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美育云端課堂心得體會1000字八篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 12:44:27
美育云端課堂心得體會1000字八篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-20 12:44:27     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

美育云端課堂心得體會1000字篇一

五育并舉促發(fā)展

鑄魂育才德為先

五育并舉展宏圖壯志,百花齊放奏青春華章。疫情當(dāng)下,為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),踐行李xx校長提出的“以人為本,自主發(fā)展”辦學(xué)理念,學(xué)校開展各項(xiàng)德育活動,著眼于學(xué)生的思想教育和身心健康,通過班團(tuán)隊(duì)會、時政新聞、居家鍛煉等活動,以疫情防控為契機(jī),五育并舉,保障學(xué)生身心健康發(fā)展。

精細(xì)化教學(xué)管理

高質(zhì)量線上教學(xué)

線上教學(xué)以來,我校在以李xx校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌下,全面落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)及幼兒園停課居家組織開展線上教學(xué)工作》、《xx市教育局關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教育教學(xué)工作的通知》等重要文件精神。精細(xì)精準(zhǔn)開展教學(xué)管理與反饋督查,科學(xué)有效開展線上教育教學(xué),總結(jié)創(chuàng)新開展云端授課管理模式。課程計(jì)劃科學(xué)完備,教師備課深刻細(xì)致,課堂管控扎實(shí)有序,師生互動活潑熱烈,作業(yè)布置控量提質(zhì),課后答疑及時高效,在線測試精準(zhǔn)分析,全程考勤跟蹤統(tǒng)計(jì)。各年級組織教師梳理線上教學(xué)成果,從課前精心準(zhǔn)備、課上高效落實(shí)和課后質(zhì)量追蹤三個角度反思、分享經(jīng)驗(yàn)。

20xx年xx月xx日,xx市人民政府教育督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)趙xx、董xx、張xx以“云督導(dǎo)”的形式,對xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)線上教育教學(xué)工作進(jìn)行線上督導(dǎo)。對我校線上教育教學(xué)工作給予了高度評價:xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)在李xx校長帶領(lǐng)下,凸顯了高度的政治素養(yǎng)和積極作為勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?,以及高效?wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷解決和完善線上教學(xué)出現(xiàn)的新問題和新方法,并把成功經(jīng)驗(yàn)分享給對口支援學(xué)校和第六聯(lián)盟成員校,體現(xiàn)了省級示范校的引領(lǐng)輻射作用。

1、云端督導(dǎo)亮點(diǎn)突出

2、課堂教學(xué)精彩紛呈

3、自主學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)

4、作業(yè)管理優(yōu)質(zhì)高效

5、課堂督導(dǎo)層層落實(shí)

6、集體備課精益求精

7、優(yōu)選平臺優(yōu)化資源

疫情期間教研室先后兩次召開微課管理員工作會議,做好微課網(wǎng)站的維護(hù)和視頻上傳工作。并對全校師生下發(fā)微課網(wǎng)站二維碼,全面助力全新的線上教學(xué)。根據(jù)線上學(xué)情需要,進(jìn)行了調(diào)整,擇優(yōu)上傳。本周高中新上傳15節(jié),初中新上傳19節(jié)。

8、發(fā)揮輻射示范作用

xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)是xx市第六教學(xué)聯(lián)盟牽頭學(xué)校,本著“停課不停學(xué),停課不停教,停課不停研”,第六教學(xué)聯(lián)盟聯(lián)合線上教研活動我校全部學(xué)科對外開放集體備課二維碼,供聯(lián)盟校交流學(xué)習(xí)。

9、加強(qiáng)培訓(xùn)共促成長

分享優(yōu)質(zhì)資源

教研網(wǎng)累計(jì)開展108次普通高中國家級示范區(qū)(校)建設(shè)活動,共同研究新課程新教材實(shí)施重難點(diǎn)問題。李校長將歷次示范建設(shè)教研活動明細(xì)表附后,供老師們學(xué)習(xí)參考。

李xx校長倡導(dǎo)的校書香校園活動在我校已經(jīng)開展多年。本周李校長為全校教師分享了xx省全民閱讀協(xié)會會長趙云良老師的線上專題講座,讓大家受益頗多。

分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

三年前為幫助學(xué)生解決講一遍聽不懂的難點(diǎn)、講一遍記不住的重點(diǎn)、講一遍不消化的要點(diǎn)。我校建設(shè)了校園微課網(wǎng)站,在網(wǎng)上義務(wù)免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)。老師們上傳微課600多節(jié),累計(jì)點(diǎn)擊近3萬次,在本次疫情中,微課網(wǎng)站發(fā)揮了重要作用。

10、科研促教科研興校

作為xx省科研興校示范基地校,李xx校長時刻關(guān)注著學(xué)校的科研發(fā)展,不斷將教育科研的最前沿信息帶給各個學(xué)科。本周中國物理學(xué)會擬在各地遴選基礎(chǔ)條件好、科學(xué)氛圍濃的中小學(xué)設(shè)立“蒲公英計(jì)劃基地學(xué)校”。李校長第一時間將信息發(fā)送給物理教研組,并指導(dǎo)完成了上報(bào)工作。

黨建引領(lǐng)筑堡壘

黨員示范顯擔(dān)當(dāng)

面對疫情考驗(yàn),xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)每一個支部都是一座堡壘,每一名黨員都是一面旗幟,在關(guān)鍵時刻不懼挑戰(zhàn),淬煉黨性、磨煉初心、錘煉擔(dān)當(dāng),涌現(xiàn)出一批榜樣人物,用實(shí)際行動詮釋著初心使命,代表著全體二實(shí)驗(yàn)人。

初中黨支部——鞠xx

鞠xx同志,教齡36年,她厚植教育情懷,踐行教育初心。自線上教學(xué)開展以來,作為年級主任,她率先垂范、以行代言,線上教學(xué)期間帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)釘釘授課、跟蹤輔導(dǎo)、深夜批改,各班管理齊頭并進(jìn)。作為班主任,她走近學(xué)生、傾聽學(xué)生,云上家訪、錄制微課、耐心鼓勵,得到學(xué)生的愛戴和家長的贊譽(yù)。作為英語教師,她高位引領(lǐng)、守正創(chuàng)新,研究備考策略、精準(zhǔn)數(shù)據(jù)分析,成績始終名列前茅。躬身實(shí)干是她的人生信條,樂于奉獻(xiàn)是她永恒的追求!

第一黨支部——李xx

李xx同志,從事高中化學(xué)教學(xué)19年,連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,在新冠疫情來襲時一馬當(dāng)先,扎根攻堅(jiān)克難前線。為積極探索網(wǎng)上授課的最佳模式,他不斷開發(fā)授課軟件中的新功能,錄制微課并分享他人,幫助老師們共同提高網(wǎng)課教學(xué)能力。作為班主任,每天工作基本都在16個小時以上,除了備課、上課、批改以外,還要每天深入課堂監(jiān)管學(xué)生的聽課情況,對于網(wǎng)課期間狀態(tài)不好的學(xué)生及時進(jìn)行溝通與管理,定期召開班會,注重學(xué)生心理的疏導(dǎo)。作為年級副主任,每天認(rèn)真做好各項(xiàng)表格的統(tǒng)計(jì),及時上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù),并且積極籌備網(wǎng)課期間年級的各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活。李xx同志用實(shí)際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員的初心使命,展示了對黨忠誠、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀品質(zhì)。

第二黨支部——馬xx

馬xx同志,高二十三班的班主任,數(shù)學(xué)備課組長,校專家委副主任。疫情以來,堅(jiān)守一線勤懇工作,除周日外每天從六點(diǎn)半到晚十點(diǎn)全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)愛班級重點(diǎn)學(xué)生,對一些情緒低落的同學(xué)電話微信交流,進(jìn)行心理疏導(dǎo),確保全班50同學(xué)每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),從沒有遲到早退,家長反映學(xué)生跟在學(xué)校一樣,孩子學(xué)習(xí)沒有松懈!嚴(yán)格管理得到家長一致好評。在剛剛結(jié)束的年級月考中年級前十名中占了七名,盧xx以678分保持年級第一的好成績。疫情以來,他每周都開線上家長會和班會,組織學(xué)生做兩操,中午收看時事新聞。認(rèn)真組織數(shù)學(xué)組每周兩次的集體備課,每周利用休息時間為所教的兩個班學(xué)生進(jìn)行義務(wù)答疑,利用周六周日晚休息時間,對年級“青云計(jì)劃”的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。在李校長提出的數(shù)學(xué)老師要用ggb軟件教學(xué)方針指引下,集體備課體現(xiàn)市二實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)組的特色,受到聯(lián)盟校領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評!

守得云開見月明,靜待花開終有時。全體二實(shí)驗(yàn)人在以李xx校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,不懼挑戰(zhàn)、迎難而上、堅(jiān)守崗位、躬耕不輟,以實(shí)際行動為肩負(fù)起立德樹人的神圣使命,為xx教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

美育云端課堂心得體會1000字篇二

隨著xx省疫情形式得到有效控制,當(dāng)前正面臨奪取全面勝利的關(guān)鍵時刻,xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)在李xx校長和領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,積極響應(yīng)上級教育主管部門工作部署,堅(jiān)持不懈做好線上教育教學(xué)工作,務(wù)實(shí)篤行盡顯教師擔(dān)當(dāng)盡責(zé),線上教育教學(xué)管理成效顯著。

五育并舉促發(fā)展

鑄魂育才德為先

五育并舉展宏圖壯志,百花齊放奏青春華章。疫情當(dāng)下,為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),踐行李xx校長提出的“以人為本,自主發(fā)展”辦學(xué)理念,學(xué)校開展各項(xiàng)德育活動,著眼于學(xué)生的思想教育和身心健康,通過班團(tuán)隊(duì)會、時政新聞、居家鍛煉等活動,以疫情防控為契機(jī),五育并舉,保障學(xué)生身心健康發(fā)展。

常規(guī)工作常抓不懈

特色活動百花齊放

精細(xì)化教學(xué)管理

高質(zhì)量線上教學(xué)

為全力做好停課不停學(xué)工作,高質(zhì)量的落實(shí)線上教學(xué)任務(wù),在李xx校長的統(tǒng)籌指揮下,學(xué)校各年級結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況,貫徹教學(xué)與防疫常態(tài)化相結(jié)合的精神,分別開展了利于學(xué)生自主發(fā)展的線上教學(xué)工作方案,定期進(jìn)行線上測驗(yàn),及時反饋把握學(xué)情。初中年級部根據(jù)相關(guān)疫情時期中考指導(dǎo)文件精神,及時調(diào)整教學(xué)安排和計(jì)劃;高三年級參加xx市線上三??荚嚕〉孟踩顺煽?,既是對前期線上教學(xué)效果的一次有效檢驗(yàn),又是對后一階段高三精準(zhǔn)復(fù)習(xí)備考的重要參考。各年級通過開展學(xué)生學(xué)組研討制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、深入與家長調(diào)研溝通等多種形式,有效引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),特殊時期為家長和學(xué)生樹立信心,規(guī)劃學(xué)習(xí)策略。各學(xué)科以備課組為單位,精細(xì)備課,對在線教學(xué)的內(nèi)容、與學(xué)生的互動內(nèi)容、作業(yè)內(nèi)容及評價方式和內(nèi)容等提前做好設(shè)計(jì)。教務(wù)處協(xié)助各年級深入線上課堂,規(guī)范管理,統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),及時通報(bào)督導(dǎo)落實(shí)。

在疫情防控的關(guān)鍵時期,我校穩(wěn)步有序地推進(jìn)教育教學(xué)工作,切實(shí)豐富教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)質(zhì)量,把我校“以學(xué)生發(fā)展為本,實(shí)施主體性教育”的辦學(xué)理念落到實(shí)處。

1、線上教學(xué)創(chuàng)新高效

2、質(zhì)量分析精準(zhǔn)施策

3、自主學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)

4、作業(yè)管理優(yōu)質(zhì)高效

5、課堂督導(dǎo)層層落實(shí)

6、集體備課精益求精

7、優(yōu)選平臺優(yōu)化資源

疫情期間教研室先后兩次召開微課管理員工作會議,做好微課網(wǎng)站的維護(hù)和視頻上傳工作。并對全校師生下發(fā)微課網(wǎng)站二維碼,全面助力全新的線上教學(xué)。根據(jù)線上學(xué)情需要,進(jìn)行了調(diào)整,擇優(yōu)上傳。本周高中新上傳15節(jié),初中新上傳32節(jié)。

應(yīng)初中老師需求開通了釘釘平臺的松鼠ai小程序。初中老師們可以利用松鼠ai在線上直接為同學(xué)們推送試題,及時的智能批閱,及時生產(chǎn)教學(xué)評價。是教學(xué)評一體化的有效促進(jìn)手段。

8、發(fā)揮輻射示范作用

展示優(yōu)質(zhì)課例

xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)是xx市第六教學(xué)聯(lián)盟牽頭學(xué)校,本著“停課不停學(xué),停課不停教,停課不停研”,本周第六教學(xué)聯(lián)盟聯(lián)合線上教研活動是我校岳xx和殷xx兩位老師的線上展示課。

英語組岳繼洋老師的課《theinternetvideotime》,得到評課專家和與會老師的一致好評!參加活動教師達(dá)到100人。

殷xx老師的詩歌鑒賞課《大堰河我的保姆》,無論是教學(xué)設(shè)計(jì),還是師生互動得到教研員王勝柏老師的高度評價!

9、加強(qiáng)培訓(xùn)共促成長

分享優(yōu)質(zhì)資源

隨著“新課程、新教材、新高考”的新生態(tài)的形成,順應(yīng)課程改革潮流,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,研究新課程、新高考已進(jìn)入了新常態(tài)。李xx校長為全校一線教師分享了xx第十四中學(xué)與xx市第一中學(xué)聯(lián)袂舉行“雙新”研討活動。

分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

三年前為幫助學(xué)生解決講一遍聽不懂的難點(diǎn)、講一遍記不住的重點(diǎn)、講一遍不消化的要點(diǎn)。我校建設(shè)了校園微課網(wǎng)站,在網(wǎng)上義務(wù)免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)。老師們上傳微課600多節(jié),累計(jì)點(diǎn)擊近3萬次,在本次疫情中,微課網(wǎng)站發(fā)揮了重要作用。

黨建引領(lǐng)筑堡壘

黨員示范顯擔(dān)當(dāng)

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在xx市疫情防控指揮部發(fā)出緊急增員的通知后,xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極響應(yīng)市教育局黨組號召,關(guān)xx書記先后數(shù)次帶隊(duì),王xx主任、王xx副主任、劉xx主任、邱xx、徐xx、李xx、康xx總計(jì)8人,不顧個人安危趕赴現(xiàn)場。

這支由我校精干力量組成的抗疫小隊(duì),代表著xx二實(shí)驗(yàn)中學(xué)光榮出戰(zhàn),他們身臨風(fēng)險(xiǎn)積極投入工作,披星戴月忘我全心抗疫,高質(zhì)量完成組織交給的各項(xiàng)緊急任務(wù)。

驚濤駭浪從容渡,越是艱險(xiǎn)越向前。全體二實(shí)驗(yàn)人在以李xx為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,經(jīng)受考驗(yàn)淬煉成金,勇?lián)厝伟l(fā)揮作用,不論教學(xué)一線還是抗疫前線,用實(shí)際行動詮釋了二實(shí)驗(yàn)人的初心與使命,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,為xx的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

美育云端課堂心得體會1000字篇三

國樂,源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華國樂,它是古老文化的智慧結(jié)晶,是中國文化和中華精神形成的基本根源,是中華悠悠5000年的魅力所在。

國樂有十大樂器:琵琶、二胡、編鐘、簫、笛、琴、塤、古箏。旋律激烈的琵琶,明亮的二胡,悠揚(yáng)的蕭,縹緲的笛音,婉轉(zhuǎn)的古琴,音色悠長的塤,鼎沸的笙,雷鳴般的大鼓,通透清亮的古箏,編鐘聲一響就已抓住你的心……

素有十大樂器之首的古琴便是廣為人知的,它是中華民族歷史最古老,藝術(shù)特征的土生土長的撥弦樂器,曲子開始幾聲撥弦聲,讓人覺得仿佛在云端,以此來揭開序幕。手上看似輕柔的指法,一手撫,一手捻,猶如空谷的聲音,讓人的節(jié)奏不由自主的跟著琴聲一起走,去沉浸于音樂的王國,仔細(xì)聆聽,卻聽見琴聲與撫弦所發(fā)出的聲音,交錯地彈奏,隨后便兩只手一起彈奏,一時快一時緩,似是沖破洪堤又似是水在冰下無法流動……

在如今中西方文化交融的時代,青年們的潮流文化是嘻哈電音那樣的音樂。國樂?恐怕他們對此一無所知,原因是為何?難道國樂就是一個老土的代名詞嗎?我們不斷地在向世界證明中國有嘻哈,中國有街舞,但國樂呢?我們需要文化引進(jìn),但同時也需要文化輸出!

其實(shí)國樂并不老土,大家對傳統(tǒng)的東西好像都認(rèn)為是跟不上潮流,已經(jīng)過時了的東西,殊不知這想法是完全錯誤的。就像是現(xiàn)在的流行歌曲中的樂器編曲大多是用搖滾樂器,主旋律的東西都是弦樂,背景鋪墊是管樂器或者是電子音色。但這畢竟是一個多元化的時代,在不知不覺中,中國的樂器與西方樂器逐漸融合,產(chǎn)生了新的火花。如果們所熟悉的周杰倫的菊花臺這首歌里的樂器有吉他、琵琶、定音鼓、長笛和管弦樂器等。由此可見,中國的傳統(tǒng)文化一直是伴隨著我們成長,跟隨我們一同發(fā)展的,它永遠(yuǎn)也不會過時。

有一擋節(jié)目叫做《國樂大典》,他向我們展示了什么是真正的國樂。其中的國樂大師方錦龍一把琵琶模仿美印日各國彈撥樂器,“琵琶是萬能的”這句話是方錦龍大師所說的,他甚至可用一把琵琶將印度的兩種樂器——西塔琴,塔不拉鼓,一齊表現(xiàn)出來。國樂大師方錦龍向我們展示了什么是真正的實(shí)力。只是可惜這檔節(jié)目并未火,沒有呈現(xiàn)象級,其中的緣由也可能是因?yàn)檫@個節(jié)目所需的鑒賞力太高了。其實(shí)古月不單單是中國的文化,它還是一種藝術(shù),它是所有藝術(shù)中最絢麗的,它往往能夠促進(jìn)人的內(nèi)心深處,在國樂大典中,它把它的韻味體現(xiàn)的淋漓盡致,卻沒有引起太多的關(guān)注,不僅讓人惋惜。

靜心品味國樂,聆聽其中的精華,它可以使周圍嘈雜的一切安靜下來,它能使人浮躁的心平靜下來,即使是不懂國樂的人也能沉浸在其中。它讓我們回歸了內(nèi)心的沉靜,體會到經(jīng)典浸潤心靈的高雅享受。《禮記。樂記》中說:“樂者,天地之和也?!睒敷w現(xiàn)的就是天地和諧,樂是最早產(chǎn)生是人類對自然律動的覺察,對生命節(jié)奏的感知。樂的意義在于和諧之美,人能通過對宇宙和諧之音的感悟來達(dá)到提升修養(yǎng),陶冶情操的目的。源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華國歷久彌新,在如今這個時代有多少人是追尋前方的腳步,意以致于忘了身的“根”,國樂是悠悠五千年中華文化的結(jié)晶,是我們應(yīng)代代相傳的瑰寶。

美育云端課堂心得體會1000字篇四

一場突如其來的疫情讓今年的x假變得特別漫長。疫情是危機(jī)也是契機(jī),是災(zāi)難也是教材。疫情之下,如何培養(yǎng)孩子的自律自強(qiáng),孩子們?nèi)绾味冗^這段居家學(xué)習(xí)的時光,如何提高線上教學(xué)的實(shí)效性,不僅僅是學(xué)??紤]的問題,更需要家長的努力配合。讓我們家校共育,形成教育合力,讓每一個孩子都在愛的沐浴中成長,在未來的人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的價值。

共育管理

在新冠肺炎疫情的影響下,根據(jù)“停課不停學(xué)”的指示,省、市、縣各級教育主管部分相繼發(fā)出了教師居家在線上網(wǎng)課的要求。由于學(xué)生是居家學(xué)習(xí),老師的管控力度相對薄弱,為了確保學(xué)生線上學(xué)習(xí)的有效性,和提高線上教學(xué)的課堂相率,家長的監(jiān)督就顯得尤為重要。所以,密切家校聯(lián)系,是保證網(wǎng)上教學(xué)實(shí)效性的關(guān)鍵。對此,我校主要從以下幾個方面制定了相應(yīng)的措施:

1

前期籌備,讓家長明確責(zé)任

早在開學(xué)的第一個周,我校在政教處的統(tǒng)一安排下,就分班召開了家長會,讓家長明白線上教學(xué)期間,家長的合理監(jiān)督對于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。首先,向家長介紹了線上教學(xué)的作息時間,家長在孩子學(xué)習(xí)期間做好生活保障,與學(xué)習(xí)時間同步才不至于影響孩子的學(xué)習(xí)。同時,還對家長具體要做哪些事情明確了責(zé)任。

2

線上課堂,讓家長實(shí)時監(jiān)督

教師在上課時,要求家長全程陪同,保證學(xué)生的聽課效率。有家長的陪同,可以最大程度的減少學(xué)生課堂上不認(rèn)真聽課、開小差、甚至掛機(jī)不上課的情況。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,只有讓家長參與才能讓孩子最大程度的投入學(xué)習(xí)。

3

居家學(xué)習(xí),創(chuàng)建良好的環(huán)境

孩子居家學(xué)習(xí),最大的影響可能來自于沒有在學(xué)校的良好學(xué)習(xí)氛圍,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)建是非常重要的。在孩子上課時,家長要給孩子創(chuàng)建安靜的環(huán)境,學(xué)須靜也。另外,在孩子做作業(yè)時,家長最好在一旁陪伴,或者可以看書看報(bào),為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,由于孩子在線學(xué)習(xí),參加的體育鍛煉相對較少,在課余時間,家長帶領(lǐng)孩子去戶外開展適當(dāng)?shù)腻憻?,注意保護(hù)視力。同時,九年級由于要參加體育中考,在課余時間參加相應(yīng)的體育鍛煉就顯得至關(guān)重要。

4

召開家長會,促進(jìn)家校交流

每周日晚自習(xí),各班在政教處的組織下分班召開班會,并邀請學(xué)生家長參加。班會依然按照師生成長共同體的模式召開,首先通報(bào)一周來學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,讓家長知道孩子的具體情況,好的方面繼續(xù)保持,不足之處努力改進(jìn)。同時,分別邀請表現(xiàn)好的學(xué)生和家長做經(jīng)驗(yàn)分享,傳遞正能量。

線上教學(xué)工作千頭萬緒,需要改進(jìn)和取得良好的效果,還需要通過學(xué)校和家長的共同努力。希望在線上學(xué)習(xí)期間,家長和學(xué)校的共同努力能讓每個孩子都取得更大的進(jìn)步。

共育活動

轉(zhuǎn)眼,“停課不停學(xué)”居家教學(xué)已實(shí)施一月有余,為了促進(jìn)家校溝通,確保下一階段的居家學(xué)習(xí)活動能順利高效開展,xx月xx日晚自習(xí)時間,六郎中學(xué)以班級為單位組織召開線上家長會。

18:40,正是周末班會課開始的時間,各個班群里開始了特別的簽到。班主任們利用釘釘群、騰訊會議網(wǎng)絡(luò)視頻,和家長們愉快地“見面了”!老師們首先對各位家長在疫情期間對學(xué)校各項(xiàng)工作的支持與配合表達(dá)感謝,并與家長朋友交流了“停課不停學(xué)”開展以來的學(xué)情及班級存在的問題,表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。任課教師、學(xué)生代表、家長代表分別發(fā)言,分享好的學(xué)習(xí)方法、教育心得。

同時,班主任老師也寄語居家學(xué)習(xí)的孩子們:做自己和家人健康的守護(hù)者,用理性戰(zhàn)勝恐懼,用知識武裝自己,用自律捍衛(wèi)健康,以“小我”之言行,凝聚“大我”之偉力。

我們堅(jiān)信只要家校攜手,齊心協(xié)力,共同守護(hù)每一位學(xué)生,一定能打贏這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。我們靜待春暖花開疫情結(jié)束時,相約在校園。

美育云端課堂心得體會1000字篇五

素質(zhì)教育的全面實(shí)施,給我們學(xué)校的美育教育帶來了新的契機(jī)。20__年我校在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,我校美育教育工作有了長足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生,從社會到家長,對美育教育有了新的認(rèn)識,學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。我們在藝術(shù)教育方面主要做了以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

為了更新教師觀念,提高教師的認(rèn)識,學(xué)校利用教師集中學(xué)習(xí)的機(jī)會,向教師宣傳美育教育對小學(xué)生成長的作用及長遠(yuǎn)影響,提高全體教師對藝術(shù)教育的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教師“唯分是從”的片面認(rèn)識,為順利開展美育教育活動打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ),全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。

二、加強(qiáng)宣傳,得到家長的支持

為了得到社會、家長的支持,我們利用家長會的機(jī)會,向家長介紹學(xué)校的美育教育項(xiàng)目及學(xué)校的開展情況,宣傳早期藝術(shù)教育對孩子成長的重要性,對家長提出在家庭里要著力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,給家長在如何培養(yǎng)孩子的美育興趣方面予指導(dǎo),鼓勵家長支持孩子參加各類比賽活動。

三、挖掘潛力,健全美育教師隊(duì)伍

要搞美育教育,必須要有一支素質(zhì)比較高、熱愛藝術(shù)的教師隊(duì)伍。音、體、美組教師熱愛本職工作,工作熱情高漲,任勞任怨。除做好本職工作外,還積極幫助完成一些學(xué)校的藝術(shù)活動。本學(xué)期,全組教師通力合作,很好地完成了一系列活動。

四、強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)

我校將美育教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求老師上好藝術(shù)課,敦促教師精心備課、認(rèn)真上課,牢牢把握美育教育的主陣地——課堂,嚴(yán)防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在慶六一文藝匯演比賽活動中,都能拿出一定數(shù)量和質(zhì)量的作品。我校剪紙?jiān)诶蠋熃?---學(xué)生學(xué)的過程中,學(xué)生已經(jīng)慢慢愛上剪紙。

五、注重環(huán)境建設(shè),營造藝術(shù)氛圍

隨著學(xué)校規(guī)范化驗(yàn)收的通過,我校的環(huán)境充滿藝術(shù)氣息,在校園建設(shè)上優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。每月的學(xué)生作品展覽繼續(xù)進(jìn)行,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)生的一致認(rèn)可!

我校面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平,把美育教育滲透于學(xué)校教育的各個領(lǐng)域,使學(xué)校藝教工作真正落到了實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

20__美育工作心得體會范文精選【二】

在新的一輪基礎(chǔ)教育的課程改革中指出,教育力求調(diào)整培養(yǎng)的目標(biāo),改變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和多樣化發(fā)展的課程內(nèi)容,發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用;強(qiáng)調(diào)了“美術(shù)、人文、科技“于一體的創(chuàng)新教育理論。

美育是學(xué)校教育中綜合了很多學(xué)科知識的一門學(xué)科,雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂,但它的教育作用以及對學(xué)生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實(shí)質(zhì)上,美育是素質(zhì)教育的代名詞。學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了,他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了,這都是因?yàn)樗麄兊膶徝酪庾R和審美能力提高了。提高學(xué)生的美育教育質(zhì)量是不容忽視的一件大事。

本學(xué)期,我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計(jì)劃,并在一學(xué)期來的工作中嚴(yán)格執(zhí)行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成績,現(xiàn)總結(jié)如下,以勉今后工作。

一、思想重視,計(jì)劃明確

思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,是一項(xiàng)不好做的工作。所以我們在制定計(jì)劃時把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)教學(xué)工作

為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識,樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。

三、開展多形式的比賽,給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺

要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動。如:組織“校園朗誦會”、參加“鄉(xiāng)小學(xué)生文藝演出”“?六一?節(jié)的各種活動”,還組織學(xué)生參加了“師生藝術(shù)作品展、”“親近大自然,描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、鄉(xiāng)舉辦的中小學(xué)生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術(shù)活動,這一系列的活動,使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。

美育對學(xué)生來說是非常重要的,它影響著學(xué)生對社會、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時,美育教育是一項(xiàng)長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學(xué)生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。

美育云端課堂心得體會1000字篇六

20xx年xx月,新一輪疫情來勢洶洶,疫情當(dāng)前,初心如磐,使命在肩。為保障師生身體健康和生命安全,更好地落實(shí)疫情防控要求,經(jīng)過前期周密計(jì)劃和精心準(zhǔn)備,20xx年xx月xx日,xx縣第八初級中學(xué)開展線上教學(xué)工作。

為了讓線上教育教學(xué)工作能更好地落實(shí)落細(xì),保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處針對線上教學(xué)工作做了全面的部署與安排,立足實(shí)際情況制定了“停課不停學(xué)”線上教學(xué)方案,確保在線教學(xué)有序、有效、高質(zhì)量開展。

教師們積極響應(yīng)學(xué)校的統(tǒng)一部署,克服困難,精心備課,積極適應(yīng)網(wǎng)上授課新模式,毫無怨言地踐行著自己的教育初心和教育使命。各學(xué)科針對教材內(nèi)容和教學(xué)方法、實(shí)施策略等問題進(jìn)行廣泛交流和研討,努力為線上全體學(xué)生呈現(xiàn)高質(zhì)量、高效率的精彩課堂。

課后,教師們以備課組為單位進(jìn)行教研活動,毫無保留地分享在線教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn),研討在線教學(xué)過程中遇到的問題、困難,同時對提升線上教學(xué)的有效性提出了意見和建議,為提升線上教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用的策略、巧妙的方法讓教師們在教研活動中收獲頗豐。

網(wǎng)課第一天,雖然教學(xué)地點(diǎn)和授課形式發(fā)生了改變,但絲毫沒有影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生把書桌當(dāng)作“課桌”,以家為“教室”,參照學(xué)校和老師的要求,通過手機(jī)、電腦等途徑獲取學(xué)習(xí)資料,按計(jì)劃完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)任務(wù),并認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)記錄,提交各科作業(yè)。

學(xué)校層面有引領(lǐng),教師群體有擔(dān)當(dāng),技術(shù)支持有保障,上下一心齊出力,xx縣第八初級中學(xué)線上教學(xué)活動有序開展,教學(xué)秩序平穩(wěn)有序運(yùn)行,奮力踐行著“教書育人”的初心使命。

美育云端課堂心得體會1000字篇七

美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育,我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù),這也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個觀點(diǎn)。

興趣是最好的老師,是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識,知識面越廣,越能辨別真?zhèn)魏兔莱?,越有利于美育的?shí)施和創(chuàng)新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知,她要求我們要通過自己的`眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術(shù)美,當(dāng)我們對藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后,便開始要學(xué)會去評價一些優(yōu)秀的作品,這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

美育是訴諸于人的情感活動的,以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行,這也是美育的根本特點(diǎn)。對此蔡元培先生說到:“哲學(xué)之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,以具體者濟(jì)之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價值。”在這里,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教,必須通過感情活動的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問,才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性,產(chǎn)生高尚的精神,從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進(jìn)行高尚的審美活動,有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實(shí)現(xiàn)美育之目的。

美育云端課堂觀后感九

“美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青?;〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團(tuán)結(jié)友愛、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心,同時,又以《s河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚(yáng)延安精神。

延安精神,一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上,曾經(jīng),有多少革命戰(zhàn)士,有多少人文烈士,有多少充滿熱血激情的漢子,為了生活為了黨,為了新中國,奉獻(xiàn)出他們的生命!中國人的血,不是白流,中國人的努力,不是白費(fèi),中國人的夢想,不是白色的夢!中國,一個具有堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)意志的少年,在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈,在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!

延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,講的是實(shí)際!

延安精神,在我們心中,延安精神,在我們身邊,延安精神,在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就有。堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持延安精神!

如果沒有延安精神,那中國還是一條沒有醒來的龍,如果沒有延安精神,現(xiàn)代化還是一個遙遠(yuǎn)的夢,如果沒有延安精神,我們,還是止步不前,還是人心散亂,還是東方的小矮子!

延安精神,一個令人向前奮斗的令牌,一種令人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量!

美育云端課堂心得體會1000字篇八

病毒無情,人間有愛。一路堅(jiān)守,春暖花開。線上教學(xué)以來,xx第十四中學(xué)迅速部署,強(qiáng)抓落實(shí),出色地完成線下和線上教學(xué)工作的轉(zhuǎn)換,線上教學(xué)工作正在穩(wěn)健有序地開展。

01

學(xué)校部署,安排任務(wù),保證課程開展

xx月xx日,學(xué)校組織召開“多難興邦精誠志,同心同德顯擔(dān)當(dāng)”線上教學(xué)培訓(xùn)會。會上,傅xx、段xx老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)分享,分別從設(shè)備要求、操作說明、網(wǎng)課管理方法等方面給出建議。

各年級召開釘釘在線全體教師會,傳達(dá)疫情防控工作精神及要求,通過釘釘和微信工作群落實(shí)線上教學(xué)工作安排,指導(dǎo)任課教師及時調(diào)試釘釘線上教學(xué)軟件,進(jìn)入在線教學(xué)狀態(tài)。同時召開線上班主任會,要求班主任通過微信、電話等形式,取得家長在疫情期間停課不停學(xué)工作的理解和支持,幫助家長和學(xué)生操作線上教學(xué)軟件,利用班會對學(xué)生進(jìn)行動員和提出要求。

02

教研集備,合作研修,推進(jìn)高效課堂

面對當(dāng)前形勢,老師們靜下心來,撲下身子,圍繞著“零起點(diǎn)教學(xué)”,xx月xx日召開第一次線上教學(xué)研討會,精心備課、細(xì)心磨課,發(fā)揮學(xué)科教研組和集備組的力量。老師們廣泛收集課程資源、反復(fù)直播試講,保證高質(zhì)量直播。

各備課組組織線上集備,精選資源,做好整合,確保教學(xué)活動高效進(jìn)行。對于上課過程中可能發(fā)現(xiàn)的問題,也進(jìn)行了探討。集體備課期間,大家共同研討,積極發(fā)言,保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。

03

教師上課,靈活多變,保證課堂質(zhì)量

課程安排上,教務(wù)處精心設(shè)計(jì),既有教師集中講解環(huán)節(jié),又有學(xué)生自主學(xué)習(xí)提問解疑環(huán)節(jié),不浪費(fèi)課堂的一分一秒,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。各位教師上課時能綜合考慮學(xué)生學(xué)習(xí)時長、學(xué)習(xí)內(nèi)容等實(shí)際情況,科學(xué)合理地安排學(xué)生的學(xué)。課堂上講練結(jié)合,能及時和學(xué)生交流,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時能充分考慮學(xué)生線上學(xué)習(xí)特點(diǎn),增加課堂設(shè)計(jì)亮點(diǎn),吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

04

勞逸結(jié)合,全面開課,注重課程多樣

學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開全學(xué)科,開足課時,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。晨讀課、自習(xí)課、音樂課、信息課、美術(shù)課以及陽光體育大課間等課程和活動全面開展,體育組制定居家運(yùn)動方案,示范視頻緊鑼密鼓拍攝中。同時每周開一節(jié)心理健康課,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

05

作業(yè)多樣,強(qiáng)化批改,保證教學(xué)效果

作業(yè)布置上多樣化,增加學(xué)生動手、實(shí)踐的作業(yè),增加自主性作業(yè),減少重復(fù)性作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。教師及時批改,多種形式反饋,督促學(xué)生及時整改。

06

家校聯(lián)手,加強(qiáng)監(jiān)督,保證教學(xué)實(shí)效

班主任通過家長會等多種形式與家長溝通交流,與家長相互配合完成好線上教學(xué)。提醒家長督促學(xué)生按作息時間表學(xué)習(xí)休息,做到勞逸結(jié)合。要求家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況及作業(yè)完成情況,對于部分學(xué)困生,教師進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,家校并舉,同心共育。

冬天終將過去,春天必會到來。一屏之隔阻擋不了xx第十四中學(xué)教師線上授課的熱情與責(zé)任,我們必會攜手并進(jìn),共克時艱,取得抗疫與教學(xué)的共同勝利。

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