無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)一年級(jí)端午節(jié)的作文 小學(xué)一年級(jí)的端午節(jié)作文篇一

相傳，古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，因?yàn)榉纯箟娜说臍埧崞群Γ谖逶鲁跷迥翘焱督詺⒘?。百姓們便組織小船到江中尋找屈原的尸體，同時(shí)，為了不讓詩(shī)人被魚(yú)蝦吃掉，就把粽子投到江里喂魚(yú)蝦，好讓魚(yú)蝦吃飽不去吃詩(shī)人。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他便把五月初五這天叫做端午節(jié)。

又因?yàn)槲逶鲁跷逵袃蓚€(gè)“五”，所以民間有許多跟“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起的。人們用藍(lán)、白、黃、黑、紅五種線系在兒童的手腕和腳上，稱“長(zhǎng)命縷”。小孩子系上這種線會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)。

在端午節(jié)這天，家家戶戶的門(mén)上插菖蒲、艾草等東西，讓這些東西給人們帶來(lái)平安；在這一天，大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了水，在水里放了些艾草，給我們淋浴，希望我們一年不生病。

每逢端午節(jié)，人們把屋子打掃得干干凈凈的，灑下艾草水，把毒蟲(chóng)殺死。

早上，我一起床，就和家人說(shuō)“端午節(jié)快樂(lè)”。吃早飯了，吃的是我最喜歡的粽子和綠豆湯。吃完早飯后，媽媽買(mǎi)了艾草掛在大門(mén)兩旁。我聞了聞艾草，有一股淡淡的清香。我看見(jiàn)家家都買(mǎi)來(lái)艾草掛在大門(mén)上兩旁，便問(wèn)媽媽：“為什么要把艾草掛在大門(mén)旁呢？”媽媽說(shuō)：“這是我們中國(guó)風(fēng)俗，認(rèn)為艾草是靈草，掛在大門(mén)兩旁可以驅(qū)邪避穢、保佑一家健健康康不生病?！?/p>

中午吃飯時(shí)，有許多可口的菜肴：蝦球、竹筍炒肉……，看起來(lái)讓人胃口大開(kāi)，吃得真香呀。

晚上，媽媽和我商量好了要去廣場(chǎng)玩。我碰到了幾個(gè)好朋友：王金蕊、葉秋林……。我們玩丟手絹、主人和寵物的游戲。我們玩的開(kāi)心極了。

最后，我們紛紛丟石頭許愿，希望明年也有這樣一個(gè)愉快、美好的端午節(jié)。

小學(xué)一年級(jí)端午節(jié)的作文 小學(xué)一年級(jí)的端午節(jié)作文篇二

每當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)歷五月五日，一年一度的端午節(jié)就要到了，這是中國(guó)人民節(jié)日中的一個(gè)節(jié)日，習(xí)俗多種多樣，如：吃粽子，賽龍舟，插艾葉……可今年的端午節(jié)可不一樣，以前我們到了端午時(shí)都是買(mǎi)棕子吃，但今天可是我們親自包的！

媽媽對(duì)我說(shuō)：“包棕子要拿兩片棕葉疊在一起，翅棕子葉的三分之一處折成‘漏斗’的樣子，接著就是把糯米放入，用筷子搗實(shí)，然后用‘漏斗’上面的棕葉把‘漏斗’封好，最后用繩子綁住打個(gè)一個(gè)結(jié)，一個(gè)香甜的棕子就好了?！蔽野凑绽蠇屨f(shuō)的做，可是我在包棕子的時(shí)候，不是漏糯米就是把剛折好的漏斗搞散了?？晌也粫?huì)被一點(diǎn)兒困難給退縮，我又一次重來(lái)，包了老久，功夫不負(fù)有心人，我終于包好了一個(gè)棕子。

奶奶把我們包的棕子放在鍋里蒸，過(guò)了7——8個(gè)小時(shí)，奶奶把棕子拿了出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“吃棕子啦！”我與老爸，老媽一起出來(lái)，準(zhǔn)備吃一口美味棕子。我嘗了一口棕子，哇！棕子真好吃！我立刻對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶做的棕子超好吃哇”！爸爸媽媽嘗了也夸奶奶她的廚藝好，奶奶被夸得直說(shuō)：“哪里哪里”！

這時(shí)，我問(wèn)爸爸：“我們?yōu)槭裁匆宰刈幽?？”爸爸說(shuō)：“這是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)候楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原?！蹦棠探又f(shuō)：“屈原有著愛(ài)國(guó)激情，卻又報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，后因楚國(guó)國(guó)都失險(xiǎn)，在公元278年的五月初五，屈原投泊羅江而死。為了對(duì)屈原的哀思，人們就把包好的棕子投入河內(nèi)，讓魚(yú)兒們吃飽后免吃屈原的遺體?！蹦棠桃豢跉庹f(shuō)了一大堆話。

我說(shuō)：“哇！奶奶你懂得真多?！?/p>

今天，我真開(kāi)心，如你問(wèn)我為什么，我會(huì)說(shuō)：“今天我學(xué)到了知識(shí)與包棕子，當(dāng)然開(kāi)心！”

小學(xué)一年級(jí)端午節(jié)的作文 小學(xué)一年級(jí)的端午節(jié)作文篇三

一說(shuō)起端午 ， 我就端午節(jié)的兒歌 " 粽子香 ， 香廚房 。 艾葉香 ， 香滿堂 。 桃枝插在大門(mén)上 ， 出門(mén)一望麥兒黃 。 這兒端陽(yáng) ， 那兒端陽(yáng) ， 處處都端陽(yáng) 。"

端午又稱重五 ， 買(mǎi)價(jià)也與 " 五 " 數(shù)字在一起 ， 用紅、黃、藍(lán)白、黑五色絲線系在獐在脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插 “ 五端 ” ：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

端午節(jié)的主要活動(dòng)是賽龍舟、吃粽子。相傳龍舟競(jìng)渡是撈救投汩羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚(yú)蛟是蟹，吃飽了去吃屈原的遺體。

聽(tīng)說(shuō)，南方過(guò)端午節(jié)要吃 “ 五黃 ” ：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。南方北方，天還雄黃在兒童的額頭上畫(huà) “ 王 ” 字，還要佩戴五顏六色的香囊 。

端午節(jié)天 ， 家家戶戶的門(mén)上懸插菖蒲、艾葉、石榴花、蒜頭、龍船花 “ 五端 ” 。到中午，孩子們大飽口福了，肚皮滾圓滾圓的。

端午節(jié)是星期天，那就更有趣啦！不光可以玩?zhèn)€夠，還可以聽(tīng)老講屈原的故事，那才叫樂(lè)翻天呢！

小學(xué)一年級(jí)端午節(jié)的作文 小學(xué)一年級(jí)的端午節(jié)作文篇四

兩千多年前，偉大的熱愛(ài)自己的國(guó)家詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲，投入了滔滔激流，兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各類(lèi)方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的熱愛(ài)自己的國(guó)家詩(shī)人。

又是一年端午節(jié)，我很想體會(huì)體會(huì)這類(lèi)氣氛，便向祖母要求，讓她教我怎樣包粽子。

包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就能夠開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中心放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳稻，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。我起頭學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角搞歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。

祖母就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這，這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線系在什么地方??？”

我暈！感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的，怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢？

包好的粽子放進(jìn)鍋里用烈火煮，大約1鐘頭后，改小火煮30分鐘就能夠。

在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看環(huán)境。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣，饞得我直流口水。

等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng)，瞅見(jiàn)熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候，我雀躍手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開(kāi)，就能夠瞅見(jiàn)內(nèi)里金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無(wú)比，我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。

今年端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺(jué)不是一般的甜蜜。