìn)展大有裨益。

3.使用不同顏色的筆區(qū)分重難點(diǎn)

不同顏色對(duì)于人的眼睛是有不同刺激的。在做筆記時(shí)我們可以適當(dāng)運(yùn)用不同顏色的記號(hào)筆將難點(diǎn)、非難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、?？键c(diǎn)等等做一區(qū)分，在趕走審美疲勞的同時(shí)讓我們一秒辨別重難點(diǎn)。

而且成天盯著書本的鉛字很容易疲勞，換種顏色也會(huì)出現(xiàn)眼前一亮煥然一新的感覺，可以幫助記憶。但是也不要全篇都用五顏六色的筆進(jìn)行標(biāo)注，否則眼花繚亂只會(huì)適得其反。

除了以上小技巧之外，做筆記時(shí)還要注意留出一定的空白，防止在日后復(fù)習(xí)時(shí)碰到需要添加修改的內(nèi)容無處可寫的情況。

其實(shí)好的筆記對(duì)我們來說就是考點(diǎn)的精煉合集，前期筆記功課做好后我們的復(fù)習(xí)就可以依照筆記進(jìn)行，方便還快捷。所以小伙伴們在復(fù)習(xí)的時(shí)候可不僅僅要看書，還要做好筆記，為之后的復(fù)習(xí)打開一條捷徑，復(fù)習(xí)效果自然也就會(huì)水漲船高!